小學五年級優秀作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 五年級小學文章：摸雞毛(篇七)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

外婆鄰居家的山上養了很多雞。春天，雞下蛋了，孵了一窩子的小雞。小家伙們可愛極了，毛絨絨，圓滾滾，像一個個行走的小毛球。

小雞這么可愛，真想抓來，放在手心好好摸它一把。咱們今天就上山摸雞去吧。小妞兒提意說。我和文文爽快地答應了，于是便三五成群的結隊上山去了。

一到山上，我們便看到雞圈的欄桿有幾條縫，大雞出不來，人也進不去，只有那些個小雞仔兒能夠輕松自如的進出，隨意鉆到外邊來撒歡。

這小毛球太狡猾了!我們跑到這兒，它們就躲到那兒。我們分兩邊圍著圈兒跑上幾圈，它們又都鉆回雞圈里去了，好似在跟我們玩老鷹捉小雞......

我們氣極了，一個勁兒地跑著，文文是跑山路最快的，可還是跑不過那些個小家伙，還差點摔了個狗啃泥。

我跑累了說：要不咱先歇會兒，在旁邊躲著，等小雞從圈兒里鉆出來的時候咱再抓，一抓一大把，不不一摸一大把!

不一會兒，小雞覺察沒啥動靜了，便又成群結隊地跑了出來。上!我大喊一聲。我們追逐著，張牙舞爪地奔跑著，終究還是敵不過那些小毛球，它們又得意洋洋地鉆回窩里去了。

我朝雞圈一看，呀 !有只小肥雞卡在欄桿里了，我暗自竊喜，呼喚著伙伴們：看!有只雞胖子卡住了，快來摸呀!我們看著它金黃色的絨毛，把手伸向了它。突然一輛汽車駛過，一個急剎停在了我們的面前。天!原來是鄰居家的兒子回來了!他大叫：你們想干什么?這是我家的雞!我們一驚，灰溜溜地躲在了一旁，小雞仔兒也被驚嚇到了，撲騰著翅膀鉆回了雞圈。

我有些不服氣，想上前理論一番，我們只想摸一摸雞仔的毛，并不想干什么?？尚℃s拉住了我，說：咱，下次再來吧......別去了。就這樣，我們怏怏不樂地回了家。

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【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我

我的對面站著一個小女孩：長著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子，紅紅的嘴唇，左臉臉頰上有著五歲時的“紀念”（摔倒留下的小疤痕），蓬亂的頭發，穿著紅T恤，黑仔褲，活脫脫一個假小子。我一撇嘴，她也一撇；我一搖頭，她也搖頭。沒錯，她就是我，鏡中的我。

我是一個很活潑的女孩，是朋友中間的“活寶”。常常逗得別人開懷大笑，不論和朋友鬧了多大的別扭，生了朋友多大的氣，不到一天，我又會跟朋友和好，照樣好得不得了，好象沒有吵架這回事似的。在別人眼里，我是一個沒有煩惱的人。的確，我不管有多大的煩惱，十分鐘后，保證忘光光。

我最喜歡的事是WatchTV和吃零食，也許會有朋友問我：“你不是喜歡看書嗎？”沒錯，我一直喜歡看書，但現在我覺得看書不是一種愛好，而是人們生命里不可缺少的一部分了。

爸爸媽媽說我是書蟲子，同學們說我是書呆子，我只要借到書了，就會廢寢忘食，下課看，放學路上邊走邊看，回家吃飯看，晚上躺在被窩里看，這還不算，我竟然連上廁所也看。有一次，媽媽收拾廁所的時候，竟找出了好幾本書來，真是哭笑不得。

我的優點嘛，是對朋友很有義氣，為了朋友兩肋插刀（其實沒有那么夸張，兩肋插刀還是免了吧）。還有凡事不盲目隨從，凡事都有個度。比如那次，在班上掀起一陣狂熱的音樂潮，班上好多同學都買周杰倫、SHE、5566等歌星的磁帶，帶到學校利用下課時間聽，成了追星族。好多成績優異的同學成績直線下滑，而我卻沒有盲目地隨從，而是象平常一樣的去學習，并告誡那些同學不要再癡迷聽音樂了。

至于缺點嘛，就是十分容易泄氣，有時候會莫名其妙地杞人憂天起來。還有就是做什么事情都三分鐘熱度，最大的缺點就是太懶，要不是被別人逼著做的事，我才懶得做呢！我覺得世上最快樂的事就是躺在席夢思床上，旁邊的桌子上擺滿了零食，一邊吃，一邊看書（或TV）。哈哈，大家可不要笑我?。?/p>

