我的媽媽學生作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 五年級我的媽媽文章500字范本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一個平凡又普通的媽媽，她不僅溫柔漂亮，而且勤快又能干。我的媽媽中等身材，濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛，我很喜歡我的媽媽。

我的媽媽不僅生育了我，而且還教給了我許多做人的道理。媽媽還經常給我買許多課外書，讓我開闊眼界，增長知識，增加我的閱讀量。開始的時候，我看這些書只是因為好奇，后來漸漸的，我發現我已經喜歡上了讀書。媽媽說要多讀書，才能讓我的知識更豐富。在讀書中，我收獲了知識，也懂得了媽媽對我的良苦用心，知道了好習慣要從小養成。

媽媽最值得我尊敬的是媽媽對我的信任和鼓勵。有一次語文考試我考的不好，我有點兒難過，怕媽媽傷心，不敢看媽媽的眼睛。而媽媽卻非常和藹的跟我說：“沒關系！面對每次考試，首先態度要認真，盡自己最大的努力用心去做，發揮出自己的正常水平就是最好的，不要有太大的心理壓力。這次做錯了也未必是一件壞事，它能幫你找到自己的不足，下次再遇到這類型題的時候，就一定能做對?！蔽铱粗鴭寢尩难劬κ箘诺狞c了點頭，心里非常感謝媽媽的寬容與鼓勵。

我的媽媽是最辛苦的人。每天下班回家，既要做飯又要輔導我做作業，看著她忙碌的身影，我卻幫不上什么忙。媽媽總是讓我以學習為主，自己卻默默地為這個家操勞著，從不叫苦叫累，臉上還總是掛著燦爛的笑容。

這就是我的媽媽，我最愛的媽媽。我想對我的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”

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作文示范： 媽媽的故事作文500字五年級

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 媽媽的故事作文500字五年級”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

月亮高高的掛在空中，在白蓮花般的云朵里穿行。那月亮，就像此時媽媽臉上蕩漾的微笑，純潔的無一絲瑕疵。晚風，它吹著吹著，從遠方的地平線上吹來了一陣陣悅耳的歌聲。那歌聲，如笛聲般，吹奏著一曲曲快樂的歌聲。

我們坐在高高的谷堆旁邊，聽著媽媽那沙啞的聲音，輕輕的說著那過去的事情我們聽著，認真的聽著，媽媽用沙啞的聲音，輕輕的說著那過去的事情媽媽說著說著，眼圈兒不覺的泛紅了。媽媽還在講著、講著，我們聽著、聽著，聽著那故事，那說不完的故事

媽媽摟著我們，對我們說，那時候呀，媽媽沒有土地。媽媽什么都沒有。媽媽，只有這雙手，只有這雙手

我們靜靜的聆聽著，聆聽著

喂。說你呢。動作那么慢。是吃飯長大的嗎?啊?不好好干活全家人就要餓死。地主手里拿著一條長長的馬毛鞭子，它象征著權威，同時也象征的農民的痛苦。

太陽，火辣辣的照著大地。大地上，有一群人民，他們手里拿著笨重的鋤頭，賣力的在田地里耕種著。此時此刻，那黝黑的人民早以忘記了什么叫炎熱，也忘記了什么叫疼痛，他們的心中，只有賣力耕種的思想。他們的汗水，流淌在地主火熱的田地里，他們為了生存，為了生活，為了糧食，拋棄了一切，甚至生命

媽媽也在耕地，她付出的汗水，收獲的卻是野菜和谷糠。媽媽并沒有抱怨，只是更賣命的耕種著。她并不期待有著和地主富裕的生活，她只為吃上野菜和谷糠，只為了吃飽肚子

冬天，白血皚皚，寒冷再一次在這個村莊的上空肆意的刮著。北風呼呼的吹著，小路上，全是萎縮在大樹邊的人們。他們似乎經歷慣了，臉上沒有冷到痛苦的表情，他們沒有表情，靜靜的等待著死亡的到來

