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作文收藏: 白兔小學四年級文章其五
觀察日記四年級。
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 白兔小學四年級文章其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我一向喜歡白兔??窗?,它個子不大,但聰明伶俐。它一身的絨毛雪白雪白的,遠遠看去像一團棉花。它的眼珠又紅又亮,就像兩顆發光的紅寶石。它的耳朵又長又大,只要聽到輕微的響聲,就會“刷"地一下豎起來。它的三瓣嘴整天都在不停地動,好像很饞似的。
你別看它的樣子可愛,可它的脾氣卻有些古怪。說它溫順吧,它的確有時候很乖。在它高興的時候,會蹦蹦跳跳,東竄西竄,甚至還會在你的腳邊繞來繞去,跟你玩“捉迷藏”。吃飽或玩累了,它就會懶洋洋地趴在地上呼呼大睡。如果是誰招惹了它,或者是它不高興了,它就會蹲在窩里,叫個不停,好像全世界都欠了它什么似的。
說它膽小吧,的確是呀,要不怎么會聽到一點響動就躲起來呢?記得有一次,爸爸無意中吹起了口哨,嚇得它居然放下最愛吃的白菜,跑回窩里好一會才出來。
你別看它個子小,可它的食量卻大得驚人。它可以一天到晚不停地吃,不過它吃起東西來總是慢條斯理的,給它一根蘿卜,它也能啃上兩個小時。它吃飯的樣子常常使我們發笑,先吃一口干巴巴的飼料,再喝一口水,然后吃一口草。在吃飯時,它的三瓣嘴閉著,一動不動地咬食物,絕不會露出牙齒。
它總是那么生氣勃勃,天真可愛。正如我們每人都熟悉的兒歌;小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜……
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作文收藏: 四年級科學作文其五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 四年級科學作文其五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一天,我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。
我先把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來?!逼牌?,搖了搖頭,顯然是不信。
打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點急了說:“別得意,你等一等?!蔽矣衷谝粡埌准堅趯懥四莾蓚€字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現了出來,我得意地笑,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看,就是不明白。
小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!
因為用糖水在紙上寫了字后,晾干了,字形,圖案,就會消失,火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現淺褐色。
動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?
科學神奇吧!
【作文收藏】 四年級寫人文章:這就是我其五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 四年級寫人文章:這就是我其五”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一雙炯炯有神的小眼晴,一個挺拔的鼻子,一對招風耳,和一張櫻桃似的小嘴,這就是我。
我是一個有孝心的人。我的外公已經86歲了,每次外公外婆來看我的時候,我都事先把拖鞋放好,把茶水倒好,把電視打開并調到他們最喜歡的體育頻道,最后去樓下迎接他們。因為外公外婆年紀大了,我要照顧好他們。
我還是一個樂于助人的人。我們班偶爾有人受傷,我都會是第一個跑過去幫忙的人。比如有一次,呂一的腿摔破了,我和徐儀玫輪流背她到校醫院。
另外,我還是一個熱愛學習的人,我的愛好廣泛,彈琴、跳舞、看書……我喜歡學習各種感興趣的東西,堅持不懈,不只是“三分鐘熱度”。
這就是有孝心,樂于助人,熱愛學習的我。你想認識這樣的我,和我交個朋友嗎?
【作文收藏】 四年級小學作文:今天我下廚其七
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 四年級小學作文:今天我下廚其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我在學校聽羅奇傲說自己會燒菜。我想,別人能做的事情我也一定可以!說干就干,我準備為外婆和媽媽親手燒一道西紅柿炒雞蛋。
為了讓我做好這道菜,媽媽把方法和步驟寫在紙上,還手把手教我。我準備了兩個西紅柿、三個雞蛋和一些蔥,先將西紅柿浸在熱水里方便剝皮。接下來是驚心動魄的打蛋環節。我擼起袖子,捏著雞蛋在碗沿上輕輕一敲,蛋殼只是凹進去了一點;應該再用力些吧,我一使勁,雞蛋直接卡在碗沿上,蛋清流了一桌子。沒事,把握好力度!在媽媽的鼓勵下,我進行了第二次嘗試,蛋殼裂開了一道縫,這回總該成功了吧!我興奮地湊近碗邊,雙手捏住蛋殼往兩邊掰,結果用力太大,直接把雞蛋捏碎了,蛋清濺了我一臉,真倒霉!媽媽強忍著笑,幫我打下兩個雞蛋,我用筷子攪拌,直到蛋液冒出泡泡,再放進鹽、蔥花和料酒。最后,將西紅柿切成丁備用。
終于開炒啦!我點火后往鍋里倒入一些油,然后將蛋液倒入鍋中,剎那間刺啦一聲,仿佛真的炸開了鍋,嚇得我拿起旁邊的盤子擋著臉,生怕被油濺到。不一會兒,蛋液周圍泛起了花邊,并由淡黃色變成了金黃色,并且香氣撲鼻。我接著把西紅柿倒入鍋中一起翻炒,并用鍋鏟擠壓西紅柿,這樣汁水就會更好地和雞蛋結合。等它們融為一體,一道色香味俱全的西紅柿炒蛋就誕生啦!
