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作文收藏: 校園的回憶六年級文章(篇二)
六年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 校園的回憶六年級文章(篇二)”,僅供您在工作和學習中參考。
歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風中與同學奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學習。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前,老師都要領同學們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學習中,那段在校園的時光就悄然流走了……
現在的天是湛藍的,草是碧綠的?,F在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學,開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續踏上明天的征程。
過去的校園里的往事已經散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……
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精選作文: 回憶母校文章六年級(篇二)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 回憶母校文章六年級(篇二)》,僅供您在工作和學習中參考。
時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情?;厥?,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現:二年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發燒,同學們看我難受的樣子,都關心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,并讓同學們送我到傳達室,等待家長來接,我看到同學和老師這樣關心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次,學校舉行“感恩母?!钡幕顒?,范老師給每個同學都分配了任務,我的任務是:寫一幅上聯和一幅剪紙,上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價?。∏嘟z變白發。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。
2022寫作推薦 回憶六年級的文章(篇二)
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 回憶六年級的文章(篇二)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
童年的趣事就如同海灘上的貝殼,當你迎著海風,漫步在沙灘上時,隨手抬起一枚在夕陽的照射下閃閃發亮的貝殼,細細品味其中的故事,你會情不自禁揚起嘴角,為童年做過的趣事而發笑,也為那份天真而感動。
記憶中,那是一個節日,只記得那天的夕陽,照得整片天都紅了,映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊,閃閃發亮,那是一個美麗的午后。那天,爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”,我們停下了腳步,博物館屹立在一個大廣場上,廣場東面有一個大草坡,半腰扎上了一圈木圍欄,那是養鴿子的地方,爸爸想讓我喂鴿子,于是就和媽媽去買鴿子食了,我留在原地,看鴿子。突然,我想到:爸爸不是總說他小時候和朋友們上山偷野雞蛋嗎?他說他們還經常烤鳥蛋,有一次還浮出了鳥呢!想到這里,我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。
就這樣,我躡手躡腳地爬進了木圍欄中——圍欄之間空隙很大,這對身材瘦下的我簡直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號鴿子棚,偷偷摸摸地找鴿子蛋,棚子里面太黑了,我只能依靠棚口那一絲光線看東西,里面的鴿子很少,應該只是一些“孕鴿”吧!我小心翼翼地靠近一只白鴿,正要伸手去抓它,但一不小心被鴿子聽到了,馬上叫了起來,這一叫,可了不得,四面八方的鴿子都向我涌來,我被鴿子們包圍了!我害怕得大哭,還好,養鴿人聽到我的呼喊聲,急忙跑了過來,解救了我,爸爸媽媽也來了,不斷對養鴿人道謝,我站在一旁,仍然驚魂未定。
經過這一次的慘痛教訓,以后,我可再也不敢偷鴿子蛋了,但是,或許是這次的行為成了我的心理陰影,即使是現在,我對鴿子仍有一種恐懼感,所以我還是怕鴿子。
童年的趣事,是人生中最寶貴的回憶,愿我永遠記得這一幕幕有趣的場景,細細品味……
月度寫作精選 六年的回憶六年級文章(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年的回憶六年級文章(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。
“a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實。“董紋利,你來回答這個問題?!蔽抑е嵛岬卣酒饋恚椭^不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲?!斑@么簡單都不知道真是一個天才?!彼€特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。
老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來?!甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職猓X子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗,永遠那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著你我,一直到老,不肯離去。
熱門作文: 回憶六年級的作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 回憶六年級的作文其二》,希望能對您有所幫助,請收藏。
一個星期天早上,剛吃過飯,爸爸從房間里拿出兩釣竿要我陪他去釣魚。
咦——怪了,昨晚我半夜才回來被爸爸發現,怒氣沖沖的他還狠狠地訓了我一通,今天怎么啦?地球倒轉了?太陽從西邊出來了?
