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      [推薦作文] (文章)野炊三年級文章模板

      發表時間:2022-08-13

      三年級作文。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] (文章)野炊三年級文章模板”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天要去野炊,我一蹦三尺高。

      我們來到野外,欣賞著遠處那碧綠的泉水從山上順流而下,像一道白練從天而降,四周綠油油的草,郁郁蔥蔥的樹林,真是人間仙境。

      教官說:“今天我們做竹筒飯。請大家先拿一個竹筒,在短的一端放入約三分之一的米和三分之一的水,再加幾塊肉。最后用葉子堵住竹筒口。”

      隨后我們便分工起來,我拿來碗,來到小溪洗了起來,然后他們有的放米,有的放水,有的放肉。

      最后,我用葉子堵住了竹筒口,自信地交給教官。

      “終于煮好了!我拿著燒好的竹筒飯,心里美滋滋的。

      開始燒叫花雞了!我拿著棒子,在“茫茫人?!敝心玫搅艘粔K雞翅,來到火坑旁,開始烤雞翅。過了幾分鐘,我的雞翅開始發黑,我有點害怕,想:“雞翅烤焦了怎么辦?”我正想去問教官,但又想:“才烤一會兒,怎么夠呢?精美的作品不都是慢慢得來的嗎?于是我記住這句話,果然烤出了香噴噴的雞翅。我邊吃著雞翅,邊高興地笑了…… 《寫野炊的作文350字》出自:網

      zwb5.com延伸閱讀

      月度作文精選 一年級敘事文章:野炊最新模板


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 一年級敘事文章:野炊最新模板”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      “哈哈!爸爸萬歲!爸爸萬歲!”這是誰喊的?怎么這么大聲?發生什么天大喜事了嗎?哈哈,這是我的聲音,不是發生了什么大喜事,而是爸爸要帶我去野炊了!這對一周未出遠門的我,實在是太好了!我這才喊得如此大聲,如此激動。

      說出發就出發,我們乘著爸爸的小汽車,去往目的地。到了那里,我們擺放好東西,開始烤東西吃,雞翅、羊肉、韭菜……饞得我口水都快流成一條河了。是媽媽在烤,因為我還小,媽媽不讓我弄,所以我就在一旁干等著,等著等著,我才想起來,我的爸爸呢?到哪去了?我回到爸爸的小汽車上,看見他躺在車座上睡著了,我本想叫醒他,后面的媽媽的卻把我拉了過去,比個“虛”的手勢,小聲說:“你爸爸昨天工作得很晚才睡,他說,之前答應你要出去玩,但是都因為工作忙,沒能帶你出去玩,很對不起你,所以這次一定要帶你出去?!甭牭綃寢尩倪@番話,我的眼前不知道是被什么給弄模糊了……用手擦一擦才發現是淚水……

      父愛是無聲的溪流,永遠那么含蓄;父愛是巍峨的大山,永遠那么崇高;父愛是溫暖的陽光,永遠那么無私。

      2022作文推薦 云三年級文章最新模板


      小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《2022作文推薦 云三年級文章最新模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      星期天,白云哥哥和白云妹妹去拜見太陽先生,可是他們走到迷幻森林迷了路,兩人走散了。白云哥哥見不到妹妹,快步向前追去。他呀,還不知道自己走錯了方向呢。

      大約一個小時后,白云哥哥踏上了“星之路”,這是通往月姑娘家的路。忽然,一只烏鴉從星草里飛了出來,它大叫道:“白云看月亮,特大新聞吶!”白云哥哥頓時大怒,臉變成了難看的黑色,小星星們以為它是一朵烏云,都跑開了。

      白云哥哥趕緊往回走,忽然他看見一顆受傷的小星星躺在星草里痛哭,好心的烏云哥哥幫他療傷,小星星一會兒就好了,向他道了謝。烏云哥哥很開心,又變成了白云。小星星問他準備到哪去?白云哥哥吐露了自己的不幸,小星星說:“嗯,要不我為你帶路吧!”白云哥哥高興地點了點頭。

      就這樣,他們倆便上路了,剛走了兩個多小時的路,一只怪物攔住了他們,大吼道:“站住,休想過此路!”此時,小星星嚇得躲到了白云哥哥的身后,白云哥哥生氣地對小怪物大罵道:“你這個丑八怪,快滾!”那只小怪物以為是新來的星云,有很高的地位,便灰溜溜地走開了。小星星從白云哥哥身后走出來,說:“剛才那個是星獸,就是他把我打傷的?!卑自聘绺绫緛硐雴栃谦F為什么會打它,但看到小星星傷心的樣子,白云先生有些不忍心,就沒再多問。

      天漸漸的黑了,小星星用星草搭了個小帳篷,等睡了一晚后,白云哥哥發現自己竟然在太陽宮前了。白云妹妹微笑著守在他旁邊。原來,太陽先生用光石把它移動到了這里,否則白云哥哥還在“星之路”那兒呢!