飯桌上,人人都夸我做的西紅柿炒雞蛋最好吃,我覺得自己已經是一個小廚師了!
【作文收藏】 我的媽媽四年級文章其七
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 我的媽媽四年級文章其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
從我上四年級開始,媽媽就變懶了。我讓媽媽幫我倒一杯水,媽媽一般都會說等一會或好的,可現在她卻說自己做;被子一般都是媽媽幫我疊的,從現在起被子都是我自己疊了;媽媽現在也不幫我洗澡了,讓我自己洗澡;一、二、三年級的時候,每天放學后晚上媽媽都教我作業,寫完了,還幫我檢查作業,檢查完了再幫我收拾書包,現在媽媽讓我自己思考,自己檢查作業,收拾書包。以后我的事情,都是我自己做,媽媽不幫我做了。
第三節課上課了!走出來的是鋼琴王子朗朗,朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來,鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的兒子,xx年里自己看鋼琴書自學鋼琴,在手把手地教給兒子,9歲前還不會說話的兒子,現在已經15歲了已經可以自彈自唱了,如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。
漫畫式材料是材料作文中一種非常重要的形式,在十幾年來的高考作文中屢見不鮮。如1991年的三南作文試題《媽媽愛吃魚頭》,1996年全國卷《給六指做手術做手術》、《截錯了》,20xx年全國Ⅰ卷《出事了吧》,20xx年江西卷《助鼠為患》等等。既然屬于材料作文之列,那么在審題立意方面還要遵循材料作文的基本規律。但漫畫式作文畢竟不同于文字閱讀,它有自身的特點,因此審題立意時要遵循其規律特點:
[作文分享] 小學四年級夏天作文其五
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 小學四年級夏天作文其五”僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。
最終,還是決定回來,不愿意一個人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強,卻沒有能忘記你的力量。可現實卻給了我一個狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協,一句:“不可能”。終結了一切。
我才發現,我多么的像一個小丑。我沒哭,是習以為常嗎?還是,哼,我不會去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!
回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時間會帶走一切,包括從前和我。
“我真的,很傷”,這是我現在唯一想說的。其實,我不怪誰,我們都沒有錯,我們都是孩子。記得曾經某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個,站在河邊,沒有回憶從前。忽然發現,星星也哭了。這個夏天與離開有關,與受傷有關,與我有關,與你無關。恩,還與雙魚有關。
雙魚座是古老輪回結束后的靈魂,是一種透澈?!本W上是這么說的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經遍體鱗傷。“雙魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時間里,等待下一次宿命的輪回。
故事的完結,在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。
【作文收藏】 四年級小學文章:會說話的花之五
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 四年級小學文章:會說話的花之五》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
會說話的花
有四季的風,自然也有四季各不相同的花,你可曾細心聆聽過他們說的話。
當春天悄悄臨近我們身邊,小草探頭鳥兒歡唱,花兒展顏蜂兒嗡嗡大地也變得神采飛揚,到處是一片勃勃生機的景象。最吸引我的是那嬌艷的桃花,張張笑臉是那么的秀氣,如同一個貌美的仙女來到了人間,她散發著沁人心脾的幽香,令人頓感心曠神怡陣陣和風拂過,片片花瓣躍入水中,她們快活地在水中相互地追逐嬉戲,好像在邀請我們也加入他們的隊伍,感受那一份春韻。啊,多么的令人神往?。?/p>
當大地慢慢地升溫,池水變得滾燙滾燙,我們依舊可以看到那酷熱中綻放的荷花,她挺直腰板,身著天鵝舞裙,在陣陣微風中飄然起舞,好似在舞蹈,又好似在夸贊那些在烈日下玩耍的孩子們,你那美麗的身影時時縈繞著我的心我仿佛覺得自己也就是那滿池荷花中的一朵,輕輕地起舞
當金風拂過大地,那丹桂也不甘寂寞,她們的小腦袋露在枝頭上,黃燦燦的,玲瓏而美麗。她還有一種誘人的清香,如果你用鼻子嗅嗅她,相信定會被她的特有武器給傾倒,她似乎站立高處唱著自豪的歌:秋天我最美,秋天我最香
當北風橫掃而過,許多花兒都凋謝了,只有那凌波仙子水仙,依然在刺骨的水中昂首開放,乳白色的花瓣圍著一個黃色的芯,那么的艷麗、迷人。凜冽的寒風呼呼的刮過,你絲毫沒有動搖,你是多么的頑強啊
是啊,在我們身邊還有好多好多會說話的花,她們不僅告訴我們季節,告訴我們做人的品質,還會告訴我們許許多多,只要你留心觀察,細細聆聽,便也一定可以聽懂她們說的話。
【作文收藏】 四年級敘事文章:家訪其六
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 四年級敘事文章:家訪其六”,僅供您在工作和學習中參考。
令人聞風喪膽的家長會后,居然還有個家訪,可真是嚇死我了。
今天下午,劉老師問有誰住在八步,沒等我揮手,劉老師就直接大聲叫出了我的名字:“哦,劉欣,我知道她家在哪!”
