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      2024寫作推薦 六年級小學作文:一把小刀其三

      發表時間:2022-08-14

      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《2024寫作推薦 六年級小學作文:一把小刀其三》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      記得剛入學時,每次削鉛筆都得用菜刀、剪刀之類,但在學校里鉛筆頭突然斷了,就只能向同學借小刀削。班上有位同學有把卷筆刀,卷出的鉛筆頭光潔勻稱漂亮,讓全班同學都羨慕不已,不過,他從不愿借給別人用。因此,想擁有一把屬于自己的小刀一直是我的奢望。其實,這種能削鉛筆的折疊型小刀隨處可見,不僅大隊代銷店里有,就連走村串戶的貨郎擔上也有;價格也不貴,每把僅需幾分錢,一個大點的雞蛋就能換到兩把。但不知為什么,父母親就是一直沒給我買,直到我讀小學四年級時,父親才破例給我買了一把小刀,讓我高興了好久好久。小刀很鋒利,不用時可以折疊,將刀口藏在刀鞘里,隨身攜帶也安全方便。我不但用它削鉛筆,還用它削過甘蔗、山芋、荸薺等食物,當然,也用它削過小木棍、在樹上刻字、在課桌上劃男女分界線等。這把小刀給我帶來了許多方便和快樂,但這把對我來說非常重要的小刀,沒過多久卻突然失蹤了!那是初春里的一個星期天。父母親都在生產隊干活,把六、七歲的妹妹交給我照管。當時,她正過天花,我的任務是看住她別往外跑,別接觸冷風涼水,別吃生冷的食物,另外將中午飯煮熟。為了讓我們能安心呆在家里,母親不知從哪兒弄了些荸薺,煮熟了給我們吃。荸薺很甜,生的、熟的都很好吃。我們先是用牙齒啃荸薺外皮,但發現啃下的皮很厚,還帶著許多果肉,很是浪費。于是,我將小刀拿出來削皮。臨近中午,我要去做飯,妹妹要玩我心愛的小刀,不給她就死纏著你,沒辦法,只好將刀口折疊起來給了她??蛇€沒等我將飯煮好,忽然聽到妹妹的大哭聲。我趕緊跑了過去哄她,卻發現小刀不見了。我前前后后找遍也沒有找到,她卻指著嘴巴一個勁地哭,我不知怎么就認為她將小刀吞進了肚子里。母親回家時也嚇得不輕,便將妹妹抱到了大隊赤腳醫生那兒。醫生檢查了一下說:不會的!這么大的小刀吞進肚子里,她現在還有這么安靜!雖然妹妹之后果然也沒有什么異常反應。后來,為了安慰我,母親就給我買了一把卷筆刀。春去秋來,斗轉星移。我上中學了,老師要求學寫鋼筆字,母親就用雞蛋給我換了支鋼筆。而妹妹也到了上學的年齡,我便將那把轉筆刀送給了她。轉眼間又是幾十年過去了,我們都已成家立業、養兒育女了。去年春節,在母親家團聚時回憶往事,母親忽然提起了那把失蹤的小刀,妹妹才說出了實情:那把小刀是我故意藏起來的,想嚇一嚇哥哥,后來,看你們那么急著找,我怕說出來會挨打,就一直沒有拿出來。想不到看起來文文靜靜的小妹,竟然也有這樣的心機??!大家都為妹妹當年的調皮和算計笑了。我禁不住地問道:小妹,你是用舊報紙包著那把小刀,藏在你睡覺的床下面的那個墻縫里的吧?是??!小妹詫異地問,你怎么知道的?我也是偶然發現的。那你當時為什么沒有說?小妹疑惑地問。怕傷你自尊心??!我解釋道,因為你一直都認為媽媽不喜歡女兒,處處偏袒兒子,所以我不但沒有戳穿你,還把小刀放回了原處,后來又將我的卷筆刀送給了你。哦!怪不得你后來處處讓著我,有了好東西都先給我吃,考取了中專當了老師也不在我面前炫耀呢

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      [熱搜寫作] 六年級作文 一把蒲扇作文之四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 六年級作文 一把蒲扇作文之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      烈日炎炎,炙熱的陽光好像要把大地烤熟。大地就像老人的臉,條條皺紋浮現。屋子擋不住熱風的侵襲,再加上不透氣,比外面低悶熱。耐不住,走出院門,坐在桂花樹下乘涼。

      孫女,你知道這棵桂花樹的來歷嗎?這個聲音我認得,是爺爺。我忙站起來,微笑看向那個經歷滄桑的老人。爺爺。我叫了一聲。這棵樹是我父親種下的,比你年紀大多了。他自顧自說著。