我的理想是當一名警察，現在我一定好好好學習，努力朝著理解邁進??！

這就是我，一個平平凡凡的我，一個小小的我，希望能和大家交Friend！！

【寫作參考】 五年級小學文章：孤獨其七

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 五年級小學文章：孤獨其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

爸爸減肥

說起我爸爸，那可不是你想象中的像一般人的胖，爸爸的手臂和腿都非常瘦，就是一天到晚挺著一只“啤酒肚”，就跟孕婦差不多，走路時間一長，便累得氣喘吁吁，經常成為我和媽媽取笑的對象。不過，爸爸以前可不是這樣，若是十幾年前的朋友現在見了他，一定認不出他來了。媽媽帶爸爸去醫院作了一個全面的身體檢查，醫生再三關照，勸爸爸該減肥了。

減肥，不就是忌口嗎？不就是與大量的美味佳肴無緣嗎？不就是無法享受美食帶來的樂趣了嗎？何況，媽媽又是一位烹飪高手。那可不行！在外求學的姐姐得知這個情況后，給爸爸帶來了一條瘦身減肥腰帶，這下爸爸就不用節食了。爸爸見了，連夸自己有個善解人意的好女兒。

從此，瘦身減肥腰帶便成了我家的新寵。瞧，爸爸帶著瘦身減肥腰帶正在鍛煉呢。而我總是跟在爸爸旁邊，看這看那，覺得特別新奇。但是沒過幾天，龐大的減肥計劃擱淺了，爸爸不再像剛開始那么積極了。家里再一次召開了家庭會議，大家都批評爸爸“兩天打魚三天曬網”，“半途而廢”，爸爸沉默了許久：“這瘦身減肥腰帶是不是假冒偽劣產品？不然怎么一點效果也沒有??？”媽媽又氣又笑：“凡事都要有耐心，堅持到底，才會有成效。你剛練了三星期，哪有那么快就見成效？”我和姐姐你一言我一語地在一旁幫著媽媽說話，說得爸爸啞口無言?，F在，爸爸又投入到減肥的戰斗中去，我和媽媽每天督促爸爸鍛煉。

經過半年的努力，爸爸明顯地變瘦了，竟然減去了10多斤。從爸爸日漸精神的臉上，我看到了爸爸對新生活的熱愛與向往。

爸爸減肥2005-05/11827','',''11827

作文收藏: 螞蟻五年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 螞蟻五年級文章(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

有一次，我在院子里看著弟弟玩，他蹲在草叢里似乎看的很認真，心想：“到底是什么東西讓他這么著迷呢？”于是，我也前去看了看。

原來是一只蛐蛐的頭正緩緩地向土坡上移動，怎么回事？哦，原來是一群螞蟻正在搬動它。在蛐蛐頭的一邊黑壓壓的一大片。有的從下往上推，有的從上面往里拽，還有的咬著不松，但它們秩序井然，一點也不混亂?？粗鼈儕^進的搬這龐然大物，這么熱火朝天的場面，好像是聽到了這奮力前進的勞動號子。在小土坡上面的螞蟻也忙著掃清道口的障礙。

慢慢地，它們經過一番努力之后，馬上就要到洞口了，突然間我和弟弟想出了一個惡作劇，于是，我們撿起來一根小棍往蛐蛐頭上一撥，蛐蛐的頭很輕松的滾下了山坡。螞蟻忙了半晌，到最后前功盡棄！看到食物滾下了山坡，白忙了。螞蟻們你看看我，我看看你，有一種不知所措的樣子。

但是，它們可能只歇息了一下，又開始來到山坡下，再次搬動蛐蛐頭，像上次那樣，好像螞蟻的勞動力更強了，它們又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看這螞蟻到底能堅持到多久，然后又一次把蛐蛐頭撥了下去，而且還帶著幾個螞蟻也一同滾下了山坡，這一次，它們又前功盡棄了。

出人意料的是，我一次次把食物撥到山坡下，螞蟻們就一次次在搬到山坡上，我堅信，不管十次，百次，螞蟻們絕對不會放棄，一定會重復著自己的神圣勞動。即使到世界末日，它們也一直會搬下去。

看到這些場景，我感到太震撼了！雖然它們只是一些微不足道的螞蟻，但有與世界相比的堅強毅力。這堅持不懈、百折不撓的毅力正是我們所最真需要的。

【熱門作文】 五年級小學文章：七彩人生精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 五年級小學文章：七彩人生精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

