六年級周記范文500字。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 六年級假如我是什么文章500字”，相信能對大家有所幫助。

曾經我很愛對著鏡子說話，自顧自地。

那是一段灰暗模糊的日子，在G城。走到哪里，都無法釋懷，仿佛哀鴻遍野。越是在乎越不肯原諒，這迫使我越來越陷入某種奇怪的惡性循環，以絕望的姿勢。

我相信很多人都曾和我一樣，內心陰郁，外表卻波瀾不驚。會桀驁不羈地抽煙，小聲哭泣，在每一個冰涼寂寞的夜晚。

后來，我離開了那個城市。

一些懸浮著的決絕的憂傷，永遠留在G城的空氣中，另外一些，卻似乎已糅合進我的身體，成為我仿佛與生俱來的敏感和憂慮。

S城和G城，并無太大差別，相同的凌亂，甚至有時候會旋轉，因為混亂，我會感到一些空洞?？膳笥迅嬖V我，那只是角度問題。

再后來，我停止了和鏡子說話，我不怎么認識我自己，鏡子里的那個女孩。很多時候，我只能假設，假如她是我，假如我就是我。

我怎么了？

仍然需要一些傾訴，自始至終。不僅對自己，也對別人，我不大確定那是些什么人，但我知道，一定會有人在某一時刻靠近，他們的姿態和我一樣，他們站在城市盡頭時寂寞的姿態，和我一樣。

應該有個專心說話的地方。隱匿一些，留下一些，忘記一些，紀念一些。

我不認為自我介紹是不可缺少的，但我突然意識到自己正在艱難地努力地漫無邊際地，試著做一些敘述。很顯然，要看清楚自己，這對我有些困難。

如果非要說，假如我是我，那么，我應該是那個永遠也無法停止傾訴的掌心。

是寂寞，使傾訴變得重要。

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[熱搜作文] 假如我會克隆六年級文章其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 假如我會克隆六年級文章其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

克?。恳粋€時髦的詞語。我從老師的口中得知，人只要在物體或人的身體里取一個基因，就能克隆出一個和他一模一樣的物體或人。我不禁有一種要克隆什么的念頭……

假如我會克隆，我要克隆許多和平鴿，讓它們充當和平使者，告訴人們要熱愛和平，維護和平。因為戰爭給人們、國家帶來了巨大災難，讓許多人么客死異鄉，家庭破裂。因此，我要克隆和平鴿，讓和平為千千萬萬的人么重建家園，過上幸福安定的生活。

假如我會克隆，我要克隆文明。如今社會，隨著利益的成長，人們拋棄了文明、道德。這種現象隨處可見，比比皆是。例如：“人們把垃圾'瀟灑'一扔”“踐踏草坪”“污染喝水”“破壞資源”……種種現象表明了人們不文明的行為，丑惡的面貌。所以，我要克隆文明，讓我們做個文明人，有一顆文明心，讓文明的種子散播大地。

假如我會克隆，我要克隆花草樹木。由于原本完美無損的地球被人們折騰得傷痕累累?，F在空氣污染及其嚴重，氧氣不足。我要克隆花草樹木補充氧氣的不足，讓它們遍布世界各地，讓它們都穿上“綠衣裙”。到時候，大地生機勃勃，百花吐艷，一副欣欣向榮的景象。

假如我會克隆，我要克隆……

克隆技術是我們的憧憬。我們要學好本領，讓夢想成真！

最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

，那我會給人類帶來數不盡的東西。

，我會給人類帶來溫暖。在冬天的夜晚，那完全是一個冰冷和黑暗的“空間”，人們還在熟睡中，當凌晨四、五點時，我才冉冉升起，給凍僵的大地披上了一件衣裳，告訴人們暖和的一天來了。

，我會給人類帶來光明。當我高照在空中的時候，光明給大地涂上了金邊又當我慢悠悠地走到天上的時候，我看見了，小鳥歡快地著歌，小河在向我招手，大樹在對我點頭一笑，道：“早上好呀，太陽！”

我回答道：“謝謝你最近怎么樣呀？”

