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      精選作文: 雨后五年級文章其六

      發表時間:2022-08-13

      五年級日記。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 雨后五年級文章其六”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      上午,我正練琴時,突然聽見院里的楊樹“嘩嘩”作響,緊接著又聽見了一陣“啪噠、啪噠”的聲音,這勾起了我的好奇心。我跑到窗口一看,哇!下雨了!幾天來,我也一直盼下雨,雖然這些天一點也不熱,但我就喜歡雨天,我自己也說不清這是為什么,好像我跟雨有種特別的感情。

      一陣大雨過后,天空中又飄起了一陣毛毛細雨,緊接著又下起了大雨。20分鐘過后,雨漸漸地停了。

      大雨過后,房頂被淋濕了,樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了。但它們好像和我一樣,都非常喜歡雨??矗瑮顦湎裣催^澡一樣,樹葉綠得發亮。小草像我們的頭發一樣,被雨姑娘的梳子梳理地“一絲不茍”。

      瞧,梧桐樹挺了挺身子,說:“看看我,多干凈?!毙〔莸艿芴Я颂ь^,說:“看看我這最流行的發型,怎么樣?”花妹妹抖了抖裙子,也說:“我才洗的裙子,穿上怎么樣?”它們幾個七嘴八舌地談論著。大雨帶給它們的快樂寫在臉上。

      雨姑娘走了,太陽公公又回到了天空,笑咪咪地望著正在談論中的他的好朋友……

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      【寫作收藏】 雨后五年級作文(篇四)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 雨后五年級作文(篇四)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      今天下了一場雨,我站在屋檐下望著在下的雨。我發現我們家庭院里的小蘑菇慢慢地開始張開了,也發現小蝸牛從自己的小房子里伸出了頭。

      過了一會兒,雨停了,突然蔚藍的天空出現了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,一條彩練當空舞,它好像在兩山之間架起了一座五彩的大橋,壯觀!再看看院子 里,一年前我栽種的一盆月季花在雨水的淋浴下,也顯得嬌媚鮮艷,非常漂亮。還有那小草也被雨水淋得水水靈靈、油油亮亮的。

      我家門前有一條非常臟的道路,這條路上有很多的泥土,這泥土是常年積累下的。每一次有運沙的大卡車來就會留下不少的沙子,一刮風那上面的土就會飄起來,變 成一場沙塵暴,所以我非常不喜歡這條道路。這下正好,今天的這場大雨把道路上的泥土都沖刷了下來,這場雨好像給大地抹上了一層潤滑劑。

      空氣清新多了,滿是泥土和青草、花兒的清香。

      我好喜歡雨后的天氣呀!

      作文閱讀: 五年級游記文章其六


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀: 五年級游記文章其六”,相信能對大家有所幫助。

      終于迎來了國慶的七天長假,在國慶節的第三天,我們全家興高采烈的的來到無錫著名的影視基地--三國城和水滸城,聽說很多部大型的古裝劇都是在這里拍攝的。

      我最喜歡三國城,首先映入我眼前的是三個古代的繁體字--三國城,然后是一座古色古香的城池,城池前站著四位栩栩如生身著盔甲手拿長槍的勇士,他們在守護著城池里的老百姓。走進大門,聞到一陣陣的桂花香,在我們走進的大門右邊是三國時期鼎盛的人物石像,有我最崇拜的智勇雙全、神機妙算的諸葛孔明先生。

      到了十點五十分的時候,導游告訴我們有一場為游客表演的精彩的戲---“三英戰呂布”,所謂三英就是劉備、關羽、張飛。表演開始了,首先出場的是劉備的士兵,沒打到一個回合就被呂布一個人打死了,三英生氣了,一起沖上去圍著呂布,他門來打了好幾百個回合,終于活捉了呂布,頓時鼓聲、掌聲、歡呼聲響成了一片,表演精彩極了。

      最后,我們來到了桃園三結義的地方,是在張飛的家里,他家種的滿園桃樹,在后院里,有三個銅像,分別是劉備、關羽、張飛,他們像是在向大家敬酒呢,面前是一個馬頭和一個牛身的石像。這里還有一個小插曲,導游問我們:“為什么無錫的桃花一年四季都開著?”有人說是品種不同;有人說是無錫市一塊風水寶地,導游搖了搖頭笑著說:“都錯了,這些花都是假花。”大家聽了都哈哈大笑起來。