風雪，如狼一般嘶吼嚎叫。媽媽穿著破爛不堪的衣裳，她艱難的邁開步子，朝地主家走去。雪地上，是一個個腳印，它們印在了雪里，也印在了我的心里。媽媽要去給地主縫一件狐皮大衣。終于，媽媽抵不住寒冷的侵襲，又冷又餓的跌倒在雪地上。媽媽滾燙的眼淚，流到了雪地上，融化了雪

經過了多少的艱苦歲月，媽媽終于盼到了今天的好光景。媽媽的臉上，早以步滿了皺紋。媽媽頭上的青絲，早以被汗水，被歲月，被陽光照成白絲。

媽媽笑了。這時候的媽媽，顯得那么年輕，如春日般的太陽，溫暖的照耀在每一寸生物上

晚風，輕輕的。它恰似無痕，它悄悄的吹在媽媽的頭發上，那頭白發，在微風中，搖曳著。

媽媽望著我們，臉上是不盡的溫柔：我還記得，那時候，在聽媽媽講那過去的故事

月亮，不知道在什么時候，從那薄紗似的云霧中，探出頭來。

我們，靜靜的聽著，聽媽媽講那過去的事情

【作文收藏】 我的啟示五年級文章500字

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 我的啟示五年級文章500字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

放暑假的時候，天氣晴朗，萬里無云，微風吹佛著大地，小鳥在枝頭上唱歌，花兒在草叢中跳舞，那天正是我和媽媽去鄉下探望姥姥，讓我認識到許多啟發，深刻地在我腦海里漂泊著。

到了家后，走進家門口，就聽見姥姥興高采烈地說：母豬就要生小豬了，我一聽見，就像一支離躬的箭，奔向豬欄門前，一看，喲，可真的生小豬哦!我看到母豬旁邊生下了一群印著棕色斑點的小豬，我看到它們睡得甜甜的。我趁它們不注意時，輕手輕腳地打開豬欄，抱起一只小豬。突然，母豬一瞪開眼，就瞪著兇惡的樣子，齒牙咧嘴地看著我，好像在說：快還孩子給我，要不然，我就要好好教訓教訓你。我說：我就抱一下嘛!于是，我就關上豬欄，砰一聲。把我震耳欲聾，母豬把豬欄給撞得一個就像魔鬼的口大。母豬就緊追不舍。而我小聲地說著：這下可闖禍了，心驚肉跳，驚慌失措。這時，媽媽走過來孔道：快放下小豬，就在這千釣一發的時候，我就立刻放下小豬，母豬就停下小豬的身邊，鈴它過去，我想起母豬那狼狽的樣子，我就驚慌失措啊!結果被他們取笑我，真丟臉啊!

這就是抱小豬的啟示，給我啟示是：人和動物也有濃濃的母愛!例如：當我學習有困難的時候，媽媽在我身邊鼓勵我;當我生病的時候，媽媽毫不猶豫地照顧我;當我放學的時候下雨，媽媽就給我送雨傘。我覺得母愛是無私的;母愛是純潔的;母愛是無價的。母愛一直無微不至的伴隨著我;母愛是細碎的愛;母愛是樸質的愛。難道我們不好好珍惜這美好的生活嗎?我們要有一顆純潔的心，珍惜這偉大的母愛啊!

熱門作文: 除夕五年級文章500字(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 除夕五年級文章500字(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“快坐下開飯咯!”“大家都快坐好吧!”“馬上可以吃飯哩!”這些都是什么聲音?這些都是在干嘛?哦!原來今天是除夕呀!我們的親戚朋友都聚在家中吃年夜飯呢!

