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      [寫作分享] 四年級敘事文章:我做夢都想養只狗范文

      發表時間:2022-08-14

      觀察日記四年級。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 四年級敘事文章:我做夢都想養只狗范文》,僅供參考,大家一起來看看吧。

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      鄰居家的那只薩摩耶犬,雪白的皮毛,黑色的眼睛,抬頭看你時微笑的臉,簡直就像是一個“微笑天使”。尤其是它那尖尖的耳朵,特別靈敏,在它睡覺時,即使你躡手躡腳走過去,也會被發現。也許是受沈石溪動物小說的影響,這條薩摩耶犬雖不是我家養的,但它活潑淘氣,憨態可掬,我多么想養只這樣的狗啊!

      在主人吃飯的時候,它會趴在地上,用舌頭舔它主人的腳后跟,再抬起頭來,用乞求的眼神看著主人,尾巴搖的就像盛開的菊花,誰看了都會忍不住喂它東西吃。它一旦得到食物,會感激地“汪汪!”叫上兩聲,然后小跑到一個角落,眼睛骨碌碌轉上一圈后,用前爪使勁按住食物,喜滋滋地吃起來,吃完,還用舌頭舔舔嘴,仿佛在回味剛才的美食。真是可愛極了!一次,我拿一小球在它眼前晃了一下,然后猛地一扔,它便以迅雷不及掩耳之勢把球含了回來,“棒極了!”我摸了摸它的頭,再次用力一扔(其實球還在手里),它再次迅速地沖向前方,但過了一會,才發現并沒有球要追,只好垂頭喪氣地走了回來。當我把球放到它面前,看著它那驚訝的表情,忍不住撫摸著它潤滑的毛向它道歉。

      我已經和媽媽懇求過上百次,給我養只狗,可媽媽始終不同意。所以我一有機會就會來到薩摩耶犬前,逗逗它,給它點吃的。有天晚上,我夢到自己牽著薩摩耶犬來到草地上,追啊,跑啊,好不快樂!我多想養只狗呀!

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      【寫作模板】四年級敘事文章:桌上拔河范文


      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級敘事文章:桌上拔河范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      看到題目,你會問:桌上還可以拔河嗎?”其實,這個游戲很好玩兒,你只需要一張桌子、一把直尺就夠了。

      這天,我上作文課,不只是老師有意還是無意,竟讓我們來一次“桌上拔河”的游戲。哦!由于我心急忘了說游戲規則了。1:在桌中央畫一條線,把直尺中間對準中線,雙方選手站在桌子兩邊,用手按住直尺,誰把整個直尺劃過中線這一方就勝了。2:我們班的人員分男女兩組,比賽分淘汰制,看那方的選手最快。好了,說了這么多,我們開始吧。

      我一路過關斬將,沒有遇到很強的對手,就順利的成了男隊冠軍。女隊冠軍是孫尚香。可就在這時,老師又讓我們兩個冠軍來一次班級冠軍戰。???我偷偷看看孫尚香,她沒有我壯,但她足智多謀,是班里的班長、班里有什么事有是她組織,我怕不是她的對手,男同學對我說:“孫班長很狡詐,你要小心不要上當?!蔽冶緛硇牡拙蜎]底聽了同學的話我更害怕了,我壓住心里的膽怯,面上不能表露出來,我挺挺胸面帶微笑去迎戰。

      [寫作分享] 哭泣的孩子四年級敘事文章(篇七)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 哭泣的孩子四年級敘事文章(篇七)》,希望能為您提供更多的參考。

      1937年8月28日,日本侵略者在我國上海火車站投下了罪惡的炸藥。轟的一聲,把一個完整火車站變成了一片廢墟。活著的人們都驚慌逃竄,結果也倒在了血泊之中。濃郁的血腥味頓時充滿了整片廢墟。

      過了一會兒,一個小男孩從廢墟中爬起來。他定住了一會兒,便嚎啕大哭起來,邊哭邊喊:爸爸媽媽!你們在哪,你們不要我了嗎?

