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      最新作文: 小區的清晨二年級寫景文章其五

      發表時間:2022-08-15

      小學二年級日記。

      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 小區的清晨二年級寫景文章其五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      清晨,我和媽媽一起去小區跑步,陣陣清風迎面而來,像是清晨給我們的見面禮,讓我們頓時神清氣爽。

      清潔工阿姨已經早早地出來打掃衛生了,要不是她們我們怎么可能有這個干凈整潔、生機勃勃的小區呢?

      小區里的空地里已經有人在練太極了。我也迫不及待地和媽媽一起加入了晨練的隊伍。跑著跑著,我一不留神,摔了個狗啃泥,疼得我嗷嗷直叫,眼淚像斷了線的珍珠不住地往下流。媽媽連忙把我扶起來著急地問:摔著了沒有?媽媽扶我到路旁的椅子上休息。媽媽說:聽,什么聲音?草叢里傳來蟋蟀的陣陣叫聲,像在唱歌一樣,我想它應該是捕到食物正在歡慶吧!隔壁的武警官兵們正在晨跑:一二一,一二一聲音無比洪亮。

      我也顧不得疼痛和媽媽一起繼續去跑步。道路兩旁的樹葉在微風中翩翩起舞,好像在為我加油鼓勁。一陣陣桂花香撲鼻而來,沁人心脾,我全身的細胞頓時活躍起來了。我和媽媽玩起了警察捉小偷的游戲。我趁媽媽不注意捉住了她,我興奮得手舞足蹈。媽媽小聲地說:小聲點,不要吵到正在睡覺的叔叔阿姨。

      不一會兒,太陽出來了,陽光照在我們的身上,暖暖的真舒服!新的一天就這樣拉開了序幕!

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      最新作文: 二年級家文章其七


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“最新作文: 二年級家文章其七”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      今天,媽媽身體不舒服,我想做些事情幫助她,我決定幫媽媽洗碗。

      首先,我飛快地把碗收了起來,堆在洗碗槽里,緊接著,我套上了手套,圍上了圍巾,將自己全副武裝起來,然后我打開了水龍頭,再倒上洗潔精,一堆堆雪白的泡沫便涌了出來。這不是我第一次洗碗了,但我仍然覺得新奇——這么一點洗潔精能弄出這么多泡沫!

      接下來,我拿起了抹布,先用抹布在里面貼著碗沿轉一圈,然后把里面的飯菜一抹把它抹干凈,用抹布連著外框轉一個圈兒,最后把碗底也洗一遍。一口碗就洗得干干凈凈了。

      看著旁邊疊著的一整疊干干凈凈的碗筷,我心里美滋滋的,做家務真有意思!

      最新作文: 逛超市二年級文章其八


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 逛超市二年級文章其八》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      你看,我正在超市跟媽媽買蔬菜呢。

      我一進超市大門就看見了琳瑯滿目的蔬菜:有豆角、白菜、黃瓜……好多好多蔬菜呢!

      我最喜歡蘿卜了,所以我就來到了賣蘿卜的地方買了好幾個蘿卜。只見一個個蘿卜圓圓的,胖胖的,聽說還是紅心的,所以叫“心里美”。

      我拿著蔬菜去交錢,售貨員阿姨算出了價錢,我付過錢就跟媽媽一起回家了。

      最新作文: 磨山春色四年級寫景文章


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 磨山春色四年級寫景文章》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      春風吹來了,一片片樹葉仿佛像蝴蝶一樣翩翩起舞;春雨落下來了,那些草兒、花兒就像獲得了新的生機,又吐出了新的嫩芽;在早晨,我聞著花香,我聞到了,這就是春天花草的香味。這時我才知道了,春天來了!

      在這清香裊裊的春天里,這花香鳥語的四月份,正好是觀賞櫻花的好季節,所以我們全校的小學師生都迎來了一年一度的春游觀賞磨山櫻園,每到春天,那里的櫻花如云似霞,真是三月雨聲細,櫻花疑杏花?。?/p>

      我們剛一下車,就走到了櫻花展覽區。剛走進去,有些同學就急忙的拿出照相機來拍照,可能是想趕快把這優美的景象留下來吧!剛開始,只是幾棵雖高但很苦老的橡樹,漸漸地往里走,就可以看見幾顆櫻花樹了,樹上的櫻花花瓣是白色,花蕊頂端是黃色,底部是紅色,讓人看起來就像是白里透紅,紅里透黃,觀賞起來非常舒服。越往里走,就呈現出一大片一大片的櫻花樹了,地上躺著許多櫻花花瓣。可能是下雨的緣故吧,花瓣落到水里的時候,就像是江上的竹筏小舟,景色非常誘人。走了許久,老師選了一顆非常美的櫻花樹,在櫻花樹下和全班在場的同學一起合了個影,照片照的很好,老師也非常滿意,真希望讓我們這美好的時光就此定格。之后就是爬山了。我們先開始,是要走一條小山坡,在坡道兩旁,都栽著許多樹,那些樹上的葉子非常茂密,似乎不留一點兒空隙。緊接著,就是一個大滑坡,這個大滑坡的兩旁,種的都是一些花花草草,顏色各異,形態萬千。最后我們休息了一會就回去了,在回校路上我們還一直回味磨山的美景。

      磨山春天的景色真美啊!只要你去好好觀察它,感受它,你才會找到春天的美麗!