      三國城的旅游結束了,雖然有點兒累,但是也增長了我不少知識面。

      [作文借鑒] 五年級單元文章其六


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級單元文章其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我今天要競選的職位是班長。我知道,班長是不少同學向往的職位,我也渴望自己能當上班長一職。

      我想當班長,不是為了炫耀自己,我是想讓同學們在我的帶領下變得活躍起來,全班同學能友好往來,不再發生矛盾,不再出現打架的事件。我要讓全班同學變成“文明同學”,讓我們這個班級變成“文明班級”。

      我曾經當過學習委員,所以,如果我當上了班長的話,我也有一定的工作經驗。有可能我剛勝任班長一職時,有許多壞毛病還沒改掉,如果我有什么做的不對的地方,請同學們多多提出寶貴的意見,我一定會認真改正缺點,給同學們留下一個好印象!

      如果我真的當上了班長,我一定不會讓同學們在課余時間里玩危險游戲,我會讓每個同學都去準備故事,每天利用課余時間舉行一個故事會,讓同學們輪流講故事,互相汲取知識;如果我當上了班長,我會適當地組織全班同學一起做些有意義的活動;如果我當上了班長,我會為新來的同學介紹學校的情況,有哪些設施、有哪些規定,我都會幫助他們。如果我當上了班長,我會為成績不好的同學補課。當然,我也會管好我自己,給全班同學樹立榜樣。總而言之,我一定會盡我所能去幫助同學們!

      同學們,請相信我!我一定會管好這個班級,為同學們服務。請投我一票吧。謝謝大家!

      點評:作者能把自己競選班長的原因和競選成功后的設想寫清楚,重點突出工作設想,語言樸實讓人信服。

      【作文參考】 五年級對話文章其六


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文參考】 五年級對話文章其六”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      原本是要回家的,結果買錯了機票,竟然坐上了通往未來的飛機。

      大約過了6個小時,飛機到站了。一下飛機我就十分納悶,這是哪兒呀?旁邊的一位女士告訴我,這是16年后的今天。這可糟了!雖然焦急,我也只好先找了一家賓館住下。

      閑著沒事,我打開電視;電視中正播放著“快樂唱起歌”的節目,只聽主持人介紹自己:“我叫徐楓媛……”什么?徐楓媛?和我同名同姓,再一看,她長得確實和我長得很像。電視中怎么會有我呢?為了弄清楚事情的真相,我來到了節目錄制現場。

      這時候,主持人正在臺下休息。我問她:“你是叫徐楓媛嗎?”她看見也我十分驚訝,問:“你怎么會在這里?”

      經過一番交談,我才明白,她就是16年后的我,我很驚奇:“我連上課回答問題都嚇得臉紅,現在怎么會當上主持人呢?”

      16年后的我說:“你怎么不會當上主持人呢?自從你知道自己膽小的缺點后,便努力鍛煉自己,上中學的時候你就是學校的文藝部長,經常上臺演講、表演。經過努力,你被哈佛大學文藝系免費錄取。經過4年的學習,你掌握了英語、日語、韓語。后來又被中央電視臺看中,成為一名節目主持人。”

      聽了她的話,我十分高興。在我的心里,有一個美好的理想,就是成為一名節目主持人,沒想到竟然夢想成真,真不可思議。

      她的話給我的啟發很大,原來只有努力學習,加強鍛煉就能夠成功啊!

      對話16年后的自己之后,我覺得干勁十足,我一定要好好努力,爭取十六年后和自己的再次見面,不會讓未來的自己失望。

      作文分享: 母愛五年級文章其六


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 母愛五年級文章其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      你們說母愛像什么?像滋潤我們的甘霖?像容納我們的大海?像照亮我們的路燈?像溫暖我們的陽光?還是像保護我們的避風港……我覺得都不是,而是母愛如水。