      說實話,我真的有點恨那些日本侵略者,我真想問問他們:那些中國人是招你們惹你們了,你們要這樣去對待他們!那個孩子又是礙你什么事了,你們一定要讓他從小就成為孤兒。他還是個孩子,一個還什么都不懂的孩子,一個只有兩三歲的孩子!

      其實這一切都是兩個字在作怪:戰爭!這兩個字奪走了多少人的生命,破壞了多少個幸福美滿的家庭。

      讓我們和全世界一起手牽著手,讓所有人共享和平。把戰爭這個可惡的東西,永遠的趕出我們的家園。讓和平永無止境!

      [寫作分享] 可愛的小金魚四年級敘事文章精選


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 可愛的小金魚四年級敘事文章精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我有五條小金魚,可討人喜歡了。那是一個星期六我和爸爸、媽媽一起去塔子山公園玩的時候買的。

      它們的眼睛黑黑的,像黑珍珠。他們的鼻子很小不容易看見。它們的嘴巴張開的時候圓圓的,像在說:o。它們的身體是鮮紅色的。它們的尾巴像把扇子。它們一會兒靜止不動,一會兒游來游去,有時在水面上吐泡泡,有的在水底吃食。只要你大聲說話,它們就會被嚇得四處亂竄。有一天早上,我抓了一大把飼料進去。我想:它們吃了明天就不會餓著了。等到下午放學回來,我一看它們都睡著了。我就用手伸進魚缸,捧起一條金魚,金魚一動不動的躺在我手心,我覺的不對勁。我就問爸爸:魚缸里的金魚是不是死了?爸爸說:它們是被脹死。我后悔極了。傷心的哭了起來。

      爸爸安慰我說;沒什么大不了,我再去給你買幾只回來。我高興極了。心里想下次不能把飼料再放這么多了。

      [作文分享] 五年級敘事文章:一只幸運的貓咪之五


      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:一只幸運的貓咪之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      這是一只渾身長著黃白相間的貓咪,它并不是什么寵物貓,只是一只普普通通的流浪貓罷了??梢驗橐淮纹嫣氐慕洑v,從此,徹底改變了它的命運。那么,它到底經歷了什么了呢?就讓我來說一下吧!

      那是一個下著磅礴大雨的午后,一位女主人撐著傘回家。卻意外發現在自己家的家門口的屋檐下,有一群流浪貓正在避雨。由于有生人靠近,它們都會警覺性地逃跑,因為它們害怕會受到傷害。當這位女主人靠近的時候,其他的貓咪都四下里逃竄了,而唯獨只有一只貓咪,盤著腿靠在門框上,一臉萌萌的看著女主人。這是一只還不太會走路的貓仔,它似乎根本就不知道到底發生了什么事情?那些它的兄弟姐妹們都逃跑了,甚至它的媽媽也逃跑了,它已經被媽媽遺棄了,從此以后就成了孤兒了,它似乎一點兒也不害怕。而這位女主人看到這只萌萌的貓咪,突然愛心涌動,她決定要收留它。于是,她和家人商量了一下,大家都決定應該收留它。要不然,它一點捕食的能力都沒有,很有可能會被餓死。在一家人精心的照顧下,這只貓咪也逐漸長大。然而,女主人發現,其實這只貓咪并不像剛開始她所見到的那樣的文靜,原來,這只貓咪竟然是一個活潑、淘氣的小男孩。它經常上躥下跳的,而且老是喜歡跟隨在女主人的后面。而且一旦有什么事情發生的話,它會第一時間跑過來,來打探一下消息,八卦一下。咦!你不是男生嗎?怎么也像一個女生一樣,這么的喜歡打聽呢!主人也是無語了。要是這么下去也不是辦法??!于是,主人決定調教一下。不過,所幸地是這只貓咪的悟性還是挺高的,學習能力也是挺強的。經過一段時間的訓練之后,它的一些壞習慣也是有所改觀了。不過,它要是見到生人的話,還是會懼怕的。也許這是它與生俱來的吧!