還不錯,小河很有禮貌地說，謝謝你的問侯，不過，我還有事，先走了，再見。

我轉過身繼續走。

時間過得如流水一樣快。一眨眼，月亮就帶領星星將軍和黑暗大軍過來了，它十分霸道地搶占了我的位置，籠罩了整個大地。我被委屈地擠到了西方山腳下，從此，我只好每個夜晚都在那兒睡覺了

當然，我也會給人類帶來不好的，比如--在酷熱的夏天里我曬得人們人困馬乏、眼冒金花，人們直抱怨：“太熱了，要是現在太陽下山了，那就好了。”我聽了這句話，心里十分難過，使我有早點下山的念頭。

假如這個世界離開了我，禾苗會干枯，花草會調謝。動物無法生存，人類也會一個接一個死去。

假如沒有太陽，我們的世界就沒有光明，假如沒有太陽，我們的世界就沒有溫暖，假如沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。其實，太陽給我們帶來了無窮無盡的“寶藏”，所以我們應該感謝太陽，感謝它送來的一切。

[寫作分享] 假如我是一條魚六年級作文500字之一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 假如我是一條魚六年級作文500字之一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是條小魚，從小生活在一條河里。以前，這條河十分清澈，我們可以在河里到處玩耍，沒有油漬和垃圾，沒有危險的水域，大家都生活得十分快樂、幸福。直到那一次

那是一個春天，水又一次解凍了，河底呈現出一幅生機勃勃的景象。我和小伙伴們又快樂地玩耍著。這時，一個龐然大物突然“沖”了過來，它全身散發著令我們厭惡的氣味，弄得我們的鼻子十分不舒服。更可怕的是，它旁邊的水都被污染了，水質的變化讓我們很不適應，我們群體中還有魚臉色都蒼白了幾分。我們十分生氣，想去消滅這位不請自來的惡客。但是它十分堅固，我們并沒有辦法對它造成損傷，而且我們都被震了回去。

自從來了這個“不速之客”，在幾天內就又來了不少這種怪物，水質不斷被污染。

有一次，我們中的一位同伴打聽到，這是人類的船，有些是用來裝貨物的，有些是用來坐人的，都是用鋼板做的，所以我們才拿它沒辦法。

水質一天一天被污染，從原來的清澈變得十分渾濁，可是我們并沒有辦法，只能看著生活越來越辛苦。一些水草已經挺不住了，但我們也只能祈禱人類趕緊把這些船弄走吧！

我們日子越來越難過，人們??！你們為什么要這么污染水源，破壞環境呢？希望你們能早一點保護這一個美麗的地球，一起守護我們的家園，不要讓它再被破壞了。

熱搜作文: 六年級下雨文章500字季度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜作文: 六年級下雨文章500字季度范文精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

滴滴答答，這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點心?我喜歡雨后的景色，因為它們會讓人有清新干凈的感覺。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺得非常的浪漫，讓人覺得自在，彷佛進入了童話故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般，風狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動地的激烈戰爭般，閃也閃不過，讓小螞蟻不得不停工，在狂風暴雨中挺拔的大樹，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。

滴滴答答的毛毛細雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺的走入如詩如畫的小雨中，雨滴就有如那動人的芭蕾舞者，池塘則是它表演的舞臺，讓人有種浪漫的遐思。當雨停時，天空停止哭泣，同時螞蟻、胡蟻、昆蟲就會出來透透氣，經過雨滴洗禮的青翠小草也會抬頭挺胸的向我們招手，更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時天空也會出現彩虹，這時的雨滴化身為自然界的作畫師，再加上好友太陽公公的幫忙，就產生了七彩繽紛的色彩，吸引了眾人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋，總叫人看得如癡如醉，那是仙女下凡的橋梁嗎?還是牛郎織女的鵲橋會呢?

雨總是給了我們無限的想象空間，小時候的謎題——“千根線，萬根線，掉到了水里就不見!”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說要下雨，天空就會馬上變成哭泣的臉;只要他說晴天，天空就會展現陽光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風調雨順，國泰民安?！卑?天空又開始下雨了。我哭喪著臉，因為，我熱愛的體育課又要“泡湯”了!

