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[優質寫作] 六年級小學文章:去廣州,坐地鐵!其八
小學六年級作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學文章:去廣州,坐地鐵!其八》,僅供您在工作和學習中參考。
《窮人》續寫
桑拉開了帳子。漁夫提起馬燈,看見兩個金黃色頭發,圓圓臉蛋的小孤兒。
“原來你已經把他們抱回來了?”漁夫困惑不解地問。
“噢,真對不起!我自作主張把西蒙的孩子抱回來,沒經過你的同意,哦真怕你會揍我??!”
“怎么回呢,你做得很好,我又怎么會揍你呢,桑娜?!?/p>
桑娜聽了,深情地望著漁夫,心里猶如放下了千斤大石,微微一笑,輕輕的撫摸這兩個孩子。
“放心吧,桑娜,我們只要多努力捕魚,上帝一定會保佑我們的,我相信日子不會很艱苦,總會熬得過去的?!?/p>
“嗯,是的。”
“好了,你也累了,快去睡吧?!睗O夫拍了拍桑娜的肩,桑娜放下手中的活兒,熄了燈,安心地睡了。在夢里,她看見了漁夫出海滿載而歸,孩子們活得很健康,生活過得很溫馨。
第二天早上,柔和的太陽光投進小屋里,屋里顯得特別溫暖。孩子們都醒了,兩個孤兒看見自己身在異處,不見了媽媽,便大哭起來,桑娜只好哄哄他們說:“乖吧,寶貝,你們的媽媽到了外地工作,去掙錢,你們要乖啊,你們知道嗎?!眱蓚€孩子似乎明白了,立刻靜了下來。
漁夫劃著小漁船,向桑娜和孩子們招手:“放心吧!孩子們、桑娜,我一定不會令你們失望的,等我的好消息吧!”說著,他帶著堅毅的信念,帶著全家人的希望,踏風而去,越去越遠,漸漸消失在紅日和海的交界線里……
桑娜照顧著七個孩子,把屋子整理得整整齊齊,打掃得一干二凈,食具放在擱板上閃閃發亮,她耐心地等待著丈夫回來……
調皮的太陽玩累了,悄悄地躲在山后。桑娜在門外徘徊著,焦急地等待她丈夫回來。
“嗨,桑娜,我回來啦!”漁夫正在遠處駛來。只見他笑容滿面,船上的魚在活蹦亂跳,多得再也裝不下了?!澳憧?,我們成功了,多得上帝保佑,給我們收了!”
“哈哈哈?!币患胰烁吲d地笑了,漁夫一手抱起了兩個孤兒,望著他們,欣慰地笑了……
紅紅的太陽,正目睹了一切。他也慈祥的笑了,笑得多么的燦爛、溫暖,意味著他們一家將更美滿、幸福。
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[作文分享] 六年級小學文章:千秋諸葛我評說其八
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 六年級小學文章:千秋諸葛我評說其八”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國時期那個皇室傾頹,戰火紛飛的年代,他未出茅廬便先知天下三分,初次登場,他身長八尺面如冠玉,頭戴官巾,身披鶴廠,飄然若神人,好一副君子相。后來他運籌帷幄,決勝千里,羽扇揮舞間,八十萬曹軍灰飛煙滅。
他生命的底色便是忠。自劉備三顧茅廬,請他出山,他內心感激,一心輔佐其完成大業。東吳曾請他去和他哥哥同朝為官,他未去;白帝城劉備托孤,讓其輔佐劉禪,若劉禪不成器,他則可取而代之,他未應。后來一篇《出師表》字字泣血出肺腑。后兩次北伐,直至病死,他仍惦念著蜀國大業,死不瞑目。托孤未付先君望,恨入岷江晝夜流。鞠躬盡瘁,死而后已,譜出一幅雄壯的英雄絕唱。
他淡泊名利,他曾給兒子諸葛瞻寫過一篇《誡子書》。信里便體現了他始終秉承的淡泊明志,寧靜致遠。他本有驚世奇才,卻無異于名聲顯貴,只隱于田間草廬。他官至丞相,上表時指出,自己只有800株樹,15頃地。臨死時吩咐,下葬時只需挖洞一個,自己穿平常衣服即可,不需其它的陪葬物??梢娝敬娓哌h、超凡脫俗的人格魅力。他一身凜然正氣,亦德亦有才,有功亦不自傲。
他足智多謀,滿腹經綸,有經天緯地之才,有決勝千里之能?;馃┩虏荽杓咔苊汐@歷史的風塵遮不住他智慧的目光,城市的喧囂阻不斷他的凝思妙想。他已然是智慧的化身。