      其實,這只貓咪是幸運的,它本來可是一只流浪的貓咪,不幸地被媽媽遺棄了。但是,幸運的是它以獨特的賣萌的姿勢贏得了主人的歡心,從此過著衣食無憂,無憂無慮的生活了。

      [寫作分享] 四年級敘事文章:軍訓訓后感(篇二)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 四年級敘事文章:軍訓訓后感(篇二)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      四月二十二號,我們乘大巴來到了南口部隊進行為期三天的軍訓。在開營儀式上,我摩拳擦掌,期待著軍訓會是什么樣的。

      第一天:我們的教官叫李仁杰,軍訓第一課他就給我們來了個下馬威:站軍姿。我們在太陽下讓他把他認為站的好的人挑到陰涼下站,站的最少的也站了30分鐘。直到一小時后李教官才讓我們休息。我們感覺腳板很疼。吃過午飯,我們男生因為有人說話而加罰一小時軍姿,滋味兒可一點兒也不好受。我們吃晚飯時領到一個飯碗,吃飯時八人一桌,飯后碗、盤、桌子被我刷的干干凈凈。晚上我們學習軍體拳,不過我們班因為集合不好集合了十幾次。

      第二天:我們繼續學習軍體拳。軍體拳共16招,不過只打10招。教官要求我們聲音響亮,結果我嗓子啞了。下午14點,我們到禮堂練習軍體拳。練習實際上是彩排,我們這才知道原來一共有三個方陣。其他兩個方陣練習的是踏步走與基本動作。我們休息時聽到踏步走方陣那洪亮的聲音,暗暗下決心要超過他們。輪到我們時,我們盡管已經排練多遍,但是依然打出了威武的氣勢。休息時我喝了一大口水,嗓子不那么疼了。飯后我們繼續練習,為明天的閉營表演做充分的準備。這一夜我由于勞累而睡的很香。

      第三天:閉營表演我很累,十招耗費了很多力氣。表演結束后我們收拾行李回家,車上我有許多感想。

      這三天,我們經歷過大大小小的事情。我們高興過,難過過。但我們終究還是留戀軍營生活。希望來年能再訓一次!

      作文閱讀: 四年級敘事文章最新范文


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀: 四年級敘事文章最新范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      那是暑假里的一天——

      “嘿——老顏,聽說后兩天停水嘞!”

      “呦,是嗎?那今兒可得好好乘上兩桶,好備用啊!”

      “是啊……”

      過幾天要停水?鄰居的對話讓我一下繃緊了神經,及時提醒了媽媽。

      晚上,我們盛好了三桶自來水,做好與停水“戰斗”的準備。

      這天,一大早,我摟著惺忪的睡眼,慢悠悠地從房間里走到衛生間,準備刷牙洗臉。一打開水龍頭,卻沒看到原本以為會流出來的自來水。咦?怎么沒水呀?

      哦——今天停水,我差點忘了呢。

      于是,我們一家人,在停水的時間里,開始了一天的生活。

      吃完早飯,媽媽用水桶里的水洗碗,原本一大桶的水一下就只剩一半了。

      就這樣,水桶里的水一點點地減少。沒想到的是,到了第三天,水已不剩一滴了。

      “媽媽,怎么辦,家里已經沒有水了!”我扯著媽媽的衣角,著急地說道。

      “嗯——我想想……對了,我們家后面的老房子那有一口井,我們可以去那里打水!”

      “哦?!?/p>

      晚上,我和媽媽拿著兩只大水桶和手電,來到老房子里。

      “咚!嘩——嘩——”媽媽費盡九牛二虎之力打上了一捅捅水。

      我和媽媽一路搖晃地把兩桶水拿回家后,終于輕松了。

      通過這次停水的經歷,我明白了:現在地球上的水資源并不是很缺少,但人們如果不好好地珍惜每一滴水,那么地球上的最后一滴水,將是人們懺悔的眼淚!