這回我可是個小當家。在親戚朋友們還沒到的時候，我又是端涼菜，又是擺碗筷，可把我忙壞了呢!現在可以開飯了，我便第一個沖到座位上去。

“珂，跑那么快干嘛呢，這位子又不會跑掉?！卑⒁绦Σ[瞇地對我說，又走過來坐在我的身旁。我向她吐了吐舌頭，調皮地說：“位子不會跑但吃的會跑啊!”舅舅和外公聽了，都哈哈大笑起來，他們都說我是個“豬八戒”，對吃那么感興趣。

我暗自發起了牢騷：“我可沒那么肥呢，再說我又不是什么都喜歡吃?！辈贿^出于理智，這話只是在心里說說罷了。

媽媽從廚房里端出一大盤紅燒魚出來，這下可把我饞死了。要知道我什么都不愛吃，但最愛的就是紅燒魚了，今天那么早“在此等候”也就是為了那盤我的“獵物”。我迅速拿起筷子，“做好攻勢”。媽媽剛一放下“獵物”，我便以光的傳播速度夾了一塊。恩!真好吃!

我贊賞地說：“老媽，廚藝增進不少嘛，贊一個!”

“你呀，也不等其他人自己就開吃了!”媽媽故做生氣的樣子，雙手叉著腰對我說。

我扮了個鬼臉，說：“有什么關系嘛!”

阿姨忙來替我說話：“就是就是，珂要吃就行，我還是第一次看見珂對飯菜感興趣呢!以前你都是什么都不吃就走了的?！笨蓯?，居然戲弄我。

“吾對菜無甚興趣!吾卻對魚頗有好感!”我自編了一個稀奇古怪的古文反駁阿姨。

“哈哈!”“啊哈哈!”“珂成詩人了，哈哈!”我的一句話引來了全場的笑聲，而且都是不懷好意的。

“切，不理你們了!”我故意裝作生氣的樣子，嘟起了嘴。

“好啦好啦，珂乖!哈哈!”阿姨摸摸我的頭，卻還是在笑我。

“好吧?！蔽抑缓孟冉捣?。

又過了好久，他們聊了好久，我吃了好久。時間就這樣一點一點得被消磨掉了，一看鐘表，這不看倒還好，一看嚇死人——都八點多了。親戚們都走得差不多，只剩下沒幾個人在那里談論什么話題。我看了看窗外，外面煙花在空中絢爛綻放，雖然時間很短暫，煙花卻用它最美麗的一面展現給了人們……

優質作文：五年級媽媽的手文章600字范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：五年級媽媽的手文章600字范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

第一篇：媽媽的手

媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長，那雙手使爸爸的事業一帆風順。為了兒女的幸福，媽媽挑起生活的重擔，經年累月、不眠不休地付出心力，卻沒有絲毫的怨言。

媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服，教我做風箏、掃地，幫我梳理頭發，樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導我讀書寫字，使我進步神速，一日千里。媽媽有一雙魔術師的手——當我肚子餓時，它會做出許多豐盛的佳肴，讓我吃得津津有味；媽媽的手一進到客廳，零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草，栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地，把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當媽媽看見貧苦的老人，她的手就成為圣誕老公公。

媽媽有一雙溫暖的手——當我做錯事時，媽媽的手會拍拍我的肩膀，要我改過自新；當我們生病了，媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們，無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點燃了生命的火炬，喚醒了兒女的夢想，筑起了溫馨的家園，啟發了兒女的心智——愛的種子，讓兒女在無憂無慮的歲月中茁壯成長。這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手!也因為這樣，爸爸的工作一直很順利，無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。

第二篇：媽媽的手

我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。

媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還未亮，媽媽就起床開始為我做早點，為新一天的生活開始忙活。早飯后還要收拾屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見媽媽這樣勞累，心里總感覺很不是滋味。

媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業時，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時間為我織起了毛衣。我問媽媽“您怎么不買現成的毛衣??？那樣多省事啊?！眿寢屝α诵Ω嬖V我“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣?！眿寢屌旅虏缓仙砭湍贸龀咦?，仔仔細細的在我身上反復的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發現媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，我對她說：“媽媽，早點睡覺吧，已經很晚了！”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對我說：“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的，心里也感覺暖活活的，因為這毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對我的愛。

媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展現著真真切切的偉大！

第三篇：媽媽的手

在別人眼中，媽媽的手是一雙普通的手。但在我眼中，媽媽的手是一雙溫暖的手。

媽媽的整雙手呈黃色，手心處因常年累月的勞動而磨出了硬硬的繭子，手紋因想了太多的瑣碎小事而變得很亂，手背曬成了黃色，但還是護理的柔滑細嫩。

這雙手給我帶來了無限的溫暖和關愛。記得有一次，我在和小伙伴玩耍時，屁股不小心被劃破了，爸爸急忙給媽媽打電話，媽媽一聽，迅速回到了家，抱著我到了武警總醫院。醫生先是給我吃止血藥片、抹碘伏，然后對我們說是血管破了，要縫針。我一聽，嚇了個半死。但媽媽對我說：“別怕，堅強點。”說完就用她那雙手抱著我來到了手術室。護士讓媽媽在外面等著，媽媽臉上帶著焦慮不安的表情同意了。于是，穿著綠大褂、戴著藍帽子、藍口罩的護士把我抬了進去。剛開始我們互動的很好，有說有笑，但不久醫生拿來了針線，針剛碰到我的屁股，我就疼得大叫起來。幾次都這樣以失敗告終。無奈之下，醫務人員叫來了媽媽。媽媽穿上和護士一樣的衣服，對我說：“來，不怕，咬住我的手?！币痪湓捯舱f不出來了，只是緊緊地咬住了媽媽的衣服，媽媽也用她的手緊緊地摟住了我。依偎在媽媽的懷里，我頓時感到一股暖流傳遍全身，正把疼痛一點點地融化掉……

最后，手術順利地做完了，但媽媽的手還是像馬達一樣，不停地工作著，用她的雙手為家里撐起一片天。

媽媽的手，像雨傘，在暴雨中為我遮風擋雨；媽媽的手，像棉衣，在冰雪中為我帶來溫暖；媽媽的手，像朝陽，在雨后的早晨，讓第一縷陽光，照亮了我的心田。

我愛媽媽的手，我更愛媽媽！

作文范本: 我最愛的一本書文章500字五年級最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 我最愛的一本書文章500字五年級最新模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們在學習的道路上會看許許多多的書，有些書如同陽光一般，照亮心里，給你溫暖，給你力量?！断穆宓木W》就是這么一本書，我特別喜歡它。

這本書的封面上方有四個用毛筆與硬筆寫出的書名。下方一位小姑娘手里抱著一只胖嘟嘟的小豬，和一群可愛的小動物們正一本正經地看著一只倒掛的蜘蛛網上的一只小蜘蛛，他們好像正在開會呢。

書中講的是在谷倉里生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。一個丑惡的消息告訴威爾伯，未來他會成為熏肉火腿，可愛渺小的夏洛用自己吐的絲改變了威爾伯的命運，而這時夏洛的命運卻走到了盡頭。

夏洛幫助了威爾伯，這是一種濃厚的友誼。有時，我覺得我沒必要有一個好朋友，可我錯了，沒了友誼，沒有了朋友，我幾乎沒有勇氣把事情做好。在友誼的幫助下我越過了一望無際的沙漠、走過了萬里路。友誼是把神奇的掃帚，它把生活中的孤寂、困難一掃而空，讓我們面對的是嶄新、充滿希望和快樂的世界。友誼讓我們面對困難時不會低頭，對我來說這就是一股勇氣，一股神奇的力量。我不怕任何困難，因為友誼為我照亮了這個世界。我相信這本書會讓你成為“最亮的一顆星”。

2022作文: 媽媽我想對您說文章500字五年級精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“2022作文: 媽媽我想對您說文章500字五年級精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