      最新作文: 二年級秋天作文其七


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 二年級秋天作文其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      “太好了!太好了!”在聽媽媽說今天同我去學校報名的時候,我高興地叫了起來。因為我馬上就是一名五年級的小學生了。

      上課時他會很認真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對新生事物,都比較好奇,對新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。

      今天,在我寫作文之前,先出一個謎語給你們猜:“叫它牛,不會拉犁頭;說它力氣小,背著房子走?!辈鲁鰜砹藛??告訴你們吧,是蝸牛。

      在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

      就在不久后,班里進行了一個小測驗。當時卷發下來后,我傻眼了。心想:完了,這個作文我從沒寫過,怎么辦怎么辦?

      秋天像一位妙齡女郎,有勾魂攝魄的魅力。金黃的稻子給了她一頭長發,火紅的夕陽給了她紅潤的臉頰,白云送給她圣潔的紗裙,彩虹送給她美麗的花環,像星星的眼睛還會眨。這就是秋天為人們寫的歌,這就是秋天為人們描繪的畫。

      最新作文: 二年級冬天的文章怎么寫


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“最新作文: 二年級冬天的文章怎么寫”供您參考,希望能夠幫助到大家。

      兩個小時過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風箏,讓我獲得了無窮的快樂。

      2000年高考作文題的話題材料說的是一次鼓勵創新的報告會。會上一位學者以4個圖形的實例說明答案是豐富多彩的,而這個被說明的道理就被用作話題。這個話題,也就是我們構思文章的前提。面對豐富多彩的世界,有什么思想感受,想到些什么,想怎么辦,是寫好這篇作文的關鍵問題。抓住這些關鍵問題去思考立意,就容易寫出一定的深度。如果停留在為話題答案是豐富多彩的補充例證,雖然并不偏題,但文章立意容易偏淺(因話題材料已說明此意)。如果對這些問題根本沒注意,而去改寫、擴寫這個會議故事,就完全偏離命題要求了。?

      我一直沉浸在歡樂之中。爸爸見我高興的樣子說:孩子,你的作文登在書上了,可不能驕傲呀。好的作文都來源于生活。讓這次作文成為你今后寫作的動力吧。我說:好啊!我一定會細心觀察生活中的每一件事情,爭取寫出更好的作文!

      [優質作文] 六年級寫景文章:故鄉的清晨之二


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 六年級寫景文章:故鄉的清晨之二》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      天蒙蒙亮。

      “楚楚!楚楚!起來啦!起來啦!”爺爺拿著農具俯首在我耳邊輕輕地叫著我的名字。爺爺又想讓我到田里趕鳥了。

      迷迷糊糊中,我隨爺爺沿著曲折的田間小路來到了水田邊,四周黑沉沉的,只有眼前水田里的水光像面鏡子似的亮堂堂在那里。爺爺在田邊的田埂上放好了小木凳,幫我穿好蓑衣戴好斗笠,還把一根細而長的竹竿子讓我拿在手里,我儼然成了一個活著的稻草人。

      我靜靜地坐在小凳上,把竹竿子放在身旁。這時,天開始慢慢地亮了起來,遠山畫出了一道淡淡的輪廓,鏡子似的水田也漸漸地明朗了起來。原來鏡子中間還橫躺一條條一米左右寬,十幾米長的秧田,秧田里還有很多密密麻麻的水稻種子!我的任務就是看住前面的這些種子,不讓它們被小鳥吃掉,為今年糧食的豐收做好第一件事。

      東邊,天上布滿了一片片魚鱗狀的云,慢慢的,云邊上亮了起來,灰灰的云兒,染上了一層淡淡的紅色,而后紅色變成了金黃色,整個天空,被披上了一層彩色的霓裳。

      遠處,山色如黛,薄霧如煙。村莊的一二層樓的房子,靜如處子,用那一身青磚灰瓦或泥墻土屋支撐著遠處淡淡的山,吮吸著那薄薄的霧。偶爾,聽到了幾聲小狗的嘯叫,劃破了小村的清靜。人們開始走出了村子,開始了他們一天的忙碌。一會兒,村子里灰蒙蒙的屋頂上升起了一陣陣白色的炊煙。慢慢地,炊煙由一條條變成了一團團籠罩著在村子的上空。遠遠望去,分不清那是煙還是霧。