      作文分享: 財神賀辰四年級敘事文章(經典版)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享: 財神賀辰四年級敘事文章(經典版)》,相信能對大家有所幫助。

      五日財源五日求,一年心愿一時酬。郊外,有幾星明晃晃的燈火。

      我們鎮上的人家都是商戶,世世代代,大家為了祈求來年生意紅火興旺,事業蒸蒸日上,會選擇在正月初四那天半夜去迎接財神,據說:哪戶人家去得最早,財神爺就會派富神下凡投胎到那戶人家去,這樣那戶人家就得到了庇佑,開年會風調雨順。

      正月初四午夜,家里的人,特別是當家的男人都似乎變得特別愛干凈,沐浴凈衣,穿上新衣,每戶人家燈火通明,何其熱鬧。家里的男眷提著燈籠在村口的大石頭旁集合,這一路上念著嗡嗡嗡的請財神的說辭。像我們這些個女娃娃,白天睡得夠夠的,晚上就和小伙伴們一起在院子里玩耍,我不愛熱鬧,像這種日子,大部分的時間都跟著母親,看她和祖母貼財神爺的畫像,貼完后還要恭恭敬敬雙手合攏,默念什么財神來,去晦運之類的。

      我和小伙伴偷偷地溜出去,看父親接財神。幾十個燈籠,數百個人。天太黑了,蠟燭也滅了,我沒見著父親,只是隱約看見幾百個人中有一盆火,有幾個鎮上請來做法事的人在搖鈴跳舞。這使我不由得想到此時的場景有點像京劇里的扮相,只是他們不大聲唱,一會兒工夫,每個人在火盆里引燃了幾支香,大人拿三支,小孩拿一支,嘴里念著財神請進門,年年滾滾錢財到,一直要念到家里的財神畫像面前,這就是把財神請來了的意思。

      我和小伙伴看他們快回來了,搶先一步回到家中繼續裝乖乖,等著父親回來給我們講故事

      兒時的年,令人期待。

      熱門作文: 我的收獲四年級敘事文章


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“熱門作文: 我的收獲四年級敘事文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。

      我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得啪嗒啪嗒地掉眼淚

      媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓練。媽媽經常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,并用心理暗示法對我進行專門的訓練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子,并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了,我開始主動回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學講話。

      有一次,老師讓我們通過網絡上傳作文,有幾個女同學家里沒有電腦,讓我幫她們上傳。第二天,老師在念收到上傳作文的同學的名字時,沒念到我幫助過的王君君的名字,我擔心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那么害怕老師了。

      還有一次,教室進來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護我的同學啦!

      現在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?

      [作文分享] 四年級敘事文章:精明的抽簽法


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級敘事文章:精明的抽簽法”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      劉老師最近想出了一個很精明的方法,為了治一治某些不愛主動發言的同學的懶惰病,劉老師決定使用一個公平的方式——抽簽。

      所有的簽子都是用雪糕棍做成的,每根雪糕棍下面寫一個同學的學號。這些簽子裝在一個五彩斑斕的瓶子里,劉老師隨便抽出一根,下面寫的學號是多少,就由這個同學來回答問題。

      今天早上,劉老師在第一節語文課上公布了本學期一項新的決定,每天第一節語文課都要有課前口頭作文三分鐘,而今天第一次做口頭作文的同學就是由抽簽決定的。

      當老師將手伸向瓶子時,我們大家的心里都非常緊張,都希望是自己被抽到,因為被抽到回答問題的人不僅自己得到了鍛煉,還能得到老師50分的獎勵。而我就是那個最最幸運的第一個被抽到的人。我在同學們羨慕的目光中站了起來,昂首挺胸、聲音洪亮地完成老師規定的命題作文,得到了大家熱烈的掌聲和滿滿的50分。

      劉老師是我心中最好的一位老師,她總能想出古靈精怪的主意,吸引大家的注意力,讓我們在玩樂中學習到許多知識和本領。

      教你寫寫作: 一心“報仇”的我四年級敘事文章


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 一心“報仇”的我四年級敘事文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      哼!爸爸,都是你害的,害得我毀了容,我要報仇!我是爸爸的監督員。但是,一連幾天,爸爸都表現良好,這是我萬分焦急。終于功夫不負有心人,有一次爸爸躲在廚房里抽煙,我鼻子一聞就知道了,一下子把他捉住,比他保證不再抽煙,才沒有匯報給媽媽。我嘲笑爸爸:爸爸,你也有被捉的時候呀!哈哈,我終于報仇了!

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