[參考作文] 六年級什么的爺爺作文500字其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 六年級什么的爺爺作文500字其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

爺爺您生病了，我很擔心，放學后便去看望您。您一見面就問我有沒有寫完作業。我說：“感恩的作文沒有寫”。您就逼著我寫。我說不會寫。您說：“你上課不聽講，所以不會呀！”我不寫，您就打我。后來，我總算是寫了。

爺爺，我明白您打我，也是愛我。我沒好好學，您打我是應該的。因為這件事情，我創作了一句話：“打是愛，罵也是愛，只要忍住了就行了”。

爺爺，您知道嗎？打人是違法的。請您換一種教育方式吧。打人是發脾氣，會對您的脂肪肝不好。爸爸，您打我我也難受，我會恨您的。如果我做錯了事，我有責任，如果我做了錯事，請您換一種方式來教育我，好嗎？

爺爺，我想對您說：您每次出去的時候，夜深了才回來。我打開門，只見一個臉紅紅，身子搖搖晃晃的身子站在家門口。您每次在床上抽煙，我每次叫您不抽煙。您就說：“為什么”。我說：“想抽，就去外面抽”。每次抽煙您都是對著我吹，您抽煙吹出來的煙有害健康。爸爸，您抽一支煙等于我和你共同抽了一支煙。

您發太大脾氣對你的身體不利，您的身體本來就不好，不要發脾氣好嗎？我的學習很差，需要您的幫助。希望您不要再出去外面和別人喝酒了。我不想看到您總是搖頭暈腦的回來。

爺爺，請您別再抽煙了，別再喝酒了。抽煙對你的肺會有傷害，現在你又咳嗽了吧？咳的時候不可抽煙，免得病情加深。您要保重身體哦！

作文借鑒: 假如我會克隆六年級文章壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 假如我會克隆六年級文章壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我會克隆，我一定會克隆我自己。

前一個月，我因騎自行車摔了一跤，把頭給摔傷了，縫了十多針。在醫治期間，我不但不能上學，不能幫助爸爸、媽媽料理家務，而且讓全家人牽掛、操心。假如我會克隆，我一定會克隆一個我，那什么都不用擔心了，你說是嗎？

其實，克隆自己還有很多好處。比如：我的書包太沉重，每天放學可以讓他背；我的家庭作業太多，他可以幫助我承擔一部分；我生病的時候，他可以替我上學，替我幫助爸爸、媽媽刷刷筷子，洗洗碗等；我犯錯的時候可以替我挨打挨罵，當替罪羊……

如果有人犯了錯，做了壞事，克隆的“我”就可以替我去勸說他們，自己不要出面就能把事情解決得清清楚楚，也不得罪人。記得有一次，一位同學采摘學校的花朵，我上前勸說，他不但不聽，反而要對我大打出手，說我狗拿耗子——多管閑事。你說，要是有了克隆“我”，我還會這樣受委屈嗎？

當然，如果到我老的時候，克隆的“我”仍然可以替我繼續工作，替我為人民服務，幫助那些需要幫助的人，讓他們都能幸福、快樂。

朋友們，在這新的時代，假如我會克隆，我一定要克隆一個“我”?！拔摇笨梢詾槲易鲆磺惺虑椋部梢詾槲易鲆磺胁恍枰矣H自出面做的事情。

[推薦寫作] 六年級小學文章：假如我會克隆……篇一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 六年級小學文章：假如我會克隆……篇一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我會克隆……

克隆，是英文clone的音譯，簡單地講就是一種人工誘導的無性繁殖方式。科學家把人工遺傳操作動、植物的繁殖叫克隆，這門生物技術叫克隆技術。

假如我會克隆，我將把那些瀕臨滅絕或已經滅絕的動物大批量地克隆出來。如已滅絕的史前生物猛犸、劍齒虎、旅鴿，全世界僅存一棵的普陀鵝耳櫪……這樣就可以使生物圈恢復平衡。

假如我會克隆，我將把恐龍克隆出來。科學家已經發現，在一些蚊子琥珀中的蚊子肚子里有還未被消化的恐龍血液。應用高科技設備從這些血液中分離出恐龍細胞，再利用基因重組技術改變它的一些基因，最后植入像貓、狗那樣的小動物母體內就可以生出袖珍恐龍。到時候，人們都去大街上“溜恐龍”，那該多有趣呀！