      爺爺坐到椅子上,手中搖著一把蒲扇,當年,坐在這,一本書都沒有,哪像你們啊!天天有書看,還吃得飽,穿得暖。聽了這話,我不禁心中一動。

      他一指電視,當年哪有這個會發光的東西,有收音機就不錯了。又一指電風扇,我們都是用蒲扇,以前從沒見過這個東西。說著,他還搖搖蒲扇,似乎在證明。

      以前啊,那我就坐在你太奶奶懷里,聽她講故事,聽她講怎樣做事情,聽他嘮叨爺爺說著,竟潸然淚下。當年生活很差,天天飯不多,菜少,那么多兄弟姐妹只能餓肚子,又上山砍柴,下河抓魚,養豬、洗衣

      改革開放了,那些苦日子早已一去不復返。輕搖小扇,扇走了那些苦日子,扇走了一切不好的東西

      [寫作借鑒] 四年級小學作文:一把雨傘之四


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 四年級小學作文:一把雨傘之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      小小一座房,中間一根梁。幫我擋風雨,幫我遮陽光。傘,對于很多人來說只不過是一件平常的物件,然而它卻豐富著我童年的記憶,時刻溫暖著我的心。

      剛上幼兒園的時候,一到下雨天,外公總是帶著一把小花傘來接我。那時候的我年少無知,不知道外公怎么想的,老是撐著這把壞傘,因為它總往我這邊傾斜,外公每次都成了落湯雞,而外公卻樂此不疲。

      長大一點,我開始上小學,外公依然拿著那把小花傘來接我??吹絺阌滞疫@邊傾斜,我疑惑地問:為什么這把傘總是朝我這邊傾斜?外公笑瞇瞇地回答:因為它喜歡你啊,所以大傘總是歪著走。我半信半疑地點了點頭。

      現在的我長大了,可以獨自放學回家。那一次,天空中下起了毛毛細雨,我準備小跑回家。剛出校門,就看到外公那熟悉的身影。外公由于年老,身體也變得彎曲了。這一次還沒等外公張嘴,我便說:外公,這把傘朝我歪了這么多年,這一次該向你歪了。說罷,便接過外公的傘一起走回家。

      外公的愛就像這一把庇護傘,當我開心的時候,他陪著我笑;當我難過的時候,他在第一時間給我鼓勵。他的愛匯聚成一股股暖流,把我包圍在愛的海洋里。

      【觀后感模板】作文:一把酸棗觀后心得


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“【觀后感模板】作文:一把酸棗觀后心得”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      《一把酸棗》是一部舞臺劇,講述了一段感人至深的愛情。清末民初,山西晉中富甲一方的殷家日漸衰微,人氣不旺。殷氏帶著兒子傻少爺苦苦支撐。大伙計嫌貧愛富,為侵吞家產,力主私生女酸棗做傻少爺的童養媳。

      《一把酸棗》,一個散文式的題目,一個有鄉土民間故事的題目,一個樸素無華的題目,一個更像稚語呀呀童謠式的不起眼的題目,卻演繹了一部晉商盛極而衰,道出了封建制度末路來生的必然軌跡,也演繹了這個情感咄咄,比酸棗還酸楚的愛情悲劇,《一把酸棗》的舞蹈都形成塊,形成段,形成片,展示性很強,可視性很強,使人看飽看足。這是很像繼承了西方古典舞劇的優良傳統,十分值得稱道。

      馮雙白著名舞蹈理論家

      這個舞劇給了我們一面人格,這個人格歸納成兩個字:忠誠。我個人認為,酸棗和小伙計兩人,小伙計在這樣的愛情悲劇里也承載著更重要的分量,他身上體現了兩個字---忠誠,他對于殷氏是忠誠的,他對于愛情更是忠誠的,他對于自己人生的錘煉、目標是忠誠的。酸棗可以叫做忠貞,她無奈,但忠貞。另外,這個舞劇還給了我們一個定義叫做永恒。因為在這個舞劇里它揭示了一種人的精神的追求,人類文明的這種進步是一種永恒的力量,這種永恒力量可以貫穿古今。

      【寫作收藏】 三年級狀物作文:我有一把傘(寫作示例)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 三年級狀物作文:我有一把傘(寫作示例)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      清晨,清新的空氣滾動著勃勃生機,讓原本悶熱的天氣下起了雨。

