觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 成長的故事四年級小學文章600字(經典版)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我的成長道路上，經歷了許多事情，其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護，又有寒風雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

在我三歲的時候，爺爺第一次帶我去爬山，他的大手牽著我的小手，順著山上的臺階一步一步往上走，那時的山路似乎特別陡峭，我沒走多遠，便累得氣喘吁吁，撒嬌要爺爺背我，他總是樂呵呵地蹲下身子，讓我爬到他寬闊的背上，再穩穩地向山上走。那時，我覺得爺爺的背又溫暖又舒服。不一會兒，我們就到達了山頂。

漸漸地，我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當精疲盡的時候，爺爺總會輕輕撫摸著我的頭，鼓勵我說：“孩子，堅持就是勝利。你已經長大了，不需要爺爺背你了，要靠自己的堅持和毅力到達山頂，加油!”，聽了爺爺的話，我在心里給自己鼓鼓勁兒，又信心滿滿地出發了。這一次，我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。

在去年的暑假，我和爺爺如約又去爬山，一進山里，我就像一只敏捷的猴子一樣，一口氣躥出去好遠，爬完了好多級臺階，正當我得意地回頭遙望時，卻發現爺爺正在遠處吃力地挪著步，走一腳，停一腳，我立即跑過去，攙著爺爺的胳膊說：“爺爺，讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦，懂得關心人啦!”，于是，一路上我一邊扶著爺爺，一邊和他開心地聊著各種有趣的事情，不知不覺就到了山頂。這一次，我感到好開心，我終于是爺爺爬山的小幫手了。

是的，爺爺變老了，我長大了。我開始學會了堅持，也開始懂得感恩。在我成長的道路上，有許多的人在扶持我，幫助我，教育我，就像爺爺一樣。我要像每個人學習，不管我的成長道路是怎么樣的，路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。

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【作文收藏】 四年級成長的故事文章400字范文網頁版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 四年級成長的故事文章400字范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

喂你，過來，當時我還在與別人說笑。只聽見一個熟悉的聲音把我從深淵中拉了上來，當我清醒時，所有的人都在看著我。我說：是我嗎？對，就是你老師嚴厲的向我喊道。那目光我至今都沒有忘記。當時的我，如果有一條縫我都會想辦法鉆進去。你犯了什么錯老師說我。。。。。。我。。。。。。，我嚇得連話都說不出來了。你連什么犯錯都不知道，我發你蹲起400個我無話可說。誰讓我犯了錯呢。犯了錯就應該受到懲罰，心想：我認了。

我讀書，我快樂記得在一年級時是書，帶領我慢慢走向成功；是書，使我富有知識；是書，讓我富有高尚的品德。所以，我愛讀書！有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小艇，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打。我就迷上了書，我無論在什么時候都要那一本故事書細細品味一番。一次，我正在書房里看故事書，媽媽突然喊道“女兒，快點幫我從冰箱里拿幾個雞蛋！”可無論媽媽喊得聲音有多大，我都無動于衷，還是沉浸在一片書海之中。有幾次，媽媽看我總是這樣，就生氣地走到我的桌前，一把奪過故事書，還下令不準我看故事書，可我依然沒理睬，依舊津津有味看起書。我愛讀書，書中的精彩情節時常讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時，我會高興地跳起來；當英雄壯烈犧牲在敵軍的槍下是，我就會情不自禁的流下眼淚。為什么我會感到生活這么充實？為什么我感到生命是如此精彩？因為我知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！比绻麤]有書，我們的生活將是多么無趣，多么黯淡無光。謝謝書，是書陪伴我走過了無數風雨，是書陪我度過了許多酸甜苦辣的日子，是書見證了我的快樂成長。我讀書，我快樂！

今日寫作: 春游四年級的文章(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 春游四年級的文章(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

今天是個特別的日子，因為我們要去春游啦！

昨天晚上我收拾好了一書包的東西，有零食、有水果，還有一些雜貨。今天我一大早就來到了學校，懷著激動的心情，等待著春游序幕的展開?？删驮谶@時曾老師卻在班里說：“所有吃的都不許帶去?！庇谑俏业臅D時被清空了。但這絲毫沒有影響我那份激動的心情。

所以我就背著空空的行囊開啟了一天的旅程。經過一個多小時的車程我們終于來到了“少兒時光自然體驗基地”，一下車我就就看見了一幅美如畫的景象：花兒沖我微笑，小草為我舞蹈，大樹向我彎腰。這樣的美景真是讓人贊不絕口??！到了里面，我們進行的第一個項目是‘’微觀世界‘’，其實就是用放大鏡來觀察事物。

