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【寫作參考】 春分文章600字初中二年級最新模板
小學二年級日記。
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 春分文章600字初中二年級最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
不知不覺,一跨入春的門檻,隨著下了兩場的雨,亦愈覺得這春的氣息。
春天就是這樣,并不是在那花草萌發的時刻萌發,也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬物復蘇里綻放。即使在學校里的這一個月,也深深地這么感受。
看到前幾日學校中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。學校中的海棠也不甘示弱,開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。www.lipstick2017.com
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,好像春天的到來就忽然給郁悶的人一個開朗的心情。不過,也只是心情好時這樣想罷了。
有時,看到嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖,零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時,伴隨涼涼的風,那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時,卻因一個莫名的微笑,讓自己一直保持那個動作,微笑一整天。但我知道一切都會變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去,就像這個春后轉眼就到了綠蔭。
春天是季節,也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。
走在學校里,看到那飛舞的柳枝,芬芳的清風和千嬌百媚的花朵,我忽然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚……
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【寫作收藏】 初中二年級文章600字:游三峽(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 初中二年級文章600字:游三峽(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
三峽美,美的壯麗,美的雄偉壯觀。有時柔媚,有時險峻,但都不失那種宏偉的氣魄。最讓人陶醉的是小三峽。讓人眼前一亮,如同仙境中的仙境?;稳鐏淼搅耸劳馓以?。有一種豁然開朗的美感。
小三峽中最有趣的就要數猴子們了。一會兒出現,一會兒又消失了。它們的速度讓人感到驚奇。雖看不清楚,但就是覺得比動物園中的可愛些,有趣些。它們好象吸收了大山的靈氣,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家紛紛舉起了手中的相機想拍照,誰知,小猴子也學著人們的動作,那樣子真滑稽,大家都想讓船慢些好看清楚。猴子也舉起了手,好象在和人們說再見。這讓大家更開心了,也對著小猴子揮手說再見。
【寫作參考】 校園生活作文800字初中二年級
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 校園生活作文800字初中二年級”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時光光荏苒,煙云送走了流年,暑假宣告結束后,我的高中校園生活就悄然開始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟,踏著晨光,行走在通往新視界的泥濘上,豪情滿滿。鳥飛兔走,未待我組織好語言,便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能給我帶來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉,一瞬間,我呼吸得順暢了許多,不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。
他們向我問好,復讀幾遍我的姓名,點了點頭,說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡笑,戴上志愿者勛帶,站到某一個路口,微笑地接待著新同學,初到的我為了不指錯路,拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗,但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光,別提有多高興了!
宿舍的被子由薄到厚,我來到這個校園已有一年,初來乍到的迷茫雖已消逝,可我還是不夠適應住宿生活。沒有父母的照顧,加上成績無法控制地下滑,我開始害怕,再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好,老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現;面對父母的詢問,我的分數讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中校園生活的那條正確的道路??擅棵肯虺踔泻糜颜務撐医鼇淼募痹昱c無奈,他們的鼓勵又總讓我滿懷信心:“之前的學習生涯都順利度過,你還在怕什么?”。
或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼,又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄,總之,我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升,但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事,只怕有心人。我會一直努力,為了我的那份倔強,更為了我心底的夢想。
春風送暖,萬物復蘇,我的校園生活在綻放它的美麗,我會珍惜這美麗,微笑度過我這美好的三年。
最新寫作: 青春的顏色初中二年級作文其一
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新寫作: 青春的顏色初中二年級作文其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
那些被允許任性的年代,叫做青春!青春,是一支悠揚的歌;青春,是一首歡快的曲;青春,又是一幅多彩的畫
青春,充滿活力,充滿快樂,也充滿悲傷和淚水,我常常想,青春,到底是怎樣的?青春這幅畫是什么顏色的?
青春,是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙,潔白美麗,清純飄逸,讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿,白得如雪,純得纖塵不染。在這樣的色彩里,青春是一支悠揚的歌,唱出友愛和純情,唱出人生的最強音。
青春,是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子,烈光刺眼,光芒四射,就連整個宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實的夯,一把堅硬的鍬,在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實。
青春,是藍色的。藍色的青春恰似一潭幽深的潭水,它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下,如同一個巨大的搖籃,守護著飛瀑這個急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁,面對孩子腳下的萬丈深淵,她沒有呵護和溺愛,更沒有淚水,只是用深情的目光和藍色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。
青春,是橙色的。橙色的青春正如一個逐漸成熟的橙子,那橙色的生命高高地掛在枝頭,升騰起一層淡淡的清輝。于是,有人說,那橙色的青春是一個美麗的夢幻和憧憬。
青春,是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹,筆直挺拔,虬枝蒼勁,郁郁蔥蔥。微風輕浮,細雨洗滌后,她便會微微帶笑,脈脈含情,把锃亮的希望和生機亮晶晶地綴滿枝冠,讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。
青春,是紅色的。紅色的青春宛如一團熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下,青春是熱情迸發的巖漿,是激情噴薄的日出,她不在乎別人是鄙夷還是喝彩,她唯一追求的,是燃燒!
青春,是靛色的
青春,是紫色的
青春,到底是什么顏色?白色,黃色,藍色,橙色?還是綠色,紅色,靛色,紫色,所有這些都好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一色彩。
我似乎明白了,青春不是單一色,單一色即使再美也脫不掉單調的底子。而青春,是一個繁色會聚的統一體,一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園、萬花筒!