      迎著風,踏著雨,我走在小路上的人潮里,雨水滴在我的傘上,跳來跳去濺開了水花,它們遲遲不肯下來。我猜想,它們一定是愛上了我這把傘。

      雨停了,人們紛紛收起了傘,雨滴從傘上落了下來。雨滴落在地面,地面被染上了彩妝。

      于是,我也想到了一些人,他們也是傘。當我感到寂寞的時候,他們就是我的傘。那是誰呢?是父母、老師、朋友。

      生活中,母親溫柔似水,父親高大如山,他們為我撐起了一片廣闊的空間。爸爸、媽媽,你們是我生命中的親愛之傘。

      老師,你是我們知識的傳播者,讓我無知的心房漸漸地充盈起來。老師你是我生命中的呵護之傘。

      朋友,當我遇到挫折的時候,你會無時無刻陪伴著我,幫助著我。朋友,你是我生命中的希望之傘。

      我在傘下生活過,我在傘下感動過,我在傘下遮風擋雨過,生活中的這些“傘”,讓我的生命光彩奪目!

      教你寫作文: 過一把當記者的癮三年級文章精選


      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文: 過一把當記者的癮三年級文章精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      5月22日下午,陽光明媚,我們作文班的一些同學以公益小記者的身份,來到由麥家公益組織的《豫飛金色城邦》的大型相親會場進行現場采訪。

      瞧,我們小記者可有范了,一個個戴著胸牌,拿著筆和筆記本采訪的可有勁兒了。我是爸爸媽媽陪著來參加活動的的。這是我第一次參加這樣的活動,我是我第一次當小記者。剛開始采訪我心里好害怕。但是當我想起李老師在作文課上給我們講怎么樣勇敢地采訪別人時,我也對自己說“郭浩心,要加油!”我還看到有一個小朋友比我小,她都那么勇敢的去采訪的時候,我終于也鼓起勇氣大膽的走到一位叔叔的身邊,來采訪這位年輕的叔叔:“您好,我是今天的小記者郭浩鑫,我能采訪您一下嗎?”叔叔微笑著回答:“好的?!薄敖裉炷鷮@個活動有什么感想?”“這是一個很有意義的活動,可以給年輕人有很多相識的機會,也給我們這些單親建立一個愛的平臺……”在一陣輕松的談話中我結束了這個采訪,我在心里默默地祝福這位叔叔。但愿他能找到他最喜歡的人。

      通過這個活動,我感到這樣的活動能充分鍛煉我們的觀察能力,社交能力,語言思維邏輯能力。真希望以后可以多參加這樣的活動,讓我們更多的了解這個奇特,神秘的社會。

      2024寫作推薦 母愛六年級作文其三


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《2024寫作推薦 母愛六年級作文其三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      有時候,我都會覺得,自己是世界上最幸福、快樂的人。因為,我有一個好媽媽,她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。

      我記得有一次老師說到超市去購物,那天臨走之前媽媽說:不能亂買東西,那天購物回家我買錯了一個對身體不健康的東西,媽媽罵我,當時我覺得不服氣,但那天晚上我想了想:媽媽想讓我身體健康所以要罵我,而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服,煮飯、洗碗等等家務事,有時媽媽沒有時間就叫爸爸給我檢查作業,有時不但改變自己,還給爸爸減輕負擔,第二天我主動給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節的時候給母親一個成績的回報,或送一束康乃馨給媽媽,媽媽臉上那燦爛的笑容,也體現了自己對母親的愛,給母親洗一次腳,可能許多同學都會覺得這只是一件小小的事情,但你做過了嗎?如果你做不到,可以給母親成績的回報,比如:我一年級曾參加過小書法家比賽,榮獲了“小書法家稱號”,我還參加過全國小學生創新作文初賽,榮獲初賽一等獎,我每年都會得“優秀隊干部”稱號等獎狀。

      所以同學們,從現在開始,從身邊開始做一位關愛父母的人吧,也許你會說我為什么要關心他們呢!因為他們已經漸漸變老了,需要別人的關心和照顧,最后我還要告訴同學們,父母深深的愛是無法用語言來表達的。父母沒有驚天動地的舉動,但他卻是“我”心中永遠不倒的英雄。從小到大,父母一直陪伴著“我”,感染了“我”,影響了“我”,引導“我”,最令人感動的是父母不斷改變自己,是為了更好教育“我”。

      有句話說得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”你可曾細細咀嚼父母無私的愛?你可曾切切體會父母博大的愛?你可曾深深感謝父母厚重的愛?用你的眼去觀察,用你的愛去聆聽,用你的心去感受,用你的筆來頌揚世上最偉大的父母之愛!