      母愛如水般平淡無奇,是因為她為你付出的太多太多;母愛如水般樸素淡雅,是因為她把美好的東西都留給你;母愛如水般的堅強不屈,是因為她在你困難時幫助你……

      啊!我偉大的母親,讓我來贊頌您。是您帶我走過了牙牙學語的童年,是您陪我闖過了一次次的難關,是您為我操勞了那數不清的日夜……而您卻不求回報,心甘情愿地為我付出,為我操勞。漢朝的劉安曾經說過:“慈母愛子,非為報也?!笔Y士銓也說過:“愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵?!蹦膼?,我無以回報。

      在我呱呱落地的那一刻,在我牙牙學語的那一刻,在我勇往直前的哪一刻,不管那一刻,我身邊都充滿了母愛。那是母親的味道,是母親對孩子愛的味道。那味道,像暖暖的微風,像快樂的笑聲,像悅耳的歌聲,像…只要有母愛,就沒有煩惱;只要有母愛,就沒有危險。字嚴曾經說過:“母親,是人間第一親;母愛,是人間第一情。”所以,世界上最偉大的是母親!是母愛!母愛大于天,母愛長于河,母愛高于全世界!

      媽媽,不知您是否還記著那年夏天的一天。

      那天早上我感覺不舒服,并沒有對您說,因為我不想再麻煩您。我原本以為過一會兒就會好,可事情超出了我的想象——我越來越難受,豆大的汗珠不斷地從我頭上冒出來。不僅如此,還出現了頭痛、惡心、嘔吐等癥狀,同桌摸了摸我滾燙的額頭,立刻告訴了老師。很快,您來了。您見到我虛弱的樣子,眼淚就那像斷了線的珍珠,一顆接著一顆地流下來。您帶我去了醫院,一檢查,體溫竟是39。8!您立即帶我去打吊瓶,在打之前,您告訴我不要害怕,一點都不疼。我虛弱地笑笑說:“沒事的,不用您操心?!蹦且豢蹋腋杏X我長大了,不再是那個柔弱的小女孩了,變得堅強了。您高興地淚水不止,我問您怎么了,您把我摟在懷里,笑著說:“傻孩子,我是高興的?!闭f著,高興的淚水滴到了我的肩膀。我相信,那淚一定是甜的!

      一個個風風雨雨的夜晚,在一條條艱難困苦的路上,是誰陪伴你?是母親!是她來保護你,不讓你受到半點傷害。我們如何才能報答這比天還要大、比海還要深的母愛?母親養育你一生不求什么,只求你長大后多回家看看。

      哦,母愛如水,母愛如水。

      【作文收藏】 四年級小學作文:雨后季度范文精選


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 四年級小學作文:雨后季度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。

      雨后

      春天的雨后是淺綠色的。

      你看那剛冒尖的嫩芽,

      在春風的吹拂中,

      綻開了燦爛的笑臉。

      夏天的雨后是深綠色的。

      你瞧那池中美麗的荷花,

      在荷葉的襯托下,

      顯得更加光彩奪目。

      秋天的雨后是金黃色的。

      當你站在高山上俯瞰大地時,

      金黃的葉河在你腳下流過,

      你還會在上面看到紅色的瑪瑙嘞!

      冬天的雨后是銀白色的。

      當你從甜美的睡夢中醒來,

      你會發現世界都變成白茫茫的了,

      還有小孩在打雪仗,堆雪人呢!

      語句通暢,想象豐富。

      月度作文精選 五年級歷險記文章其五


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“月度作文精選 五年級歷險記文章其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      還記得那是一年前,爸爸去新聞大廈開會。由于媽媽會開車,所以接送爸爸的任務自然而然地落到了媽媽的頭上。當然,我也跟著一起去了。

      到了新聞大廈,我們將車停在了B2層,便一起送爸爸開會去了。而我和媽媽則在新聞大廈里面轉了一圈。我玩的很開心,漸漸地就忘記了車停在了幾層。

      開會結束,天色已經暗了下來,我和爸爸媽媽一起下樓準備回家。剛剛進入電梯,我想當然地按下了B1層。電梯到達B1層后,卻一輛車也看不見,聽到的只有“嗡嗡”的機器運轉聲,看見的只有許許多多錯綜復雜的管道和一條通道。我說:“可能我們坐的不是上來時的電梯,我們一起順著走就是了。”于是,我們開始找車位。