雖然被叫名字時有點糊里糊涂,但我還是欣然接受了,那莫名其妙的自然熟。
很快我們就開始排隊放學。我急急忙忙趕回家中,準備好了迎接老師的到來。不知不覺中,我已經寫完了作業。時間一分一秒的流逝,我等不及了,就跑去馬路邊東張西望。終于,希望來了。
我望著劉老師和“彭老師”過來,走近一看,那人并不是我們的彭老師。劉老師下了車,“彭老師呢?”“我們好像把彭老師給丟了!”兩人一直對視著。
“彭老師,在這!”一聲呼喚讓彭老師尋找到了方向。一群老師跟在后面,嚇得我往后退了退。
我們聊了一會兒心理后,還意外的得知了我語文考試的分數。
看著老師沒有變臉,反而拿出手機看了看分數。很顯然,這次我的小命保住了。
老師們拍了拍照,便去下一家了。
作文推薦: 四年級文章其五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 四年級文章其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
每個人都有自己的理想,有的想當一位舞蹈家,有的想當一位醫生,有的想當一名警察,而我卻想當一位優秀的科學家。
假如我是科學家,我要發明一種萬能汽車。這輛汽車有許多特殊功能,它能夠自動測試駕駛員是否喝了酒,如果喝了酒的話,就會自動停止開車。它會測試駕駛員身體是否疲勞,提醒司機朋友靠邊休息。它還會提醒司機朋友不要闖紅燈,要控制車速。最最重要的是,當汽車快要和另一輛汽車相撞時,會自動偏離,避免交通事故的發生。萬能汽車的功能還有很多,它能夠節能保全,不污染環境。優點真是數不勝數。怎么樣?我這種萬能汽車不錯吧!
假如我是科學家,我要發明一種世界上最先進的探測儀,顧名思義,它的功能只有一個,那就是能夠準確地探測出地殼的變化和運動。2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發生了里氏8。0級的大地震,有多少人為此失去了生命,要是有這個探測儀,那里的人們就能安全地轉移,不至于那么多人喪失了生命。
假如我是科學家,我還要發明一種高級的吸煙器,許多工廠排放的煙會污染環境,而且對人類有害。只需把這種吸煙器放在煙囪的上面,那么經過處理而排出來的煙就能夠達到排放標準,不會污染環境。
假如我是科學家,我還要發明更多能造福人類的東西,為大家做出更多的貢獻,所以,我要更加努力學習,懂得更多的知識,才能完成我的理想。
作文借鑒: 四年級文章其五
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“作文借鑒: 四年級文章其五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“桂子月中落,天香云外飄”,好美的詩句。秋風抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉。八月里的桂花香氣是迷人的,令人陶醉的,沁人心脾的,清香的味道,常常把人醉美的不要不要的。
那花兒開在樹葉之間,金黃的,細細的,小小的,花瓣兒僅僅有米粒般大小,花朵密密麻麻地排列在一起,你挨我,我挨你,還一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著晶瑩的碎金一般。
瞧她嬌小玲瓏的身姿,淡淡然然的,婉約靜謐,默默地綻放在秋日里的陽光下。總能讓人心曠神怡。零零散散的的花瓣兒,隨風而落,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,落在了我的頭上,身上,手上,鞋上,又是輕輕的,香香的,撫摸著我,讓我盡情沐浴在“桂花雨”中。她在向我訴說秋的情思與纏綿。
尤其是八中下旬的桂子香氣,無論走到哪,空氣中都到處洋溢著濃濃的的香味,真所謂八月桂花香,香飄十里路。據說桂花成熟時,應當“搖”,搖下來的桂花,朵朵完整,又新鮮。賞心悅目的香氣,也總能讓人帶進“細細香風淡淡煙,花雨繽紛入夢甜”中去……
桂花不僅香氣芬芳誘人,我更欣賞她的凝聚力,你看這些微不足道的小花兒,她們可愛地聚擠,彼此依靠,一起努力才發出這濃郁醉人的香氣。
據說曬干的桂花可泡茶,還可以做糕點,釀桂花酒,清甜的味道攻占了品嘗者舌尖上的每個味蕾,也總讓人們沉浸在桂花樂中。
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