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      推薦作文: 包餃子三年級文章其四

      發表時間:2022-08-13

      三年級作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文: 包餃子三年級文章其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我的生活里總是充滿了各種各樣的色彩,其中最亮麗的色彩就要屬那次學包餃子了。

      那天,我看見媽媽在包餃子,我也想包,于是我就拉著媽媽的衣服說:“媽媽,我也要學包餃子?!眿寢屝廊煌饬耍揖湍闷鹆艘粡埌装椎?、圓圓的餃子皮包了起來。第一次,我拿起小勺子,舀了一點兒餡兒放在了餃子皮兒上,然后我就對折起來,狠狠地捏著餃子,捏完后我發現餃子露餡了,于是,第一個餃子就這樣壯烈“犧牲”了。

      后來,我便耍起了小脾氣,說:“不包了,不包了?!眿寢屄犃诵呛堑卣f:“做任何事,都不要半途而廢,你包餃子的時候,餡兒不要放太多了,捏的時候要輕輕地捏?!?/p>

      聽完媽媽的話,在媽媽的指導下,我又包了一個餃子,可是我這個餃子只比剛才包的餃子好了一點點,但是還是包得歪歪扭扭的,可是我一點也沒有灰心,又接連包了好幾個,這一次呀!我終于成功了,我很開心。

      從這次包餃子的過程中,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。

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      [實用作文] 包餃子三年級文章之二


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      那天早上我還在被窩里睡懶覺呢!“叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲把我從美夢中叫醒。是爺爺奶奶打電話讓我們去吃飯呢!

      我想:“平時,每次去爺爺奶奶家吃飯,他們都會辛辛苦苦的燒一大桌的菜,要忙活一整天呢!所以,今天我也想表現一下,讓他們也吃一頓現成的。有了,包餃子給他們吃吧!因為這個活我平時在家也幫著媽媽一起做。我和媽媽買了一大堆東西,有肉。冬瓜。蔥還有餃子皮。到了奶奶家,開始包餃子啦!我拿出一張餃子皮攤在手上,把餡放到中間,在邊上一圈沾上水再把它合攏,不一會一個餃子就完工了。奶奶爺爺看著我包的餃子,樂呵呵的直夸我包的好!其實我知道爺爺奶奶心里最開心的是我懂事了懂得孝敬他們了。那一頓晚飯我們大家吃的可高興了!

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      在我們的學習過程中,相信大家都會有過許多同學吧,但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同,相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!為什么我的同學是小孩呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個子長得很矮罷了,所以我們班的同學給她起了小孩這個外號。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關系就OK了。

      回憶著一年級到六年級的經歷,更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學校里,我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。

      六年級漫畫作文題目:憤怒的小樹。關于環境的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文350字的憤怒的小樹的漫畫作文素材告訴我們樹林已經不能忍受人類無止境的砍伐。

      今天放學回到家,媽媽拿著一張培訓中心發的廣告紙,一邊看一邊用商量的口氣對我說;王臻啊,你報一個作文輔導班吧。

      2022作文: 三年級包餃子文章之五


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      三年,遠在邊疆,不斷地傳來她被逼婚的消息;三年,遠在邊疆,不斷地聽說她抗旨不遵的消息;三年,遠在邊疆,不斷地收到她滿是歡笑的信,心里卻抑制不住的苦澀千雪啊,千雪,我南宮羿發誓,永世不負與你。

      本屆五年級學生,當中的大部分都是喜歡美術這一學科的,他們渴望美,欣賞美,創造美。經過四年的訓練,他們的對于審美能力的認識和表現都有了很大的提高,但是我清醒地認識到他們在通往美學德道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等等,如:在造型、設色等方面綜合能力較低,因此在教學中要對此進行針對性的訓練,提高其造型、設色、構圖等綜合能力。這就要求在五年級的美術教學中我必須面向全體,兼顧個體的差異,對他們進行全方位的美育教育。

      二年級寫人作文題目:我們的老師。關于老師的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文250字的我們的老師小練筆希望能夠幫到你。

      作文閱讀: 四年級文章包餃子


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      七年級發生的每件事,出現的每個人,我都不會忘的?,F在八年級就要到來了,七年級的記憶就要先儲存一段時間里了。好好去面對接下來要發生的每一件事,無論在哪、發生什么,都要往前看。

      校長讓我們一個年級一個年級參觀,我們四年級在最后。四年級的同學都氣得直跺腳?!靶iL偏心!我們比他們小,應該讓我們先去!”“就是嘛,校長都沒有文化,不懂得要謙讓年紀小的孩子?!薄班?!校長居然讓把禮儀反過來,小的讓大的了!真不像話!”