      地下一層可真陰森。除了我們,一個人也沒有。我們順著通道四處尋找,可是怎么也找不到。我對爸爸媽媽說:“算了,找不到了,我們回到1層去問一下別人吧!”可是,在這個像迷宮似的地方,我們怎么回去坐電梯呢?我們只好繼續往前走。我們走啊走,過了一道又一道門。樓道里安靜極了。開門的“吱吱”聲,腳步的“咚咚”聲,和著我心臟的“怦怦”聲,那么的刺耳。加上樓道的燈光或明或暗,我感到毛骨悚然。突然,我“啊!”地一聲叫了起來,因為在前一個門后面,突然出現了兩個穿著白衣服的人。幽暗的燈光下,二個白影向前移動。電視里各種鬼怪的形象出現在我的腦海里。我是屬鼠的,本來就膽小,所以害怕得不得了,頭發都豎了起來。我一個勁地往媽媽身上靠。媽媽也被我嚇了一大跳??墒堑劝子白呓?,仔細一看,原來是酒店的廚師。一場虛驚!我真是“自己嚇唬自己”啊!

      我趕緊抓住這個機會問廚師地下停車位在幾層、去電梯怎么走。我恍然大悟,原來地下車位在B2層,B1層是管道層和機房。我們趕緊快步跑到電梯口,下到B2層,電梯門一打開,看見了許多汽車,我高興不已。

      這次“歷險”使我懂得了一個道理:不要疑神疑鬼,更不要自己嚇唬自己,世界上是沒有鬼的。同時我也要“鍛煉鍛煉”我的膽量,因為我不再是一個小學生了,而是一個初中學生,我長大了。

      作文分享: 五年級文章打雪仗其六


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 五年級文章打雪仗其六,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一場前所未有的大雪將我們困在一個銀白色的世界中。上完課后,老師讓我們打雪仗,同學們都情不自禁的歡呼起來,還沒等老師宣布比賽規則,同學們就一哄而散了。

      同學們早已按事先分好的隊開始工作了,我們利用這里豐富的資源將我們的基地全副武裝起來了。男生用雪球蓋堡壘,女生收集彈藥。不一會兒我們就把基地建造好了,我們正準備攻擊,可他們還沒建造好,我們邊一起收集彈藥,把我們的火力提到最高點。

      只聽一聲開戰。雪球像冰雹似的,攻向敵對的基地,敵人被我們打的狼狽不堪,毫無還手之力,第一場我們勝了,第二場,我又發起了猛攻,我趁他們兵荒馬亂,邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘,搶他們子彈,可好景不長,我被識破了,便急忙回到自己的基地,最后,我們因為子彈供應不足,就把自己的堡壘拆了當子彈,一塊塊大雪球將他們打退,我們再一次獲得了勝利,我們瘋狂將他們的堡壘拆的七零八落,寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。

      一場激烈的戰斗就這樣在我們的歡呼聲中結束了。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪花!

      作文參考: 五年級秋天的文章其六


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“作文參考: 五年級秋天的文章其六”,希望能為您提供更多的參考。

      我喜歡涼風輕輕吹過臉頰的秋天,不會太冷也不會太熱。秋天的田園景色像一幅油畫,有著各式各樣的艷麗色彩。天上的白云又輕又柔,變換著奇形怪狀的可愛圖案。大樹的葉子被染成美麗的紅色和黃色。秋天漫步田園就像在仙境一樣浪漫。

      秋天的假日,爸爸常常會帶我們去家鄉的小路騎車。自由自在的騎著單車,一路上我看到很多小花、小草,還有金黃的稻田和樹木隨風搖擺,就像大自然在開舞會呢!

      在一個秋天的黃昏,我和姐姐去家旁的田野散步,我們迎著風慢慢跑,感覺既涼爽又舒服。忽然在一片綠油油的瓜園里發現幾只紅色的小東西,我們往前一看,原來是可愛的小瓢蟲,仔細觀察,有兩只還在疊羅漢。姐姐說:“小瓢蟲準備要生小寶寶了!”我覺得好有趣呵!

      夕陽漸漸下山了,秋天的夕陽紅紅的、圓圓的,像一個成熟的大橘子,看起來非常好吃。最后,橘子被天空吃掉了,天色慢慢暗了下來,我們才踏著輕快的腳步回家了!

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