遺廟空蕭然,空靈貫千歲。穿越歷史長河,悠悠天地間,臥龍諸葛,注定是是一個不朽的傳奇。
[優質寫作] 地鐵宣傳隊六年級敘事作文之一
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 地鐵宣傳隊六年級敘事作文之一》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天下午,我和兩個同學參加了鼓樓地鐵站的宣傳文明青奧活動。
我們接受了安全與服務知識的培訓,穿著統一的服裝后,我們一人拿著一個牌子,上面分別寫著:有序排隊,先下后上和左行右立。之后,我們就迫不及待的沖向地鐵站處內等待著地鐵的到來。只要一有地鐵進站,我們就大聲喊起口號:有序排隊,先上后下!左行右立!乘客們聽了都很自覺的遵守秩序了。剛開始,我們都還很緊張,低著頭,不敢大聲說話,但后來一次比一次大膽。有的人還沒等我們講完就不耐煩的走開了,但我們并沒有放棄,繼續尋找我們的下一個目標。我看到有一個老奶奶在下車區等車,便立馬跑上前去,跟老奶奶講了我們的口號后,她很自覺地站到等候區內了,我心里像吃了蜜一樣的甜。但后來就不是那么順利了,每每都被人拒絕,在看看我的那兩個同學,她們好像也不是怎么幸運。不過我們還有另一個好辦法:我們把幾十份地鐵宣傳單紛紛發給來往的人,邊發邊講我們的宣傳口號。果然,這樣的辦法比我們光宣傳有用多了。許多人都接受了我們的方法。
這次的活動,我們非常開心,有機會我們還要參加這樣的公益活動,多為社會做貢獻,并且學習更多的地鐵文明知識!
【寫作模板】六年級小學文章:品味成長其六
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】六年級小學文章:品味成長其六》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
靜靜的,我端坐在這扇翠綠色的窗邊,輕輕地捧起《成長的滋味》這本書,讓它帶領我去尋找成長的足跡,去品味幸福的滋味。
《成長的滋味》這一本由方衛平選編的少年文學讀本。書中記錄的是關于人生、成長、童年、親情、社會等最基本的價值,用相關的事例讓我們領略人生、社會、文化的哲學。雖是最平凡的筆墨,卻透出最感人、最耐人尋味的意境,讓我們這些少年讀者盡享文學所帶來的感動和趣味。
每次翻閱這本書,都有一種久違的溫馨撲面而來。我仿佛是陪著故事中的主人公們一起,做了一個個美麗的夢。夢里,盡是成長的點點滴滴的幸福和酸楚。每每咀嚼著書中的文字,我都會覺得很幸福,總會含著淚微笑。成長是一個永不停息的過程,人的一生都在不斷的成長,正是在這一天天、一段段的成長中,我們從懵懂無知的孩童漸漸長成為充滿朝氣的知識少年。但是在這個過程中,我們會歷經種種挫折磨難,只有勇敢的戰勝了它們,才會迎來勝利的曙光。它們如同沙灘上那些閃閃發光的貝殼,記憶著我們成長的歷程,同時照耀著未來。
合上書卷,我知曉了:原來,成長并不是一帆風順的,酸甜苦辣布滿了成長的道路,這里既有甜蜜的微笑,也有澄澈的眼淚。當我們長成后,回首這條路,我想不僅僅有美好的,有詩情畫意的,也會憶起那承載著生命的艱辛和無奈,那段歲月也會有迷茫,其中還彌漫著一股淡淡的惆悵,我想這百味陳雜應該就是成長的滋味吧。
我由衷地珍愛著《成長的滋味》這本書,愿書中那些美麗的文字,可以把成長的快樂帶給所有人。我靜靜地閉上眼,細細地品味著成長的滋味,一直品味著,品味著
[優質寫作] 六年級小學文章:春天,遂想起
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[優質寫作] 六年級小學文章:春天,遂想起”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。這描寫春的詩句是出自歐陽修的《豐樂亭游春》。那我很想問,春天是什么?
