觀察日記四年級。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 小學四年級文章500字：雪之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，大家盼望已久的冬雪終于來臨了。凌晨，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。霎時間，整個城市籠罩在白蒙蒙的大雪之中。等我們上學時，大雪還在下個不停。

雪是冷的，但孩子們的心是熾熱的。我一回到家，就拿著臉盆和水桶到院子里採雪。我一邊採雪一邊說：“玩雪真有味啊！”過了不久，我就把這兩桶雪裝好了。回到家，把臉盆里的雪當雪人的身子，把桶里的雪拿了一小塊，捏成一個小圓球，接著，把小圓球固定在“身子”的高處，當成了雪人的頭。最后，把扭扣當眼珠子，廢電池當鼻子，紅蘿卜當嘴巴。全給雪人裝好了。咦！好像還缺點什么，哦！還的兩只手呢！于是，我就把洗鞋的刷子左右插了上去，真像個神氣活現的白娃娃，可愛極了。

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[參考作文] 小學四年級文章之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 小學四年級文章之五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期天我大掃除的時候找到了幾張我一年級的作業，看著那幾個紅色的"優”，我想起了我的第一個老師，范米粒老師。

我的范老師和藹可親，平易近人。

范老師每次走進教室，都是邁著自信的步伐，然后面帶微笑的說：“同學們好！”

你若是下課時遇見范老師，朝她敬禮問候她，她會對你笑點頭示意，然后問你的最近的情況。范老師就像一位和你關系親密的好朋友一樣與你交流。

范老師不但和藹可親，而且風趣幽默。

有一次，一個同學在她的課上睡著了，范老師小聲的說：“有一位同學聽到我的咒語睡著了，大家聲音小一點，別把老師的咒語破了，小生謝過各位大俠?！比嗪逄么笮Γ涯俏恢辛死蠋熤湔Z的同學吵醒了，他還不知情。

現在我要上五年級了，范老師又從一年級開始教起了，教那些孩子讀書，范老師就像一個園丁，而我們就是那一棵棵小樹苗，范老師為我們澆水施肥。

【作文參考】 小學四年級文章500字：一件小事

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 小學四年級文章500字：一件小事》，僅供參考，希望對您有所啟發。

老師終于來了。彭莉君，謝振明，曾麗瓊，我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分，自己都嚇了一跳，心里想，怎么這么少呀。

突然，我看了看鄔菲菲的試卷說：“喂！鄔菲菲，你的第四題看拼音寫詞語的‘竭力’寫錯了，為什么老師打你‘√’呢？”我小聲說：“你要給老師扣分，還有默寫張繼的《楓橋夜泊》本來應該扣3.5分，老師只扣了2分?！彼鷼獾卣f：“不去?！比缓笪医辛诵〗M長莊靈玲來拉鄔菲菲去。待會兒鄔菲菲說：“曾麗瓊你干麻？你的分數比我高，你就笑我。”她捏了我一下小臉蛋，我哭了起來。后來，老師講答案，我一點也聽不進去。

我心里想：我沒錯。

【寫作參考】 小學四年級作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 小學四年級作文之五，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我讀大班時的六一兒童節，老師為了鍛煉我們的動手能力，組織我們開展“過家家”——包扁肉活動。老師先做示范，她拿了一片薄薄的扁肉皮，然后在那張扁肉皮中間抹上一團肉末，最后捏一捏扁肉皮，一個扁肉就包好了?！罢婧唵巍保倚睦锇蛋蹈吲d。

我從盤子里拿來一張扁肉皮，小伙伴也紛紛動手，大家躍躍欲試。

包扁肉的確不難，大約15分鐘左右，我們就包了好多，把它們疊起來就像一座小山丘一樣，不過，扁肉的花樣可不少，有的挺著一個大肚子，有的卻癟癟的……伙伴們嘻嘻哈哈地陶醉在自己的杰作里。

扁肉包好了，蘇老師又帶我們到廚房教我們煮。她先在鍋里倒上一瓢水，水開了，再把扁肉輕輕放進沸水里。趁著這空檔，老師在碗里倒進一些湯，又加了蔥、鹽、味精等調料，裝碗——香噴噴的扁肉出鍋了?！巴郏『孟惆。　蔽覀円蝗盒○捸埉惪谕暤卣f道。

