觀察日記四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 我的同桌是學霸四年級作文范文網頁版”，僅供您在工作和學習中參考。

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我的同桌叫王民浩，高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。

他不僅衣著時尚、帥氣、陽光，而且還喜歡運動，比如跑步、跳繩……可能是因為他愛運動，所以個頭特別高，這一點，我常常自嘆不如。

我的同桌不但是一位樂于助人的好同學，還是一個知錯就改的好學生。有幾次上美術課的時候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經常表揚他，可他從來不沾沾自喜，這一點，值得我向他學習。不過，他還是有缺點的，那就是寫的字特別亂，老師為此也批評了他，經過一段時間的勤奮練習，他的字已經寫得又快又好了。

這就是我的同桌，一個能知錯就改的好學生，在他身上我學到了好多，希望下學期我們還能成為同桌。

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月度作文推薦: 四年級文章范文網頁版

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 四年級文章范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在加東七天游里，我們去了芬地灣海灘。這里因潮水的迅速漲落和落差高而聞名于世。

下車后，我們先來到了懸崖峭壁上的觀光臺，這里離海灘有60多米高。我從上往下看：站在下面海灘巨大的巖石旁拍照的幾個人，簡直像長頸鹿腳邊站著的幾只小螞蟻。

我們沿著峭壁邊人工修建的階梯，下了四層半才來到海灘上。各種各樣的巨型奇石矗立在紅色的爛泥灘上。這些巨石高高低低，高的有五六十米，上面長滿了樹木，低的只有幾米，全是光禿禿的粗糙的沙巖。它們形狀各異：有的像一個禿頭，只有后腦勺那圈長了些頭發；有的像一只大棕熊，旁邊似乎還跟著一只小熊；有的像一個花瓶，里面的花則是長在上面的樹木；還有的像大猩猩的頭，注視著海灘上的游客……。

爛泥灘上到處是大堆大堆的海藻，看得出海水經常沒過這里。沒有海藻的地方，露出一些小水洼，許多寄居蟹在水洼里爬來爬去。

這里的海水很獨特，是紅藍相間的，就像一片片紅彤彤的晚霞掉進了海里。這是因為蔚藍的海水沖刷了紅色的泥土，把它包裹著卷入大海的緣故。

許多人在小水洼里捉寄居蟹，我也加入了進去。直到導游來催我們趕快上岸。因為馬上要漲潮了，而我們還要趕往下一個景點，我才念念不舍地、帶著沒有看到漲潮的遺憾離開這神奇的海灣。

推薦作文： 四年級我眼中的冬天作文500字范文網頁版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《推薦作文： 四年級我眼中的冬天作文500字范文網頁版》，僅供參考，希望對您有所啟發。

似乎在大多數人們的眼中，冬天是寒冷的化身，因為冬天的到來使得萬物凋零了。但是我眼中的冬天卻是格外不同的。

我眼中的冬天是十分的美麗的，因為清晨起床的時候不需要擔心刺眼的太陽的催促，窗外是黑烏烏的一片，隱隱約約的透著幾分的光亮，所以顯得格外的愜意。而且冬天是天短夜長，所以對于像我這樣喜歡睡懶覺的人來說是在合適不過的季節了。突然有一天的夜里下起了小雪，漸漸的雪越下越大，所以此時窗外是大雪紛飛的場景，此時自己的心里面是格外的欣喜的，因為明天一起床便可以看到冰雪的世界。

和幾個小伙伴相約一起到了雪地里面玩耍，到顯得十分的美好。把家人的反對丟掉腦后，在雪地里面盡情的奔跑，打著雪仗，堆著奇形怪狀的雪人，即使是臉都凍得紅通通的，但是依然感覺不到寒冷，一直到很晚才在家人的催促下回到家中。

當然冬天也有不好的一面，那就是每到冬天的時候我的雙手就會凍得紅紅的，而且冬天的時候周圍的一切都是十分的單調的，因為眼前的景色沒有了春天時候的多彩和夏天時候的生機，對于喜歡玩耍的孩子們來說是格外的枯燥的。

不過冬天很快就會過去，而且春天也還接著到來了，所以我眼中的冬天倒是格外的美麗。細心的觀察著冬天里面的景色，你會發現冬天也是多彩的。

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小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 作文：我變了400字四年級作文范文網頁版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

新的學期開始了，我也有了新的變化。我以前經常愛說話、愛打鬧紀律不是很好，有時常被老師批評。

自從我來到了“標兵組”，我就變了，這可是我班的“紀律標兵組”。我的變化就從此開始了。因為我們組是班里唯一男生組，共六人，個個都很要強，無論是課上還是課下都表現非常好，從不給老師和同學添麻煩。我也自然受感染，表現也很出色。后來班里改選班干部，我還榮幸的當上了小組長。既然大家相信我，我一定好好干。

可是不久，還是發生了一件令我難堪的事情，那天，有老師聽課，全班都要穿校服，可那天我偏偏忘了穿了，在全班尤其是我們組顯得特別特殊。哎呀，真難為情，給全組抹黑了，我們這“標兵組”來之不易，可不能因為我把這個稱號給弄沒了，到那時我的小組長還當什么勁?。?/p>