      我心中的榜樣是杜奕霖,她是個開朗的小女孩,她學習優異,都是因為她愛看書,每當下課的時候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書,她有時候是捧在手上看書,有的時候是手指著書看書,還有的時候是邊讀邊看,看得非常認真仔細。朗讀的時候是那么有感情,音調很準確,見到不認識的字就查字典,看見好詞好句就摘抄下來。預習工作,預習的真是很全面,查到的資料就抄在即時貼上,給字組詞,注拼音查到不會的字,就都寫幾遍,看見好詞好句,就勾畫起來,批注寫得好,問題問的好,真是棒。其實在一年級的時候,她只是一個普普通通的小女孩,學習一般,字也是一般的,也不喜歡看書,有一次考試沒考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺得,我要改變自己,讓自己變成優秀的學生,她給自己寫了學習計劃,每天按照學習計劃去做,過了幾天,又一次考試,她竟然得了滿分,她很開心,但是,她并沒驕傲,而是鼓勵自己繼續努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學生,我為她而驕傲。杜奕霖寫作文也非常好,老師經常評價她的作文,因為,她描寫的作文里頭的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的筆下,都能變得如此生動,如果老師查出來了有不足的地方,杜奕霖會及時改正。而杜奕霖最大的優點就是很謙虛,很愛學習,有錯誤她會及時改正,老師表揚她,她也不驕傲。杜奕霖是我們學習的榜樣,我們要向她的優點學習。

      [參考作文] 五年級包餃子文章(篇四)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 五年級包餃子文章(篇四)”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      “懶豬,幫我包餃子?!眿寢?20分貝的聲音從廚房傳來。

      我極不情愿的關上電視,來到廚房,理直氣壯得對媽媽說:“媽,我不會包餃子?!薄安粫瓦^來和我學?!眿寢屨f:“左手拿著餃子皮,右手拿筷子把餡兒夾到皮里,記住,放得不要太多,然后在皮兒中間捏緊,左右兩邊向中間聚攏,我警告你可別大意?!眿寢尳o我示范了一個。

      媽媽讓我全部包完,這可為難我了,我左手拿著餃子皮,右手拿筷子夾了一點餡,就捏上了皮,可我覺得太少,想重包,可怎么弄都弄不開,沒辦法,這個餃子報廢了。吸取了上次的教訓,我把餡弄得不多也不少,我使出吃奶的勁兒才保證餃子不露餡。第二個餃子真是天衣無縫,不過,和媽媽包的一比,實在太丑了??捎芯渌自捳f的好‘人不可貌相’,更何況是餃子呢?

      就這樣,我包了第三個、第四個…包完準備洗手時,偶然間一看鏡子,自己倒成了一只小花貓。

      “懶豬,沒想到你這么棒。”媽媽豎著兩個大拇指對我說。

      作文參考: 三年級包餃子記事文章精選一篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 三年級包餃子記事文章精選一篇》,相信能對大家有所幫助。

      周末,媽媽買了一些餃皮回來,教我包餃子。

      首先,媽媽教我如何做餡。做餡要先把肉剁碎,再把韭菜洗干凈,切成一節一節的,將肉、韭菜拌在一起,加上鹽和辣子等各種調料,最后拌勻。

      一切準備就緒,接下來可以包餃子了,媽媽讓我先看著她包。只見她左手拿著餃皮,右手拿勺子鏟餡放到餃皮中央,再沾點水,沿著餃皮的邊緣擦了半圈,用雙手輕輕一捏,一個像模像樣的餃子就成了,餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。

      輪到我包了,我學著媽媽的樣子,一手拿著餃皮一手鏟餡,可是總把餡鏟掉了。弄了半天好不容易把餡放到了餃皮的中央,我也用手沾了一下水,沿著餃皮的邊緣擦了半圈,用雙手手一捏,餃皮爛了,露餡了。

      哎!我還是不包了,正當我準備放棄包餃子。就在這時,媽媽走過來慈愛地對我說:“孩子,不要放棄,萬事開頭難,不管做什么事,都要努力,只要你多加練習,慢慢地也就會了?!甭犃藡寢尩脑?,我的信心回來了,再次拿起了餃皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地包起了餃子。

      后來包的餃子,每一個我都小心翼翼地包,果然全都包得和媽媽的一樣好。

      一鍋熱氣騰騰的餃子出爐了,媽媽把餃子撈出來放到了盤里,看著誘人的餃子,我忍不住了,狼吞虎咽把餃子一個個送進嘴里。自己親手包的餃子,味道真美!

      原來,包餃子還特有講究的,包一個圓鼓鼓的餃子真不容易??!

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