接下來輪到我們一展身手了！我們笨拙地動手，裝湯的裝湯，加料的加料，廚房里響起了快樂的鍋碗瓢盆交響曲。扁肉出鍋了，我們一個個迫不及待地準備狼吞虎咽大吃一場，我舀了一勺放進嘴里又一下子吐了出來?！鞍ミ?，燙死我了。”我驚叫道。蘇老師說：“心急吃不了熱豆腐哦！”我們個個都笑紅了臉。

包扁肉可真有趣呀！

[參考作文] 小學四年級端午節作文500字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[參考作文] 小學四年級端午節作文500字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

唐代詩人文秀寫過這樣一首詩：結婚端午自誰言，萬古傳聞為屈原，堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。這首詩是為紀念屈原而寫。相傳端午節也是因為屈原而流傳于世的。

包粽子是端午節最重要的習俗。當時屈原投江，人們沒有找到他的尸體，怕魚兒會啃食他，就用飯做成團扔到河中，魚吃飽了就不會吃屈原的尸體了。包粽子就這樣流傳下來了。

來到21世紀的今天，包粽子已經具有不可替代的紀念意義。粽子不僅味道香甜，做法也很有趣。粽子一般都是用粽葉把糯米包起來，然后用繩子綁起來。每次包粽子，奶奶領著我和姐姐都要在旁邊學著包，兩片粽葉，放上點糯米，裹成一個三角形，再用繩子牢牢綁住，一個粽子就包好啦。不過一開始學還是挺難的。粽子包好要上鍋蒸了。別看粽子個兒挺小的，可卻足足蒸上兩三個小時才能蒸熟蒸爛。不過，沒關系，“好飯不怕晚”嘛。

趁著鍋里蒸粽子，我們趕到河邊看賽龍舟。當時屈原投江后，人們劃著船在河里找他的尸體。就這樣，劃船慢慢地演變成了富有激情的賽龍舟，最后還突破了時間、地域的界限，走出了國門，成為了國際性賽事。賽龍舟還沒開始，河兩岸早已人山人海。河面上，三艘龍舟已經整裝待發，只聽見口哨一響，頓時，吶喊聲、加油聲、歡笑聲響成一片，好不熱鬧。

看完賽龍舟回到家中，粽子已經蒸好了。屋子里彌漫著粽香。忍不住拿一個，解開繩子，剝開粽葉，露出晶瑩透亮的糯米，冒著熱氣，咬一口，軟糯香甜的糯米和淡淡的粽葉香溢滿味蕾，讓人吃完一個，忍不住再吃一個。

每年的端午節，我不僅能吃到軟糯香甜的粽子，還能看到精彩激烈的賽龍舟，別提多開心了。今年的端午節剛過去，我又期待著明年的端午節能快點到來，想象著又會發生些什么有趣的事……

【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“書籍是全世界的營養品?！?、“書籍是人類進步的階梯?！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚書的，我覺得這些話說得太對啦！

我之所以這么說，是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關聯。

那時，我去參加區里的小學生比賽，獲得了三等獎，那時的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的?！钡纫恍┚渥??；丶液髬寢尶戳宋业模f：“這次全靠這些句子，你才能寫好?！笔茄?，就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……練習，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營養品”嗎？

比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結果我發現上次看一半的書不見了！我跑去問服務員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了?！钡犉饋硪呀洸荒蜔┝?，我才不問了。

區里的比賽已結束了幾天，我又被叫去參加市里的比賽。我在寫的過程中，又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎！哈哈，這下我可開心了，媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯，你想想啊，從三等獎到二等獎，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進步的階梯”。

我非常喜歡讀書。《假如給我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。

[參考作文] 四年級觀察文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 四年級觀察文章之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

9月25日 晴 周五

在我家的陽臺上有許許多多的`盆花，然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。

長春花的枝干很細，呈棕色，直徑約有8毫米。遠看就像一根不起眼的小棒。近看你會發現上面有許多豎豎橫橫的線條，就像一張揉皺了的紙似的。你再仔細瞧瞧，就會發現棕色的細枝上長著一些極短的毛，摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展，越往上長就越細，顏色也越來越淡。在長葉子的地方，還是深青色呢！枝條上，布滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形，上面均勻的布滿了紅色的茸毛。摸摸它，一點都不扎手，還挺舒服呢！葉子表面不但有茸毛，背面也有毛呢！背面淺綠色的葉子經絡十分明顯，就像小手背的血管。在枝條的頂端，會長出1~3朵粉紅色的長春花。每朵通常會有10~14片花瓣，分為三層。最里邊一層花瓣最小，越往外花瓣就越大?；ò曛虚g呈粉紅色，邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方，會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了，露出青黃色的花蕊。遠看，就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。