      馬虎的白云哥哥因為走錯了方向,遇到了種種麻煩,最后因為善良勇敢感動了太陽先生,在太陽先生的幫助下,才得以來到太陽宮。小伙伴們,如果你遇到了這種情況會怎么做呢?我相信,你肯定會像白云哥哥那樣做的。

      【作文模板】理想三年級文章模板


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】理想三年級文章模板”,相信能對大家有所幫助。

      世界上每一個人都有理想,有的人想當美術家,有的人想做教師,而我想做發明家。

      因為我不喜歡紅綠燈,所以我就想發明出一個車子的軌道來,再把車子的輪子改裝一下,大家就不要等紅綠燈了。

      我想發明出一種后悔藥來,這樣誰做出不對的事情可以吃掉后悔藥就能時光倒流,把你做錯的,使你后悔的事情改正過來。

      我想發明出一種好人芯片,給全世界的人都貼上的話,那就不會闖出殺生之禍了!人們還會互幫互助,不會為一點雞毛蒜皮的小事兒而大動干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。

      我想發明一種雨傘,這種雨傘可神奇啦,只要按下傘把的按鈕,頭頂就會有音樂聲傳來,這樣即使在下雨天里心情不好,也能聽聽音樂,緩解一下心情了。

      【作文模板】梅花三年級文章模板


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】梅花三年級文章模板》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      冬季,風呼呼的吹著,一個新生的梅花苞在哪兒站立,搖曳。

      走近一看,那是一朵梅花的花苞,它紅而不艷,骨子里有著新生的活力與清高,讓人只愿遠遠的觀看而不去摘下。

      雪停了,它如同勝利者般的笑了起來,一朵美輪美奐的梅花綻放了,他不懼寒風的在哪兒搖曳,為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。

      它不需要人們的精心照看,它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的漂亮,可它很是滿足,因為這是它自己的漂亮,他為自己的漂亮而驕傲,但這決不是孤芳自賞,而是自信,它不與其他的事物相比,它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。

      冬過了,它的使命也將結,它帶著絲絲的不舍,落入了大地的懷抱,用自己有限的能量為這片土地增加一絲養料。

      第二年,還是去年的冬季;還是去年的梅花;還是去年的漂亮;還是去年的頑強與自信……

      [推薦作文] 青蛙出井后三年級文章模板


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 青蛙出井后三年級文章模板》,僅供您在工作和學習中參考。

      有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見青蛙在井底說:“鷹老兄,聽說天空很大,無邊無際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見識一下天空到底有多大?!薄昂??!崩销椝斓卮饝?。

      它倆齊心協力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開始了“空中之旅”。

      不一會兒,它倆飛到了一個云朵非常多的地方?!鞍。 鼻嗤艽蠼械溃骸霸瓉硖焐弦灿兴ㄑ?!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍了,散發著不可思議的光芒?!扒嗤芾系?,你誤會了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。?!薄_€沒等老鷹說完,青蛙就迫不接待地搶過話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。?!鼻嗤芘d奮極了。老鷹語重心長地說:“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云?!薄澳俏颐揖筒恍盼疫B這個都識別不了。”青蛙不服氣地說。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個動作,差點送了它的命。

      它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨?!崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系?,你可別輕舉妄動了,這可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說:“別哄我啦!鷹老兄,這個月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個月亮就碎了。不信我給你做個示范?!闭f著,青蛙就跳了起來,一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動不動好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運,居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。

      青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說:“原來,我做了一個如此奇妙的夢呀!”后來,它依舊是那只井底之蛙。

      小朋友,你們說說,青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的道理了嗎?

      [推薦作文] 夜晚的故事三年級文章最新模板


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      夜深了,四周靜悄悄的,人們都睡著了,只有天上的星星還在眨著眼睛。

      這時,傳來一陣響聲,這聲音是從書包里傳出來的。

      最先發話的是鉛筆,它叉著腰,扭動著細長的腰肢說:“瞧我這身材,多苗條啊,小主人最喜歡我了,每天都用我來寫字,我長得又漂亮又能干,可比那些渾身臟兮兮的家伙強多了,真不明白,小主人怎么會把我和那些丑八怪放在一起”。

      橡皮一聽就不樂意了,反駁到:“怎么,嫌我臟,是因為你老犯錯我才這么臟的,有本事你以后就別犯錯,那我就干凈了?!?/p>

      鉛筆說道:“如果我不犯錯,那要你有什么用呢”?