春天是一幅畫鋪,畫著春天的綠意,春天是一首詩,書寫著詩人對大自然春天的熱愛,春天是一首歌,歌頌著那美麗的春天,春天是一幅笑臉,展示著人們的歡樂與美好。
冬天的寒冷過去了,一股溫暖的清風吹來。山上的冰雪融化了匯集成一條條小河。穿過村莊山林,把樹木草地都濕潤了。
春天似乎總是能讓我遂想起那微微的春風。嘩,嘩,嘩春風撲面而來,吹過了校園的操場。一陣陣微風吹過少年們的臉龐,吹動了他們的衣角,更吹過了他們身旁樹枝上的樹葉。他們站在焦紅色的塑膠跑道上,微微的春風似乎給予了他們更多的力量使他們在跑道上疾馳、奔波??雌渲幸粋€少年像飛劍一樣奔跑,他似乎都發著光的,似乎有著無窮無盡的力量。他沖過終點,站在終點處,似乎在感受春風,也在感謝春風給予他意氣風發的活力又一陣微風刮過了房頂,傳來一陣樹葉聲。吹過了草地,把一片平靜的草海掀起了波浪,像海邊的少女一樣,在翩翩起舞。
春天似乎總是能讓我遂想起那紛紛落下的細雨。唰,唰,唰孩子們跑在田地里,那雨滴似乎如一串串珍珠,落在了田野的土地上,變成了泥濘的泥土。孩子們穿著雨鞋在上面蹦,在上面跑,在上面跳。似乎總是玩不夠的。歡聲笑語充滿那鄉鎮的田野中雨停了,打開窗戶一股新鮮的空氣撲面而來,一股涼爽的清風迎接著你,圍繞著你,使你久久不能罷休一直貪戀這春雨帶來的美好。
春天似乎總是能讓我遂想起那一只只鳥兒和昆蟲??茨躯W鵡正學著老人說話,那些老人們拿著小凳子坐在樹下旁邊是籠子,籠子里面裝著色彩繽紛的鸚鵡。老人說一句鸚鵡就說一句,弄得旁邊人不亦樂乎,使公園傳來了頓頓笑聲,使公園滿是歡聲笑語。蜜蜂們落在花叢中,采摘著一朵朵新鮮的花蜜,蝴蝶們在花叢中起舞,鳥兒們在樹上為他們唱歌。使人感受著畫面美好又和諧,這似乎是一幅畫使人陶醉在其中不能罷休。
春天也似乎就是這樣,卻能讓我在這其中陶醉,讓我不能罷休,讓我時時刻刻想念著春天給我帶來的美好。
春天,你想起了什么?
[推薦寫作] 六年級文章合作其八
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 六年級文章合作其八”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
鍵盤急切地說:如果沒有了我,小主人就不能打作文,大主人也不能做文檔,如果沒有了我,每個人都不能夠查資料。你可以打作文,你可以做文檔,你可以查資料嗎?