在深秋季節，長春花開得正艷。清晨，它挺立在颯颯秋風中，仿佛微微地在向我們招手。當我迎著秋風走到陽臺去看望它時，還聞到了一陣濃郁的芳香。??！長春花！你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。

我希望我是一株美麗而堅強的長春花，在人生的道路上，不怕困難，永遠向上。

【作文參考】 向日葵小學四年級作文之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 向日葵小學四年級作文之五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋天，當你走進校園時，一縷清香撲面而來?？隙ㄊ枪鸹?。情人節那天，姑娘們受傷了，拿走了那些花，白的，紅的，黑的，哦！那是一朵玫瑰。母親節，媽媽們熱淚盈眶地接過孩子送的花，哦！那是康乃馨。當人們對向日葵有很深的感情時，向日葵是非常悲傷的。

一天，向日葵傷心地對孫爸爸說：“孫爸爸，為什么我那么高，在花叢中那么突出？但是總有人說玫瑰、月季、康乃馨等花那么美？我也是一朵花！人是平等的?；ê突槭裁床荒芷降?？這不公平！”

孫爸爸捏捏我的鼻子，慈祥地說：“孩子，他們比你漂亮，可是……”

“哼！連你都來挖苦我！哦。難道我真的不如他們！”向日葵打斷了孫公公的話，自卑地說。

孫公公馬上說：“不是，人們常說‘人不能好看’，花不能好看！玫瑰，并不比你好。因為你能結出豐富美味的果實，而它們卻不能。它們能帶出妖嬈美麗的花朵，你卻不能。其實你們是平等的?！?/p>

向日葵聽了深受啟發。原來每個人都有自己的用處。我就是所謂的“幕后英雄”。

【寫作參考】 四年級收獲文章之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 四年級收獲文章之五”歡迎您參考，希望對您有所助益！

每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心啊？”“?。】烧嫣垩?！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學會騎自行車?！蔽乙恢荒_劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強?！蔽尹c了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes?！?/p>

有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

【作文參考】 未來的學校文章500字六年級之四

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 未來的學校文章500字六年級之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

時代在發展，科技在進步，如果你想知道未來的學校是什么樣的，那就聽聽我的介紹吧。

首先，未來的學校有著比鋼鐵還堅硬的大門，炸彈在它面前也只是一個帶繩子的球。要是有壞人想要進入學校，它就會立刻響起警報。

走進校門，就像走進了天堂。一股清新的空氣撲鼻而來，花壇占了學校的五分之一，里面各色各樣的花朵讓你眼花繚亂，因為花朵的種類繁多，所以會產生很多的氧氣，即使你感冒了，在這里也能順暢的呼吸。

學校的教學樓高聳入云，非常的堅硬。別看它外表堅硬，因為是特殊材料制成的，所以它只有一千克那么重，即使出現意外，倒了也不會砸傷人。教學樓的墻壁會隨著環境而變化：下課了，教學樓會變成綠色，讓同學們休息一下眼睛；上課了，他就會變成白色，讓教室的光線變得更亮，看到更清楚。你可能會問：“教學樓那么高，怎么上去呢？難道要爬樓梯嗎？”這你一點都不要擔心，樓下，樓里都有傳送門，只要設計好地點，瞬間就能到達這個地方，是不是既快捷又方便啊！

這個學校的學生不用背書包。因為每個學生都有一臺電腦，你可以用它寫字，做題……老師在黑板上寫的東西會立刻傳送到你的電腦里。細心的你一定發現了這個學校怎么沒有操場？這你就錯了，因為操場建在地下，所以你在地面上是看不見的，如果你想去操場，那就要走進電梯，電梯就會把你送到地下操場。這里四季如春，同學們可以在這里愉快的玩耍，再也不用擔心下雨天不能玩了。

同學們！你們喜歡這樣的學校嗎？只要我們努力學習，刻苦鉆研，這個學校就會早一天被創造出來。