      六年級:孫煒哲

      2024寫作推薦 六年級寫景文章:把春天帶到教室來(一篇)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“2024寫作推薦 六年級寫景文章:把春天帶到教室來(一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天,星期四,上午放學前,老師說:“同學們,今天下午我們要寫作文,都把春天帶到教室來。”老師說完,有些同學說道:“如果我們帶到學校,一但被值日生搜住,那怎么辦?”老師摸摸下巴,又想了想說:“如果被值日生拿走的話,你要拿過來?!闭f完,老師就走出了教室,同學們也下課了。

      下午,當我到教室,已經看到老師一個一個拿著同學們摘的花,在給同學們講這些花。我坐到我的座位上,聽見老師在說:“這個紫色的花是紫荊花。這個紫粉色的是丁香。那個粉紅粉紅的是桃花……”后來,老師說著說著就讓同學們聞一聞這些花。老師拿著一朵丁香,有些同學說是香香的,但老師就是不讓我們這邊的人聞一聞,老師真是夠偏心的呀。當時我就在想:“老師讓那些聞過丁香的同學都說是香香的,這種香是什么香呢?難道是做飯的那種香噴噴的?還是甜香甜香的呢?還有紫荊花,紫荊花是什么香氣?香嗎?甜嗎?”老師就讓我們想一想。

      我記得有一次,我和媽媽一起去廣場玩的時候,我看到了一棵柳樹,我想去看看它。我給媽媽說,媽媽同意了。于是我們就到柳樹旁,我彎下腰,看了看柳樹。呀,這么長?柳枝一根一根長長的,好像媽媽的頭發一樣長,倒映在水里的影子,真的是太美了。我很好奇,就摘了一片柳葉,品嘗了一下。呀,我的媽呀!真的難吃死了!我也沒嘗出什么味道,什么味道也沒有。

      哦,春天不光在生活里,還在我的記憶里呢!

      實用作文: 一把傘三年級敘事文章篇一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 一把傘三年級敘事文章篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      爸爸我身邊的一把傘。爸爸總在我遇難時,伸出援助之手。曾經,有一天大雨嘩嘩嘩的下著行人們都打著傘,唯獨我站在走廊上等爸爸來接我。

      雨來一直下著,爸爸來沒有來,我的肚子已經餓扁了,還沒有看見爸爸的身影。我正準備跑回家時,一個聲音把我叫到:不要走,我來了。這個聲音如此的熟悉,我的腳步突然失去了控制了。:爸爸。我高興極了。爸爸來出那把雨傘,那把雨傘很小,爸爸把我遮住了,可他卻露著一大半截,衣服也很快了濕透了,看著爸爸我心里有一種說不出的傷心?;丶液?,我拿了一條毛巾為爸爸擦雨水。爸爸卻說:我的好女兒,你真懂事。我去沖沖澡就行了,快回臥室溫習功課吧。

      我依依不舍的走了,回到臥室我的心還是久久不能平靜。

      爸爸,你真的是我身邊的一把傘。謝謝你用你的來呵護我,關愛我。你真是一個偉大的爸爸。我想大聲地對你說:爸爸我愛你!

      [推薦寫作] 六年級小學文章:把心兒打開1篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級小學文章:把心兒打開1篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      人生路雖漫長而艱難,但也有許多風景,只要把心兒打開,用心去觀察美景,你就能體會到人生是美麗而有趣的。

      走出書堆

      春風徐徐吹來,整個大自然又充滿了生機與活力,鴨子在水中游動,大雁也飛回了北方。

      堆疊起來的書宛如山一般放在書架上,又是90分鐘,我已頹然地倒在桌子上。起身推開門到湛河上,風吹拂著我的劉海,和煦的陽光照耀在身上,暖洋洋的,我享受著風和陽光帶給我的愜意。原來,春天如此溫暖舒適!

      走出書堆,我感受春天的美麗。

      走向美景

      大雪落在東北的城市里,黑龍江已封凍三尺,寒風吹得更猛烈了,雪也下得更大了。

      我驚嘆于這種奇觀霧松。我站在那里,望著這一棵棵掛滿白色小晶體的松枝,尤如一個個水晶鏈條掛在枝頭,顯得晶瑩透亮,令人愛不釋手,又宛如珍珠項鏈,有一種朦朧之美。

      走向美景,我欣賞霧松之美。

      運動場上

      陽光灑遍操場,小花園里植物蓬勃生長,草坪里的草郁郁青青,一股清香撲鼻而來。

      我雙臂高舉,腳跟輕踮,雙腿彎曲,隨即往下一蹲,雙臂用力向后一甩跳了出去。陽光照在我的身上,把我的影子拉得很長很長,我在一陣歡呼贊嘆中走了出去。

      運動場上,我勇于展示自己。

      把心兒打開,擁抱陽光,擁抱大自然,生活將多姿多彩,美麗而豐富。

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