倒敘開頭,目的是設置懸念,引起讀者的關注,激發讀者的興趣,并同時增加文章的曲折,顯示文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。但大多數同學的表達角度常以顯示文章結局的角度為主,這樣的形式出現得多了,就往往顯得比較單一。
【作文評語】從滿是灰塵的窗戶,到窗戶一下子變成了大花臉,到透亮的窗戶。作者把攘窗戶的這一過程記述得清清楚楚。與此同時,還寫出了參加這一勞動的興奮和歡樂的心情。
爺爺為了保管好書,專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類,擺得整整齊齊,每天把書柜擦得干干凈凈。有一次,我從書柜中翻出一本《
[實用寫作] 六年級文章感恩父母其八
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 六年級文章感恩父母其八”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
六年級50米比賽開始了。我們在最后一組,開始做起準備活動。旁邊的加油聲似乎要與雷聲平分秋色,簡直可以翻天覆地了。真是激情??!雖說平時并不緊張,但比賽就在眼前,還是覺得心里有頭小鹿在亂撞。
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時,面對朝夕相處的同學,面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達。
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。
每當秋天來臨的時候,果娃娃、菊花姐姐,還有桂花姐姐,作文秋天的景色。都會為自己打扮得花枝招展。
小學5年級作文500字篇2今天是星期一,是一個特殊的星期一,因為今天爸爸媽媽要帶我去釣魚。要知道,我長這么大,還從來沒釣過魚。看來今天我要嘗試一下我的“第一次”。
[優質寫作] 六年級小學文章:跳繩比賽篇一
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學文章:跳繩比賽篇一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
上個星期五,學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午第三節課是我們五年級組的比賽。
第二節課剛下課,我們班里的十名運動員都十分的激動,后來在老師的帶領下,我們都放平心態,懷著自信來到操場上。
比賽場上,同學們三五成群地在一起訓練。鐺,鐺,鐺,上課鈴聲響起,裁判們也陸陸續續來到賽場。所有的運動員們也都回到了自己的隊伍當中,跳繩比賽正式開始。
第一個比賽的項目是三十秒單搖,而我就是我們班第一個上場的選手,由于太過緊張,我連繩子都沒有解開,直到快要開始時,我才手忙腳亂地解開了跳繩。運動員準備!裁判員準備!預備跳!隨著比賽口令的響起,運動員們都爭分奪秒地跳了起來,每個選手都想跳得又快又好,都想拿到第一名,我也不例外??墒牵驗槲殷w力不支,頻繁失誤,最后連前三都沒進。
第二場和第三場比賽是交叉跳和雙搖跳,雖然其他班高手如云,但我們班的運動員也不甘示弱,在這兩個的項目里都拿到了好名次。
第四個項目是一帶一,我們班的夏天祺和吳俊磊這一組,經過平時刻苦的訓練,最后憑著最完美的配合拿到了第一名的好成績!這可真應了那句話:一分耕耘,一分收獲。
等了這么久,終于等到了三分鐘耐力跳。我班參賽選手是我和孫博濤。同樣我第一個出場。比賽開始,我先用了最保守的方法,先跳慢一點,保持體力。在老師同學的加油鼓勵下,我一會兒快,一會兒慢,直到最后三十秒,我突然加速,正所謂,帥不過三秒!剛一加速我就失誤了。好不容易保持的體力一下沒了一大半,跳到最后,我的雙腿打著顫,雙手發著抖,氣喘吁吁地挪步,才回到原處。接下來是孫博濤上場,我休息了一會就來到場邊,一邊給他加油打氣,一邊看他的比賽成績。果然,皇天不負有心人,我們分別拿到了第二和第三的成績,雖然與第一還有點距離,但這也是超越我們自己的一個好成績了,相信明年一定可以拿第一!
雖然,這一屆跳繩比賽只拿團體第二名,但我們的進步很大,我們一定爭取下一屆跳繩比賽能拿更好的成績!
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