我最喜歡的是第三個項目——喂兔子，小兔子個個毛茸茸的，玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發光的紅眼晴，還有那可愛的短尾巴正用勁兒地搖著呢！吃完中午飯，我們一天的春游之旅就接近了尾聲，大家依依不舍地踏上了歸程……回到學校，大家都已經筋疲力盡了，曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。

這次春游讓我看到了美景，學到了知識，體驗了農村生活，我們仍然期待著下一次旅行……

今日寫作: 四年級的作文(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 四年級的作文(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你們知道我的數學老師嗎？如果你們不知道的話，我給你們講件事兒吧。

這天下午，春光明媚，鳥兒在枝頭上不停地叫。我欣賞著這美麗的景色，突然有一陣愉快的音樂聲傳到我的'耳邊。

我回頭一看，原來是我們的數學老師——羅老。我看了看他，又轉過頭去了。羅老可能覺得我今天的狀態不一樣，平時看到他我就要問好。于是羅老碰碰我，疑惑地問：“你怎么啦?！?/p>

我說：“你難道不知道你已經成了我們班上的笑話了嗎？”

聽到這，羅老瞪了瞪他那小眼睛，眼睛上又粗又短又黑的眉毛，立起來，又耷下去了。那樣子，真好笑。

我忍著笑，不好意思地對羅老說：“你成為笑話了，一是因為你眼睛很??；二是因為眉毛又粗又短；三么，因為上課總抱著肚子講課，感覺肚子很沉一樣。眼鏡呢，像抹了油似的老花眼鏡?！?/p>

羅老聽了，沒有說我，好像陷入了沉思。他的手又不自覺地捧在肚子上了。我忍不住“噗呲”一聲笑了。羅老摘了他的眼睛，看了看鏡片，笑著點點頭，說“是這樣的”。

嗨，羅老真是有趣又不會生氣的好老師。羅老，我們都希望您能一直陪伴我們到六年級。

今日作文: 小學四年級優秀文章(經典版)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 小學四年級優秀文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天，動畫中的孫悟空和老夫子請五個福娃去旅行。5個福娃異口同聲的說：“到那里去旅行呢？”老夫子說：“去火湖旅行?！睔g歡說：“太好了，火湖正是我們夢寐以求的地方??！”“那我們明天就出發”晶晶激動的說。

第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車說話了：“朋友，我在這呢，快坐進來吧！”朋友們發現了孫悟空，坐進了孫悟空變的車子里。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個小時，我們就來到了火湖，五個福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的干木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把干木材點燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點心。老夫子又起搭起帳篷。

不只不覺，已經到晚上了福娃已經上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有：百鳥起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開、萬馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……

【寫作收藏】 四年級小學文章：暑假我當家　(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 四年級小學文章：暑假我當家　(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天吃晚飯時，爸爸對媽媽說：孩子暑假沒什么事，你得讓孩子學做點家務，免得以后長大了什么都不會做。

就這樣，做家務活成了我暑假計劃書里的一項重要內容。媽媽給我列了一份家務清單：早上起床洗漱后先抹臺，然后洗干凈自己的衣服，用洗完衣服后的水拖地，最后去買菜，做飯。期限是一個星期。當然，媽媽將會是我的指導老師。

其它的家務活都難不倒我聰明的潘俊旭，在媽媽的幫助下還算能應付過去，可是要我這個從來沒去過菜市場的人去買菜還得做飯，我還真不敢想象。

忙完家里的活，在媽媽的陪同下，我提著環保袋來到了菜市場。菜市場里人聲沸騰：小商販們的呦喝聲，買菜人的討價還價聲響成了一片。怪不得每次我們班亂哄哄的時候，周老師總是形容我們班像菜市場一樣呢！

按照我昨晚絞盡腦汁想好的清單，我拉著媽媽奔向菜攤，因為我在這里發現了我要的西紅柿。我看著媽媽，可媽媽一副事不關已的態度要我自己跟老板交涉。我在菜攤面前站了一會兒，終于鼓足勇氣問道：西紅柿多少錢一斤？4塊。我看了媽媽一眼，媽媽跟我使了個眼色。能不能便宜點？我有點害羞地問。4元很便宜了，你看這西紅柿多新鮮。見我有些猶豫，老板像吃了大虧地說：3.5元吧，現在生意不好做，這次不賺你錢，圖你下次買菜再來我這里。