從此，我決心以身作則，給全組做榜樣。我發現我慢慢變了，我做到處處為小組著想，起帶頭作用，各方面嚴格要去自己。有一次，我們組的兩個同學鬧了點小別扭，誰也不理誰，我趕忙上去勸說，在我的說和下，他們和好如初了，我真高興。小組在我的帶領下，表現很突出，上操快速排隊不亂講話；中午打飯互相謙讓；放學回家抓緊時間收拾書包桌椅。我們組得到了老師的表揚，讓全班向我們組學習呢！

我變了，有我自己的努力，也離不開大家的幫助，我想今后我要繼續保持下去，在各方面做得更好。

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語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 寫景四年級作文范文網頁版》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每一個地方都有屬于自已的獨特的美，有樸素的`美，有繁華的美，有古典的美，而我的外婆家，在鄉下，那里的自然風光，正是樸素的美。

外婆家在一個安靜的小村子里，村子依山傍水，一點兒也沒有大城市的喧鬧。

外婆家屋后是一望無際的竹林。春天在雨露的滋潤下，土里冒出了一個個可愛的小竹筍，像跟我們捉迷藏似的，探出了小腦袋，仿佛在笑嘻嘻地望著我們，說“哈哈！我保證比你長得快多了，不信的話，比比看！”過幾個月去看時，這些小竹筍們果然長得又高又密了！它們肩挨著肩，在風中搖動著翠綠的身影，俯視著我們，好像在說：“這下，你服氣了吧！”

竹林旁是我外公承包的小魚塘。到了夏天，我就會帶著泳圈和爸爸媽媽一起到里邊快樂地嬉戲。有趣的是，那活蹦亂跳的魚兒也被我們驚到了。它們時不時就把尾巴一翹，閃出一些珍珠般的水珠，讓你躲閃不及，你若惱恨地想把它們抓住，那可沒門，它們溜得無影無蹤了。這些魚兒若是被抓或是被釣上來，你一定會被它們憨態可掬的外表牢牢吸引住的，好幾次，我就真的舍不得吃掉它們。

外婆家最美的風景我看還屬那漫山遍野的油菜花。油菜花開的時候，一眼望去，滿目金光，勤勞的蜜峰在花叢里嗡嗡地忙碌，一陣微風從油菜花叢吹過來，再從你面前拂過時，那清香的味道，絕對讓你心曠神怡，忍不住要深呼吸。我每次看到油菜花開的時候，我總會跑到里面去玩耍一番，還會摘些花別在耳朵上，那些時候，感覺自己也變成了一個油菜化仙子。

一望無際的竹林，活蹦亂跳的魚，漫山遍野的化，這一幅幅美景不正是外婆家那令人迷醉的田園風光嗎？我愛這樸素的美！

作文分享： 我四年級文章范文網頁版

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記得五年級上學期，尹老師第一次教我們的時候，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應，尹老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。

《竊讀記》這篇課文應該是大家都很熟悉的吧，它是我們五年級語文書本上的一篇課文，剛看到這篇課文的時候，就深深的的吸引了我，聽說這是林海音寫的一本《城南舊事》里面的章節，放學回到家我就讓媽媽給我在當當網上購買了一本，幾天以后在我的日思夜盼中，終于完整的閱讀了林海音的《竊讀記》。

在二年級的學年里，我一共看了大概90萬字的書，它們是《小笨熊》系列科普書、《米小圈日記》二年級系列、《歪歪兔獨立成長童話》系列叢書、《小王子》系列叢書和《森林報》等等，還有好多我就不一一敘述了。我在這一年一共寫了300篇左右的博客，也就是在今年，我的博客終于被學訊通推薦了，看到小紅帽后我的心里開心極了。

作文推薦: 學游泳六年級文章范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 學游泳六年級文章范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每當我看見別的小朋友在水里像魚兒一樣快活地游來游去，我的心里滿是羨慕。于是暗暗下定決心，利用今年暑假時間去學習游泳。

第一次來到游泳池邊，我心潮澎拜，恨不得馬上就跳進游泳池里暢游起來。老師哨音還未落，我就連忙站到隊伍的第一排的第一個位置，懷著無比激動的心情做完了熱身運動。接著，老師讓我們所有的同學圍坐在游泳池的邊沿用腳練習打水，剛開始我還覺得自己打的很好，心里嘀咕到：“這分明就是小兒科嘛！有什么了不起的呢！”我自信滿滿。正當我暗自洋洋得意時，老師徑直走到我的身邊，毫不客氣的糾正說：“腳面要繃直，小腿不能彎，大腿帶動小腿上下有節奏的打，不能亂打。”聽到老師的話，我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散，腳上的動作呆板，節奏也亂了起來，不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態和慌亂，立即俯下身抓住我的腳裸，幫我找感覺。漸漸地，我就掌握了打水的動作要領，熟悉了打水的節奏，找到了感覺。老師一聲口令，我和同學們紛紛下水，通過在水中閉氣練習肺活量，逐漸熟悉水性后，便開始自由泳的練習了。在這個環節，終于到我大顯身手的時候了，按照剛學的打水的動作要領，我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。

通過不斷的努力，我學會了游泳，卻也經歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開、開心快樂的漫漫歷程。同學們，有機會我們可以比試比試，不信我們游泳池見！