三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度作文精選 收獲燕子的情懷作文：初三年級作文其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

燕子們是商量好的嗎？在一場瓢潑的雨來臨之前的夜里匆匆離去。難怪，今年的秋天我沒有見到他們。轉眼間，這雨已經下了將近一個月。然而，這個秋季也是一氣呵成，每個早晨它都會給你意想不到的驚喜，還好，我收獲的不只是那一襲涼意。

我的收獲是那嗒嗒不停的雨水。瞧！它在倔強的笑！早晨的大霧是你吐出的圈圈白氣，那是你在玩捉迷藏，是在逗我笑，是在掩蓋燕已離去的事實。而我，面無表情的扎進書里，裝作一點也不在意。其實我滿心的感動，想要回報你。卻只能念出“水面清圓，一一風荷舉”的詩句。燕兒，謝謝你，在這個冰冷的季節為我帶來雨。雨，謝謝你為我帶來霧，替我遮住了那一個個冰冷的微笑。

我的收獲是一片葉子。瞧！它臉紅了！中午的時候，雨小憩了一會兒，因此透過明凈的空氣我得以看見你彎彎曲曲的脈絡。噢！請別怪我狠心把你摘去，我只是想用我微熱的唇來溫暖你，因為我深知，燕是愛你的，但它必須離去，那么，讓我代替它愛你吧。我輕輕地把你晾干，輕輕地把你夾在書頁中。你輕輕地你笑了，又輕輕地打了個哈欠，睡著了。燕兒，謝謝你，在這個冰冷的季節為我留下片片紅葉。即使我常常收集紅葉，把它拿出來接我的淚水，讓它變成黃色，又把它丟棄，讓風吹干它，我知道，你不會怪我。。因為你回來的時候，會給它捎來一件綠色的新衣。zWb5.coM

我的收獲是被水花浸濕的褲邊。瞧！它皺起了眉頭！那是我晚上跑回宿舍時做的壞事，我坦白，那不是雨的錯，它只是喜歡你。不信的話你看那個水中的噴泉，它不是在對你笑嗎？我突然很羞赧，它的主人為什么要它不悲觀呢。你一定在想：“切，我才不聽這個傻氣的姑娘胡言亂語，她連自己都說服不了！”我沉默良久。一片烏云從天空伸展而去，徹底遮住了原本就模糊的月。是這越下越大的雨先打破了這沉靜，心中的那個小池子也容不下了，呼啦的一下把所有的水放走。我是怎么又是何時睡著的呢，這，好像已不重要。因為，我夢到了燕子。好像是在這夢中，我幡然醒悟。好像是在這夢中，我明白了燕的初衷。

雨啊，該走就走吧，淚啊，該落就落吧，葉子，你該隨風飄下。

蒼白著什么，亦無須掩飾，冰冷著什么，也無需取暖，感動著什么，不過是個“斜風細雨不須歸”的雨季罷了。

既然這一切會散去，既然這一切都在變化，既然明知這一切以后會還念，那就不要再猶豫了。

舉著一顆簡單淡然的心，懷著一份執著的情感，等待燕子回來了，看葉聽雨對畫眠。

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[熱搜作文] 六年級小學作文：小巷情懷 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 六年級小學作文：小巷情懷 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家樓下是一條小巷，古老，幽靜，溫馨。

一個人出去逛街時，我很少選擇喧囂的繁華的街市，常常獨自徜徉在這條由小青石鋪成的小巷，為的是在這里拾回一種心情，尋覓安詳中的超脫。

小巷里，青青的小石上刻下了歲月的痕跡，仿佛在低語曾經的滄桑及小城的巨變。論資歷，這些小石比許多人都要老，但它們至今還鋪在地上，默默地承受著人們過往的腳步。

在小巷里，一切都是安靜的，除了偶爾有開關木門的吱呀聲和頑童嬉鬧的歡笑聲。步入小巷，仿佛走進了陶淵明筆下的世外桃源，一切的煩心瑣事都會煙消云散。那古老的臺階前坐著幾位和藹可親的老人，他們悠閑地搖著蒲扇。青石板旁不大的空地上，幾個歡笑著的小女孩在跳皮筋。屋檐下橫斜著的樹杈上掛著鳥籠，可愛的小鳥在籠中嘰嘰喳喳，跳上跳下。透過小巷的綠蔭仰望天空，藍藍的天，悠悠的云，是多么祥和、靜謐。這時的你就會小心翼翼，唯恐打破這和諧的一幕。

下雨的日子里，小巷顯得更幽靜。調皮的雨點不停地親吻小屋和地面，演奏出滴滴答答的交響樂。我獨自撐著一把天藍色的雨傘，佇立在幽深的小巷里，癡迷地感受著美妙的時刻。

小巷的布局也很隨意。忽寬忽窄，忽彎忽直，這讓人如同置身于傳說的迷宮中，初踏深巷往往會有一種山重水復疑無路，柳暗花明又一村的驚喜。然而古老的小巷也有難以言說的苦衷與新城市的風格極不和諧。如今小巷里居住的大多是老年人。大概受搬遷的困擾吧，不曾見誰家修葺過這陳舊的房屋。不過這樣也好，一定程度上保持了小巷的原貌。

或許是受小巷的熏陶吧，住在這里的人十分祥和、平靜、樂觀，有一種靜觀天上云卷云舒般的閑適與豁達。不僅如此，他們還很友善，鄰里間好得如一家人，甚至連吃飯也會聚到一起。每當日暮時分，忙碌一天的大人們會擺上棋局來切磋切磋，而孩子們則常常在一起忘情地嬉戲。