終于結束了這場戰役，我趕緊逃之夭夭。接下來，在媽媽的帶領下，我又成功地買了雞蛋、豆腐、紫菜

回到家，我已經氣喘吁吁，汗流夾背了。可媽媽說得趕緊進廚房準備做飯，因為爸爸快下班回來吃飯了。唉，肩上的任務可真艱巨呀！我咕咕咕地猛灌幾口水，馬上向廚房進攻了。媽媽當我的下手，負責擇菜，洗菜，切菜，撐勺的自然是我了。我讓我的下手媽媽幫我系上圍裙后就忙開了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。我按媽媽教我的步驟先調雞蛋糊，煎好雞蛋后再把它放進一個干凈的碟子里，然后再往鍋里放些油，把蔥花和西紅柿放進鍋里，開始翻炒。過了一會，我又把雞蛋放進鍋里，用鏟子切成塊，再往鍋里倒一點鹽和糖，就這樣一道色香味俱全又營養豐富的西紅柿炒雞蛋出鍋啦！接下來我又做了紫菜豆腐湯，炒青菜。

望著擺在桌子上兩菜一湯，我自己第一個被感動：嗯，好好吃啊。真不錯啊，小子！這是我吃過最好吃的菜了！爸爸一邊大口地吃飯，一邊贊嘆道。

是呀，真的很好吃哦。媽媽也豎起大拇指。不一會兒功夫，我的兩菜一湯就被我們吃個精光，看著空空的盤子，我有一種從未有過的成就感。

但接著我還得洗碗呀！望著油膩膩的盤子，我真不愿意動手。還是媽媽了解我，說為了獎勵我第一天的表現良好，今天的碗媽媽來洗。耶！我如釋重負，終于可以休息一下了。

原來當家是這么累的一件事，我以前怎么從來都沒有體會到媽媽的辛苦，還老是挑三撿四的。今后我一定得多幫媽媽分擔點家務，讓媽媽能夠多休息。

今年的暑假我受益匪淺。

今日寫作: 動物作文400字四年級(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日寫作: 動物作文400字四年級(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學三年級時，因爺爺生病了，爸爸媽媽去老家照顧她，我也只好去姥姥家。由于我心中萬般思念媽媽，所以每個星期五晚上爸爸都接我去老家。

在三年級的時候，我們班很流行一套漫畫書，名叫《幻想數學大戰》，共有20幾冊。而我也很喜歡看，媽媽卻不買給我哦，我只好去向同學朋友借。

這本書主要講在野森林里，少量會說話的動物們講述著關于人類的傳說。然而，只有花栗鼠尼爾斯堅信人類真正存在。

然而，我們只有跟聰明的動物（其實我們就是聰明的動物）一樣懂得舍棄眼前現有的誘惑，才能追求到精神上的滿足。假如沒有一顆隨時做好準備舍棄的心，又這么能夠得到更重要的東西呢？因而，舍棄并不意味著失去。假如是你，在下面的故事里又會做如何選擇呢？

我是xx學校x級xx專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。學習同時我還不斷培養業余愛好，入校我便參加了某某協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步(如果是黨員的加入)。

作文范本: 五年級成長中的故事文章600字

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級成長中的故事文章600字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹谶@個世界上，沒有哪一個人是十全十美的，或多或少都存在著一些缺點和不足，而對于我來說，剛上小學時的頑皮貪玩兒，沒有學習主動性的壞毛病顯得尤其明顯。

然而，時光飛逝，如同白駒過隙，轉眼間我已升入五年級了，現在的我跟以前大不一樣了，學習有了超前意識，還掌握了一定的學習方法，提高了積極主動性，這都與幾年前的一次成長經歷有著密不可分的關系。

記得一個陽光明媚、萬里無云的周末，剛上一年級的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢，這時媽媽又來催促我去學習了。“別玩了，快去寫作業吧!”隨著媽媽的一聲令下，緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲，很不情愿地溜進了書房。

我心里在想：“管它什么三七二十一，該玩我還是得玩。”隨后，房間里就傳來了一陣“沙沙沙”的作答聲，我以最快的速度將作業寫完，便沖出了書房，不屑一顧地大吼道：“寫～完～了!”媽媽被我的做題速度驚呆了，連忙跑進書房，檢查了起來。十幾分鐘后，媽媽非常鎮靜地從書房中走出來，一臉嚴肅的神情對我說：“作業有認真做嗎?檢查過嗎?”我很不耐煩地搭著腔：“檢查了!”“這才幾道題啊，怎么錯這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉，又讓我重新寫了一遍。之后，媽媽語重心長地與我談了談心，告訴我：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細”，學習不是給別人學的，而是為自己未來的夢想，美好的生活而努力的。

從那以后，我改掉了往日貪玩，學習被動的壞習慣。雖然此事已過多年，但它依然令我記憶猶新。現在的我，變化之大，今非昔比，在媽媽和老師的鼓勵教導下，成為了一個勤學樂學，主動性強，善于進取的好孩子!

這就是我的成長故事，令我至今難以忘懷!