讓我們手握自己的畫筆,蘸上五彩的顏料,繪畫我們絢麗的青春,使我們的生命多一份色彩!
【寫作參考】 初中二年級作文1200字:驀然回首(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 初中二年級作文1200字:驀然回首(篇七)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
也許,驀然地回首,也會讓你的心靈震動……
車站的人總是摩肩接踵,甚至站都站不穩。好不容易在候車室找到了一個位子坐下,終于長長地舒了口氣。放下沉重的旅行包,從手提包中抽出剛買的報紙,開始消磨難熬的等待。
正甜蜜地享受著,忽然發現鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品,我便好奇地悄悄用余光觀察他進一步的舉動。
好呀,裝深沉!我嘩啦嘩啦地喝完奶茶,就立刻一邊心不在焉地看報紙,一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時,他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯開包裝。
當我看完報紙最后一篇報道時,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了??墒?,他還是若無其事地把餅干拿出來,順便把手提袋掂了掂。
啊呀,竟然還好意思遞給我!“哼!”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半,三口兩口就嚼光了。
驀然,我轉過頭,望了望我剛才的座位,忽然發現剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得,我的袋子明明是藍紫的。
我站在檢票口,木然的,一動不動……
文章巧設懸念,心理描寫、細節描寫出色,結尾余味無窮。
[優質寫作] 初中二年級文章700字:我珍惜范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 初中二年級文章700字:我珍惜范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不錯的,我珍惜我所擁有的一切!
我珍惜那個環境優美的學校,那些和藹可親的老師,那群和我打打鬧鬧的同學;我珍惜我的學校,使它提供了一片任我馳騁的天地,讓我在書的海洋里暢游。我珍惜我的老師,他們教會我如何做人,如何掌握本領,甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學們奔波。白天,是老師們那繪聲繪色的演講,讓我們在知識的天空里自由翱翔;晚上,是老師們在燈下奮筆疾書,為我們批改作業。我珍惜我的同學們,在我遇到困難時是他們為我分憂解難;在我徘徊迷惘時是他們陪我同渡難關。我珍惜我們美麗的校園,親愛的老師和可愛的同學,有多少貧困地區的孩子羨慕我們擁有的這一切。
我雖然也羨慕別人擁有的,但我更珍惜自己所擁有的;我雖然羨慕別人有而我不曾有的,但我更珍惜自己經過努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌,但我更愿意把我自己的現在——奮力拼搏;我雖然羨慕別人有而我不會有的,但我更愿意珍惜自己所充滿的自信——我也不遜色!
我珍惜我所擁有的一切。
[優質寫作] 初中二年級文章1000字:珍惜生命其四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 初中二年級文章1000字:珍惜生命其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這個暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對生命的最高價值的說法。
全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航??疾旎顒右院?,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關懷醫院中的病人等,這些,便是我們現在珍惜生命的表現。
[心得參考] 初中二年級作文900字:感悟平凡之五
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[心得參考] 初中二年級作文900字:感悟平凡之五”僅供您在工作和學習中參考。
別人艷羨的目光、嘖嘖的贊嘆,也許是人生舞臺上不可缺少的。而看著那些平凡生活都沒有,連家也沒有的人怎能不發出內心的感慨呢?時不時,觸電般悸動,一陣熱浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的眼。我不知道該怎樣述說自已的感受,千絲萬縷,一齊涌上心頭……
可能有些朋友們在不同的角度看到的不同。這是可以理解的。比如一個清潔工人也許會天天盼望著自已成為富人,名人等??墒怯械娜?,自已明明是大富人卻想隱居山林里或在鄉下過著普通人們的平凡生活。
追求平凡,不是人人所能及的,但當今社會的人們大多數人是忽略了平凡,是體會不到平凡的內含的,有些人他們雖然天天都要應籌,而說是應籌又不恰當,倒不如來個“交易”還痛快些,為了客人的需要他們必須陪別人“一口干”,雖然飯桌上有許多山珍海味,但又有哪個人能品嘗出這一桌的味道呢!反而增添了幾分羞怯或只是精心于人際溝通,早已無暇體味這其中的姿味了。倒也不如平凡的家常小菜,就算是只有幾個慢頭一盤咸菜渣,豆瓣也會是一種美的享受。也會吃得津津有味的。從而得知應籌飯還可以說一種不平凡的“享受”呢!各種滋味,我想即使是當事者也很難說得清、道得明吧!
假如我不能作一條平坦寬廣的馬路,那么我一定會當好一條崎嶇窄小的鄉間小路;假如我不能成為太陽照出萬條光束,那么我也會化作夜空中的北斗星散發點點星光。
【作文模板】初中二年級文章700字:成長的感覺之一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】初中二年級文章700字:成長的感覺之一”,僅供您在工作和學習中參考。
朋友問我:“你是不是討厭這個季節?”
想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節,它總是在我的劇中扮演悲情角色。
也曾想避開老師、同學的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。
也許“優異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認命地背著“我是差生”走了兩年。
后記(五年后的一天)
朋友說:“你為什么不能面對它呢?”
是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風,感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。
這就是成長的感覺吧。
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