這就是小巷，古老，幽靜，溫馨，即使面對周圍不斷立起的高樓，仍保留著自己的靜謐和安詳。

最新寫作: 收獲小學三年級作文其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 收獲小學三年級作文其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

失敗是成功之母，這句話非常有道理，因為是這句話讓我發表了文章，讓我喜歡讀書。

以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心里總是想；書有什么好看的，沒有動畫片好看，也沒有游戲好玩！

有一天，我發現我錯了，書不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個星期六，三年級下半學期的期中考試快到了，我復習累了，用眼睛掃了一下書柜，我看到了一個十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時，看書的興趣離我越來越近，然后寫出了許多文章去投稿。

說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級下學期期中考試卷發下來的時候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發表投第二次，第二次不發表，投第三次，到了七月份八月份，我發表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了，我覺得這就是我讀書的收獲。每當我發表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。

同學們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會實現自己的夢想，加油！

作文分享： 三年級燕子作文篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享： 三年級燕子作文篇二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我在奶奶家看到啦兩個燕子窩。

春天來啦，燕子從南方飛啦回來，我看到啦三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子，早晨，爸爸和媽媽出去捉蟲子，孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著，等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。

有一天，我仔細的觀察他們，發現它們的身體都是黑的，腹部是白色的，黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到啦漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的，平時它飛得很快，但是快下雨的時候它就會飛的很低啦。

冬天來啦，北方的天氣變冷啦，燕子成群結隊的飛到南方去過冬，我很想再見到它。

月度作文精選 三年級夏天的作文其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 三年級夏天的作文其五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我三年級的時候，我就有一個壞毛病，那就是做什么事情都馬馬虎虎，丟三落四，為此，我沒少吃過虧，例如考試時經常漏做一兩道題，或是在草稿本上計算出得數，但是又忘了寫到試卷上，又或者是忘寫了單位等等。因為這個壞毛病，我常常與一百分擦肩而過，都錯在不該錯的地方，而那些難的題我都做出來了，就連數學老師也對此習以為常了。升到四年級后，這個壞毛病對我的危害也越來越大。我曾經無數次下定決心要改掉這個壞毛病，但是沒過幾天又都以失敗告終。

一轉眼，過了四年級，又該跟班級說再見了，又該跟老師說再見了，又該跟同學說再見了，我忘不了在四年級的時光，更忘不了老師的教誨，忘不了跟同學玩的時光。

春天，郁金香開了，蝴蝶蘭開了。人們種下去的小草發芽了，這些小生物可給西湖增添了好多生機呢！西湖里的荷花剛播下苗，要等到夏天才能開放、長大。

夏天非?？釤?，鞋子上就會出現一個池塘，池塘里開滿了荷花，散發出迷人的清香，吃誰病了冰涼的，穿上這雙鞋子，你會感到格外涼爽。

我寫作文時，心中會強烈反應所寫作文的中心處，正因，臨寫對我才會如此方便。

月度寫作精選 小兔子三年級作文其六

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 小兔子三年級作文其六”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天，小兔子在家看見天氣很晴朗，就準備出去玩。于是它走到樹林里去，看見樹林里有五顏六色的小花，有綠油油的小草，還有正在樹上唱歌的小鳥。小兔子興奮得手舞足蹈，它一會兒摸摸小草，一會兒聞聞小花，玩得可開心了。

突然，一陣大風吹來，天空一下變得陰沉沉的，嘩嘩嘩，下起雨來了，小兔子急忙跑到大樹下躲雨。它看見了大樹旁有三朵蘑菇，心里靈機一動，摘了其中最大的一朵蘑菇當雨傘。

小兔子舉起蘑菇，得意洋洋的想，這下衣服不會被雨水淋濕了，于是它舉起蘑菇飛快地跑回家。

咚咚咚，有人敲門。媽媽打開門看見是小兔子，驚訝地說：“你的衣服怎么沒有淋濕呀？媽媽正著急呢，準備出來找你?！?/p>

小兔子高興地對媽媽說：“你看，我有秘密武器——一朵大蘑菇，又可以當做雨傘送我回家，我們晚餐還可以吃蘑菇做的菜，是不是一舉兩得呢？”兔媽媽笑著夸小兔子真聰明，真是一個乖孩子。

[優質作文] 燕子三年級作文其四

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 燕子三年級作文其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天到了，天空上陽光明媚，花張開了笑臉，楊柳上長出了嫩芽，小燕子也從南方飛回來了。芳芳家房子上的燕子生出了四只活潑可愛的'小燕子。

燕媽媽整天不是給小燕子喂吃的，就是給小燕子保暖。芳芳看到燕媽媽很忙，就拿起梯子給小燕子喂食。芳芳看著這些可愛的小家伙們，仿佛聽到他們在說：謝謝你給我們喂食。燕媽媽回來看到小燕子們安然無恙的在窩，就去尋找食物了。

突然，一只小燕子不小心從窩里得落下來，芳芳看到了立刻撲上去?？墒欠挤紱]有接到小燕子，小燕子重重的摔倒地上。芳芳心想：這次小燕子一定受傷了。突然，鄰居家的大花貓從樹上跳下來撲向小燕子。大花貓的眼睛瞪得圓圓的，胡子翹的很直。

芳芳看到，立刻給大花貓趕跑了。芳芳給小燕子放回窩里。