      近處,四周層層梯田里除隔三差五的秧田外,都長滿了綠油油的草籽(以前一種家豬的重要食物,現在倒成了人們餐桌上的美食),在綠色的草籽中間,盛開著細小的粉紅色的小花,有“萬綠叢中千點紅”的氣勢,整個田野被紅綠相間的花被兒包裹著。葉子和花上布滿了晶瑩的小水珠。一陣微風吹過,水珠便在花和葉子之間蕩漾著,你挨著我,我撞下你,很是好看。

      突然,一陣嘰嘰喳喳聲由遠而近,一群小鳥飛來,站滿了整個田埂,它們相互吵著,相互鬧著,或追逐,或跳躍,或用雙眼在敏銳地觀察著四周。我坐著一動不動,靜靜地欣賞著這群吵鬧的頑皮。有幾只小鳥竄入了田里,接著,又有幾只進去了,再過會兒,一大群全進去了。它們停止了吵鬧,開始用小嘴飛快地吞食著田中的種子,我光顧著看急切的鳥兒,全然忘記了爺爺交給我的任務。

      正在這時,爺爺給我送早飯來了,見到這情景,爺爺急壞了,嘴里直嚷嚷,“楚楚,楚楚,小鳥把種子吃光了?!?/p>

      我猛地驚醒了過來,站起來,大吼幾聲,揚起那長長的竹竿子,讓它在高空中不斷地飛舞著。小鳥在一陣慌亂的嘰喳聲叫,飛快地遠去了。田邊又恢復了原來的安靜。

      我重新坐回凳子上,津津有味地吃著爺爺送的早餐,估計小鳥的早餐泡湯了!

      寫在后邊的話:

      在農村城鎮化、城鎮工業化的今天,我們的周圍日新月異地變化著:鱗次櫛比的房子如雨后春筍般地林立了起來,星羅密布的廠房延伸到了大地的每一個角落。青山綠水之間,一座座鋼筋水泥之城打破了原先村與村的界線,鄉與鄉的區域。

      可是,我們原生態的農耕沒有了,層層疊疊的水稻梯田消失了,清澈自然的小溪被森嚴壁壘的小河代替了。當人們高高興興地住進了新房子,打開窗時,很難再聽到在林間自由的、悅耳動聽的小鳥的歌聲了……但不管世事如何變遷,我心里明白,那曾經的一幅幅熟悉而又陌生的《鄉間晨曲圖》都會永遠地駐留在我的心底。我想,那些對大自然、對家鄉深深眷戀與熱愛的人們,也必不會將那曾經的美好遺忘吧。

      最新作文: 是誰帶來了春二年級寫景作文(篇一)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“最新作文: 是誰帶來了春二年級寫景作文(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      是誰帶來了春?是小草,小草把黃色的舊衣服脫了,把碧綠的新衣服穿好,去找春了!

      是誰帶來了春?是春風,春風一陣陣的刮,好像在說春、春

      是誰帶來了春?是冬眠的小動物,小動物們拿出食物吃,吃飽了,它們走上了找春的路。

      是誰帶來了春?是小鳥,小鳥們飛上了藍天。樹上和電線上,南飛的小鳥飛回北方,去找春的快樂。

      是誰帶來了春,是小朋友們,是你們把春找來了??炜矗核麄冇械脑诜棚L箏。有的在狂奔,有的在玩拉火車進山洞。

      現在大家知道了嗎?是你們把春變得這么美,是你們!

      最新作文: 二年級期末文章之五


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 二年級期末文章之五》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;我們需要一顆感恩的心。

      回眸我們的過去,我們就會發現我們永久沐浴在父母的愛河里。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開第一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的`,是父母?!歉改冈谏磉吥托牡亟虒覀儭8改?,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。讀著這樣的文字,使我想起一個深夜,屋外下著大雨,我正發著高燒,媽媽急忙背著我走向醫院。風越刮越猛,雨越下越大,本來衣服穿得單薄的媽媽把外衣脫下來,把我裹得嚴嚴實實。在泥濘路上,媽媽一步三滑,艱難地走著走著……"回報父母"要從小做起試想,如果一個人連自己的父母都不愛,那他還能愛他人、愛祖國嗎?我覺得在享受母愛的溫暖中,學會回報母親,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴的愛。

      在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實際行動,做一個“不讓父母悲哀、不讓父母操心、不讓父母擔心”的好孩子吧,一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開心愉快!

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