七彩人生

大自然總愛炫耀，

那斑斕的生命色彩，

鮮艷炫目。

卻總忘了，

這顆精彩的心，

塑造的七彩。

當彩虹顯現，

這顆心也不禁惑嘆。

遠不遜虹的七彩，

卻總被自個遺忘。

去贊美大自然，

讓自已的人生添些妖艷。

【寫作收藏】 五年級小學文章：小平故里行

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 五年級小學文章：小平故里行”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小平故里行

哈哈！今年國慶節，爸爸還算仁慈，答應帶我到鄧小平爺爺故居去轉轉。也正好趕上三姨，舅舅兩家人要去，我們這個“大部隊”便于10月3日下午2點半乘汽車走高速公路到了廣安。

當天傍晚，我們在親戚家吃了晚飯，就到思源廣場去了，我們走在思源大道上，感到無比的自豪。到了思源廣場，哇！思源廣場可真大呀，四周都是綠色，真是漂亮。朝遠處望去，就可以看見那個大大的銅鼎。我們本來要在那等水幕電影的，可是看時間還早，就到銅鼎那去了。

銅鼎高10米，重41.8噸,兩耳高聳.鼎的正面是“實事求是”，背面是“解放思想”幾個字，背面還有密密麻麻的很多小字，我已經記不得了。我們幾個小孩子跑過去，敲啊敲，鼎發出了咚咚的聲音。鼎因為是銅做的，所以摸上去涼涼的。鼎前的流水處，是樓梯形式的，水順著階梯一層一層地向下流，可漂亮了。我們見時間已不早了，就下去了。走到一層臺階的時候，我和表哥發現了第一個臺階那有“飲水思源”四個字，這四個字是用水晶做的，加上流水的沖洗，顯示得格外干凈，透明。

我們走下去，水幕電影快開始了，我們連忙找了一個位子站著。八點的鐘聲響起，水幕電影開始了。在一排齊刷刷的噴泉形成的水幕上，先出現廣安的風景，后來就是廣安近年的輝煌成就，讓人驚喜不已。水幕電影一結束，音樂噴泉便開始了。隨著音樂的響起，這些噴泉跳起舞來。“哇——”我驚呀的叫了一聲，它噴出的水柱大約七八十米高?！斑青辍?，我拿照相機拍下了這一刻。大約過了十幾分鐘，噴泉才結束。

第二天，我們到鄧小平故居，從側門進去不遠，有一個塘，叫“清水塘”，水域面積約1.5萬平方米,形似一輪彎月，水清轍見底，旁邊綠樹成蔭。

鄧小平故居是一個三合院,小院的正面有江澤民題的字——“鄧小平故居”。寬敞的宅院，白墻青瓦，慈竹長得飄逸瀟灑。正堂屋放著鄧爺爺家當年接待客人的桌椅，正面擺放著供神祭祖的神龕。側面墻壁上懸掛著字畫。

后來，我們還參觀了鄧小平陳列館、鄧小平銅像廣場、洗硯池等多處景點。其中，鄧小平陳列館有電腦，供游人查閱的，還有一輛國慶三十五周年鄧爺爺乘坐的“紅旗牌”檢閱車。

廣安真漂亮，樹多，石多，風景多，讓人流連忘返，不管過了多久也會記憶猶新。可最令我們不能忘記的是鄧小平爺爺，是他的杰出貢獻才使中國有了輝煌的今天！

小平故里行2005-05/11131','',''11131

【作文收藏】 六年級小學文章：新時代的雷鋒(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 六年級小學文章：新時代的雷鋒(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在中國，講到美德，我們的腦海里就會不由自主地想到中國一位偉大的革命先烈雷鋒同志。雷鋒出差一千里，好事做了一火車這句話，雖然看似很夸張，但是如果是形容雷鋒的話，就一點兒也不夸張。

所謂世代皆有人才出，在新世紀，新時代，也有不少的人在不同時間不同地點默默地傳承著雷鋒精神，成為新時代雷鋒。

我在一本書上看見一篇文章，題目為《傘》，這篇文章描述了一件發生在一個雨天里公交車發生的事情:

公交車車窗上的一塊玻璃不小心被震碎了，雨水打濕了一對盲人夫婦的衣裳，售票員用傘遮住了那一大塊洞口，一陣急風，把傘弄破了。在這個時候，一位大叔伸出手，助售票員一臂之力，還代替售票員遮住了洞口。又過了兩站，大叔要下車了，一位正讀外語的小伙子接替了大叔的工作。又過了幾站，小伙子也要下車了，傘又被一位面皮白凈的學生給接了。一站接一站，一人接一人，傘好似暖意一般，傳到每個人的心里。

一把普普通通的雨傘包含著無窮無盡的暖意;一個簡簡單單的動作蘊含著一種精神的傳承;一件平平凡凡的小事彰顯著新時代雷鋒精神。

有一次，在乘公交車去圖書館的路上，外面下起了傾盆大雨。而下一站，是人群擁擠的一個站點。我馬上找了一個舒服的位置坐了下來。

下一站到了，果然不出我所料，站口人頭攢動，人群一下子擠上來，把公交車的座位都坐滿了，這時有一個看上去腿腳不是很好的老人，慢吞吞地從外面走上來，看見四周根本沒有位置坐，便嘆了一口氣，抓住了一個扶手，默不作聲地等待著，一只手在后腰捶了幾下。

忽然，一個大約十七、八歲左右的青年人從自己的座位上站了起來，對老人說:老伯伯，您請坐。

老人看著青年人，說:小伙子，謝謝你。還有好多站，站久了會累的，還是你坐吧。

青年人笑著說:我快到站了，還是老伯伯您坐吧!

老人贊許地看著青年人，說:那就謝謝你啦，小伙子。說完，老人慢吞吞地走過去坐下。

一站又一站過去了，青年人依舊沒有下車。我感到很奇怪，不是說快到站了嗎?我恍然大悟，原來這是青年人為了說服老人坐到自己的位置而說的善意的謊言。

我突然感覺雷鋒不在遙遠，雷鋒精神已深入人心。新時代的雷鋒，不需要偶像，而只是一種平凡;新時代的雷鋒，不需要造作，而只是一種自然;新時代的雷鋒，不需要舞臺，而就在我們身邊。

【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

對于雨，也許是我資歷太淺，我只能想到躲在雨披里的難受、與朋友共處一傘時的小心翼翼和二年前的一場大雨，很大的雨。

現在是初二的學生， 二年前還才是小學生，六年級。我到現在都記得那時的教室外柵桿比較矮，一下雨就看見走道里有相對于我的腳來說很深的積水，所以一下雨就全濕，那時的幾個好朋友你看看我的腳，我看看你的腳，抬起頭來還不忘寒暄幾句。

盛夏。說來就巧，有一節課老師沒到班，我們三個一堆，五個一群嘰嘰喳喳亂吵，吵得烏云把天遮黑了都不知道，直到雷神看不下去了，轟地一聲把我們震得安靜無比，一個男生說了一聲：驚雷!(當時有一首歌叫《驚雷》很火)，大家才活過來似的哄堂大笑。你會不會覺得我們有點傻?反正我覺得。

天越來越黑，黑得有點異常，有幾個女生都被嚇到了，一直盯著窗外，竟然還有幾個壞小子在說:世界末日到了!突然，又一陣雷聲，還沒緩過神來外面就下起了傾盆大雨 ，真如盆子倒下似的!這成語特別形象!因為我們樓下地勢低些，有幾個好奇勇敢的男生走到走廊里：在柵桿旁探頭看了一下子就飛快移回來，邊跑邊呼喊：下面全淹了，下面全是水!因為這幾位的慫勇，全班一大部分人都走出了教室。抬頭看看天，烏黑一片，低頭看看樓下，汪洋一片，我們并沒有擔心放學是否走得掉，反而歡呼著，尖叫著感受著大風裹挾大批水珠，肆虐著全身上下。哇，我的短袖幾乎濕透了!我本是自言自語，一邊的同學以為我是跟他說的，他打量了一下我的衣服說：活該，那還不趕緊回去，回教室去!我依依不舍地看著只剩寥寥幾個人的柵桿處，感受這雨的撒野。我突然心中震撼無比，我好像體會到了自然的神奇與自由。正如青春，應盛氣凌人，朝氣蓬勃，在學業上闖出一片天地!最后的最后，雨停了，教室與走廊恢復如初，只有走道里的積水證實了那場大雨的存在。

愿那份豪情與溫柔，將永遠留在心間。

【寫作收藏】 落葉五年級文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 落葉五年級文章(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

淑艷，秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。

池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。時令到了讓它們最后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

嘩……一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來，池塘不遠處是一所少年宮，一位白發蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。

依然是無語秋日，颯颯秋風。