[作文借鑒] 成長的故事四年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[作文借鑒] 成長的故事四年級作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

下午放學回到家，奶奶問我想吃什么鹵菜，我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說：“想吃可以呀!不過得寶貝你自己去買。”這下我猶豫了好半天，長這么大，我還從來沒有獨自一個人過過馬路呀!但是為了我的美食，我決定豁出去了。

我走到馬路邊，眼看對面就是賣熟食的小攤兒，可是我的腿卻始終不肯邁出，這時心中的小惡魔說：“左群，不去了，不去了，一個人過馬路多危險呀!過幾天讓你爸爸媽媽給你買。”這時美麗的天使推開惡魔，溫柔的對我說：“去吧!去吧!只要你邁出步伐，你不但能吃到你最愛的美味，還能鍛煉你的勇氣?！弊罱K天使打敗了惡魔，在綠燈亮起的時候，我心跳急速，甚至有些六神無主了，這時美麗的天使又說話了：“左群，快回過神來呀!不然又要等下一個綠燈了!”我左顧右盼，小心翼翼的邁開步子，終于快要到了，三米、兩米、一米……終于到了，我真沒想到，我居然敢一個人過馬路了，我順利的買到了我最愛的美味，老板還對我笑了笑，好像在說：“這孩子真棒!”我也對老板笑了笑。

可能是我的勇氣小宇宙爆發了吧!回去的時候，我一點兒也不緊張了，一路邊跑邊跳，還哼著小調兒呢!

通過這件小事，我懂得原來當你想做一件事情的時候，只要你有足夠的勇氣和信心，就一定會成功的。

【寫作收藏】 成長中的故事五年級高分文章600字其八

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 成長中的故事五年級高分文章600字其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年級的時候，媽媽帶我去琴房，想我學鋼琴，我爽快地答應了。打開鋼琴蓋，老師便教我擺手型：手要拱起來，里面像握了個雞蛋一樣，并且還讓我回家拿個圓形的小球握在手里。教完了手型，老師又教我認識琴鍵，兩個連在一起的黑鍵，前面那個就是c鍵，也就是平常講的“哆”，中間一組的c鍵就是中央c……

就這樣，我從零起步，學了一年多的基礎。由于每天幾乎都彈那些枯燥無味的練習曲，我對鋼琴的興趣越來越淡了。媽媽發現了，便鼓勵我堅持下去，但更多的是嚴厲的高要求?！斑@首不行!”“這首重彈!”唉!難道我真的那么不好嗎?為什么要彈那么多首啊!我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!不過，在媽媽日復一日的督促下，我日復一日地堅持練習。哎!不知不覺地，我竟能彈奏出一曲曲美妙的樂曲了!

如今，我已經學琴三年了，考過了三級，已經在練習五級的曲子了。媽媽說，明年就讓我考六級。我聽了心里甜滋滋的，這可是我苦練的結果啊!

我四年級了，已經光榮地成為了一名學校的大隊干部。為學校服務，早上檢查早操，中午在校園門口維持衛生，下午檢查課間眼保健操……大隊委雖然是為學校做課堂外的事，但這也是我經過千辛萬苦競爭來的。在這個過程中，我的嘴巴和手可幫上了大忙——自我介紹、才藝展示。通過這兩項競爭，我才獲得了大隊委這個光榮的稱號，我也鍛煉了自己的勇氣，增加了自己的信心。希望以后我能做得更好!

這就是我成長中的故事。我想，我會更加努力，在我童年的天空中，畫出那彩虹的第八種色彩，為我的成長增添炫麗的一筆。

【寫作收藏】 我的成長故事 陳軼軒小學四年級文章(篇二)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 我的成長故事 陳軼軒小學四年級文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的成長故事

陳軼軒

打開我的成長檔案盒，里面有我的喜、怒、哀、樂。但是最讓我難忘的是我會騎自行車了！

我六歲時，在一個風和日麗的星期天，爸爸給我買了一輛自行車，可我還不會騎自行車，于是爸爸對我說：“我教你騎?！?/p>

我先推過自行車，然后讓爸爸在后邊扶著我，我才敢上去。爸爸又對我說：“你不要害怕，放心騎吧！”于是，我就膽戰心驚地蹬了一圈，只見車子緩緩地動了一下，可是我的心還在飛快地跳動著，如同一匹駿馬在草原上奔跑一樣。

過了一會兒，經過爸爸的講解，我的心才慢慢地平靜了下來。為了安全，我和爸爸去了東津生態園的草地上練習。

當到了那里，我才毫不猶豫地騎了起來。我騎了一會，回頭一看，發現爸爸已經不再扶著我了。這時我才感覺到我已經會騎自行車了。

這件事，永遠留在我的腦海里。