假如我會克隆，我會克隆出可以在天上飛的翅膀，在水里呼吸的腮。這種翅膀和腮可以裝在人的身體上、鼻子上，也可以拆下來，還能隨意放大或縮小。使人們既可以隨心所欲地在天上飛，又能歡快舒暢地在水里游，減少了空難和海難的發生。

假如我會克隆，我將克隆出一種新型果樹。這種果樹生長快、壽命長、田間管理少。它一般四個月就可以長成大樹，壽命可達八十年！這種果樹每年只需澆一次水、施一次肥，就可收獲四次。它還有一個最大的優點，就是可以結出不同的水果，蘋果、香蕉、櫻桃、火龍果等應有盡有。種植這種果樹不但能減輕農民的負擔，還可大大增加農民的收入，真是一舉兩得呀！

假如我會克隆，我將……

光空想是沒用的，我更要好好學習，掌握更多的科技知識，長大后力爭實現這一夢想！

[寫作借鑒] 假如我是魚六年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 假如我是魚六年級作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如我是一條魚，一條在池塘中的小魚，我決不會被釣上岸去．我要和我的鐵哥們兒一塊自由的嬉戲，鉆到巖縫里藏起來，好好睡一覺．然后，找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽．做一條自由的魚兒．

假如我是一條魚，一條在小河中的魚，我決不會糊里糊涂地就上了飯桌，我要找小蝦妹妹玩，如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走．做一條頑皮的魚兒．

假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我決不會被套進網里．不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚，用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破．或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個＂空城計＂．再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去．：哈哈＂地笑著吐出幾個泡泡，做一條足智多謀的魚兒．

假如我是一條魚，一條在大海中微乎其微的魚兒，我決不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚．我要鉆進珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻呼呼地游過去，得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床，跳上去又跳下來．然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家．再躲進新世認識的珊瑚中逃避大魚的嘴巴．做一條大膽闖江湖的魚兒．

假如我是一條魚，一條在魚缸里的金魚，我決不用上飯桌，也不用到處躲危險．一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光，泥土和家人．萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己的掌握之中．做一條懶的，笨的但又美麗的金魚？ＮＯ！我不做這樣一條漫無目的的魚兒！

作文借鑒: 假如我有超能力六年級作文600字之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 假如我有超能力六年級作文600字之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

放學路上，我的耳畔突然響起了一個聲音：“今天，你英語考了一百分，從此你就擁有超能力，可以實現你自己的愿望了。”我十分詫異，以為我幻聽了。

在公交車站等車，看見了一個盲人拿著竹桿敲著前方的路面，我喃喃地說：“如果能讓這位盲人重見光明該多好??！”奇跡出現啦，那位盲人突然摘下眼鏡，激動地說：“我的眼睛好了！我能看清了！”接著，他排隊上車，人們都十分詫異，而我，暗自高興。

回到家里，我就迫不及待地想要使用我的超能力?！拔蚁霌碛幸浑p隱形的翅膀?！边^了一會兒，我的身后出現了一對翅膀，然后它慢慢地消失了。奇跡出現了，我居然飛起來了，簡直不可思議！我趕緊讓弟弟也跟我一樣擁有隱形的翅膀，帶著他來到了小區廣場里，和小伙伴們玩著游戲，時隱時現，讓他們佩服得五體投地。

后來，我們飛呀飛，來到了醫院上空，聽到很多病人痛苦的呻吟，我心中默念：“如果世界上沒有疾病，每個人都健健康康的就好啦！”接著，醫院里的病人都好了，都回到了自己的家中，每個人都活力四射。

不知不覺的，我們來到了游樂場。游樂場里的許多人都說著：“哎，如果我沒有恐高就好了，多希望我也能坐一坐云霄飛車??！”我聽見了，幫助所有人都解除了恐高癥，云霄飛車上立刻滿員了，所有人都尖叫著，歡笑著。我和弟弟也找到了一個好位置，坐上云霄飛車，喊得肚子都疼。

我還是是覺得還不滿足，又變出了一支馬良的神筆：在天空中畫出飛船；在土地上畫出莊稼；在每個人的家中，都畫出春天。

有了超能力的我，讓人們都健健康康，讓人們都平平安安，讓人們都快快樂樂！