媽媽，您就像春天里的康乃韾，而我就是花瓣中的花蕊，您為我遮風，為我擋雨，說真的，我打心底里喜歡您。當然，我也有很多很多的心里話想要對您說，卻一直沒有勇氣說出來，今天，就讓我將心中憋了許久的話一吐為快吧！

媽媽，我想對您說：我對您的關懷感激不盡。那天中午，您發現我無精打采的，總是躺在床上，就問我：“兒子，你哪兒不舒服？”又摸摸我的額頭，“我全身都不舒服?！蹦⒖贪褲衩矸笤谖翌~頭上，又給我量體溫，喂藥，直到深夜，我還能隱隱約約地感覺到，您仍在無微不至地照顧著我。

媽媽，我想對您說：請給您自己留一點時間。您有時真的太辛苦。每天早上，您總是六點就起床為我準備早餐，我還在睡夢中，作文您就開始了一天繁雜的工作，您怕吵醒我，所以不管做什么事都小心翼翼的，但這一切早已被睡得不扎實的兒子發現了，要知道，您是睡了六七個小時啊，這樣會導致腦力衰弱，影響白天的工作。

媽媽，我想對您說：請別給我留那么多的“題外話”。星期五，本是一個自由的曰子，我回到家剛好六點整，本想痛痛快快地玩兒一場，可您卻無情地安排一大堆補習作業，一直讓我寫到十點多。第二天早上，又讓我看那么多的資料。媽媽，請別給我留那么多作業，我真的有點喘不過氣啊。

媽媽，我謝謝您，但也請您給自己留點時間，也請別給我留下那么多‘題外話’。

[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己卻默默無聞。何老師是我的語文老師，他已經43歲了，他的個子很矮，身材有點胖，有著烏黑的長發，還有一雙大大的眼晴，像一個作家。

在課堂上，老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧忌別的與學習無關的事。這樣，在考試時，你定會取得意想不到的成績。

何老師是一個非常負責的一個老師，有時我們班在早讀或午讀的時間沒有好好讀書，或者是我們班幾個調皮的同學又欺負別人的時候，這時何老師就會怒氣沖天的訓斥那幾個同學。有時我們班獲獎的時候，或者全班同學將老師布置的作業完成時，何老師的心情就會格外的好。何老師上課心情好的時候，她會繪聲繪色的，臉上帶著微笑的給我們上課，心情不好的時候，何老師會緊皺眉頭，語氣中透漏著嚴厲。何老師，您在上課時，有時眼神中充滿了疲勞。想必您是為了我們的學習吧！我也是班長，知道同學們不聽話的感受，你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。難忘恩師對我的激勵，默默耕耘，不別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和的胸懷呢？老師，面對講臺，背靠黑板，在時間的長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

謝謝老師循循善誘教導，有如春風化雨一般，為我們打下的良好基礎。何老師您是我的榜樣。

優質作文：五年級文章我的老師500字其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《優質作文：五年級文章我的老師500字其四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的高老師，我有多少話要向您說。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識，教我們許多做人的道理?，F在我們已經長大，而你的臉上卻悄悄地出現了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢？

高老師，謝謝您耐心地教導我們。記得三年級時，您剛接我們班，成為我們數學科老師。那時，我寫字很差，第一次寫的作業您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會說我笨?？赡鷽]有。您從橫豎的寫法，到字的大小，結構，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時，您就把著我的手來練。此時此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來到學校。為了幫我練好字，您經常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導，我能寫出現在這手漂亮的好字嗎？

上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進一步的理解，難怪數學成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因為您講課生動有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數學在現實生活中應用例子。在我們眼前打開一道通往數學知識王國的大門。當然您最擅長的是教會我多想，多說，多讀，多練的方法。

高老師您是嚴師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學生，成了一名三好學生。

高老師，我感謝您，感謝您對我們的摯愛，感謝你高尚的師德。