      它們倆吵來吵去,誰也不服誰,這時候尺子發話了:“你們倆就別吵了,我才是最有用的,沒有我,小主人就劃不了直線”。

      鉛筆盒被吵醒了,伸了個懶腰說:“你們就別吵了,我們大家都是小主人學習上的好幫手,你們每個人都有自己的優點,缺了誰都不行,還是趕快睡覺吧?!?/p>

      大家一聽,都不說話了,一會,就進入了夢鄉。

      【寫作模板】桂花三年級文章模板


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      我最喜歡的花是桂花,因為桂花開花的時候有一股清香,非常迷人。

      桂花可以做成桂花茶,人們泡來喝,清涼可口。

      人們都說“八月桂花香”,所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午,我在路上走著。

      突然,我聞到一股幽香,我繼續往前走,我仔細看了一看,原來是桂花,桂花的花瓣是白里透黃的,小小的花瓣,幾乎都看不到花蕾。

      小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭,星星點點,好像好幾雙眼睛在看著我。

      桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷,它只是在八月悄然無聲地開放,給人帶來一陣陣清香。

      我愛桂花,因為他在八月給人們送來一陣清香。

      【寫作模板】六年級野炊作文篇一


      語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【寫作模板】六年級野炊作文篇一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      在幾個小時的汽車旅程后,我們終于來到了大家夢寐以求的二職中實踐基地。

      在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后,我們開始了第一項實踐活動野炊。

      “大家集合,拿韭菜啦!”只聽帶隊教官的一聲聲集合令,我們像開始軍營生活,身為小組長的我與其他組長一起快速走到地點,向教官報到:“報告教官,第二隊隊長袁周來拿韭菜”!

      “大家集合,開始擇菜啦!”在我的領導下,全隊的隊友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉,根上的泥土也要清理掉”,想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時對我的培養,一會兒,不一會兒,在全隊的共同努力下,我們把韭菜全部擇好,教官還夸我們擇得又快又好呢。

      韭菜全部擇好后,教官故作神秘地說:“同學們,重頭大戲即將上演!”是什么?同學們齊聲歡呼,幾分鐘之后,教官送來重頭大戲的工具呈現在我們面前,我們異口同聲:“切韭菜啊!”在團隊齊心協力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我們紛紛嘗試,只見我們忙得手忙腳亂時,我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場,他一只手靈活地拿起菜刀,標準地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根長短不一的韭菜,有條不紊擺動著菜刀切著韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小,讓我們齊聲贊嘆,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服??!我凝視著一段段整齊的韭菜:不禁想起了童年時所玩過的俄羅斯方塊,然后我用起“刀神”的秘訣,“噠!噠!噠!”隨著菜刀在案板一次次地有節奏的摩擦與碰撞,我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。

      “領包餡了!”在帶隊教官的指引下,我們便領到了餃子餡?!班?!嗨!”只聽一陣陣喊號聲,這怎么回事???那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般,絲毫不動,且位置很凌亂。在每個人的嘗試之后,個個滿頭大汗,最后我們統一決定,大家一同合作,按順時間方向拌動?!皣W”在大家的攜手努力后,那餡兒已如一個個伙伴手握著手,緊密地挨著一起。

      在領到餃皮之后,我們卻束手無策了,大家面面相覷,全隊上下都面臨著同樣一個問題,這餃子皮也忒干了吧,無法包餃子??!就在我們沉悶時竇雨陽同學獻出錦囊妙計,他左手托住展開的餃子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上,接著舀上一勺包餡放在皮上,折疊餃子皮后均勻地打上褶子,一個餃子就包好了,隨后大家都用這妙計開始包起餃子來。

      “吧嗒!吧嗒!”一籃籃的餃子歡快的跳進了熱水沸騰的大鍋里,水餃在大勺的“掌管”下,興奮地與舞伴跳著優美的華爾茲……餃子一個個浮上水面了,大家都做著同樣的動作,聞著香味、噎著口水呢,不一會兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。

      “一根筷子可以輕松折斷,但十根卻不可以!”團隊的力量重于泰山,只有團隊合作,面對困難時才可以迎難而上,達到預計效果,甚至更好!一個班級、一個學校、一個民族、一個國家都應該擁有這樣共同合作的精神,我們的期望才會越來越美好!

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