嗨,甭管那么多,既然父親大人開恩,我何不薄酒走一回,總算可以輕輕松松地過一個雙休日了。我樂得在心里直喊萬歲。
一路歡歌。我和爸爸很快來到了村北的小河邊。哇,外面的世界好精彩,靜靜的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的云彩……真是“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰”,如此詩情畫意,對于我這個久居“象牙塔”的“苦行曾”來說,真如“脫籠之鳥”,心情格外舒暢起來。
“別老是欣賞風景,我們是來釣魚的?!卑职忠娢乙粋€勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從口袋里掏出早已的準備的食料,均勻地撒入水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,鉤線在水面上劃出兩道優美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那專注的神情,哪里是在輕松垂釣,分明是一副如監大敵般的認真樣子,我暗自思忖。好,魚漂動了。爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚兒便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍里。
你別說,爸爸這招還真靈。我學著爸爸的樣子垂釣,魚兒上鉤的速度可快啦。
不知不覺中,一上午過去了,好家伙,我們居然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的魚兒,我高興地說:“你,您瞧,今天咱們的收獲可不小啊?!?/p>
這雖然是一件很小的事,但真的是一件美好的回憶。
作文閱讀: 回憶六年級的作文(篇四)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀: 回憶六年級的作文(篇四)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
花兒開時,沒有聲音,卻驚艷無比;雨落過時,不留任何痕跡,卻沁人心脾;樹木發芽時,不引人注意,卻為人灑下一片乘涼之地,就像感動,不必用言語,只常留在心中。
父親,就是一位經常為我操勞的長輩。他是一位人民教師,他不管風吹雨打,不管嚴寒酷暑,他下午總是在班上,就為了放學接我方便,這樣日復一日,年復一年,父親眼角上的皺紋漸漸增多,頭發也漸漸花白了,而且父親還有腰脫,有時會因勞累過度而發生腰疼腿麻,這些現象。但是父親絲毫沒有埋怨,全身心地為我們無私奉獻地默默地付出。
記得那一次,天氣昏天黑地,悶雷作響,在班級里的我十分擔心,“糟糕,今天沒有帶傘,該怎么回去呢?爸爸今天好像也沒有帶傘,真是糟透了,一會兒放學只能等了。”我的心里十分忐忑不安,突然,天空便下起了豆粒般的雨點,我憂慮的臉上一下子開朗了?!斑€好雨小,不是那么大!”我高興地說??墒?,老天爺好像聽到了我說的話,讓雨從豆粒般大小一下子變成了傾盆大雨,我望著窗戶,心想:老天爺一定是聽到我說的話生氣,才讓天空中的小雨滴變成瓢潑大雨。
就在這時,“叮--”鈴聲響起來了。??!原來是放學了,課時雨越下越大,我的心也隨著雨聲加快了心跳,我背上書包,去找我的父親,剛出門,我看見父親的身影早已出現在校門口,他臉上笑盈盈的,帶了一把傘,向我招了招手,我笑了,可是就在這時,一陣瘋狂的風吹開了父親的雨傘,似乎老天在和他作對,瓢潑大雨從天上“倒”下來,向父親襲來,父親使勁兒地穩住傘柄,繼續大步流星的向我走來。我趕緊跑上前面去,沖進傘里,撲進父親地懷里,深深地摟抱了一下,牽著父親的大手,變成了“大手牽小手”。拉著父親走在回家的路上,一路上,我感受到了暖暖的愛,我一路微笑著,不一會兒,就到家了?;氐郊抑校彝蝗话l現,父親整個身體濕了一大半,而我的身上,就連那么一絲絲雨的痕跡都看不到,父親連腳跟都沒有站穩又投入大雨中去接我母親了,他說:“你在家里好好寫作業,我去接你媽媽回來?!?/p>
這時,我的眼眶不禁濕潤了,一幕幕往事頓時浮現在我的眼前:生病時守在我身邊徹夜不眠,細心照顧;學習時嚴格要求,毫不懈??;我犯錯誤時批評教育,教我做人的道理……
我站在門口愣住了,緊緊地盯著大門口,眼淚在一滴一滴地向下滴著,站了有5分鐘,終于看見了爸爸和媽媽這兩個熟悉的身影,我趕忙跑過去迎接他們。我又再次地看見父親身上已經全濕透了,可是他并沒有抱怨,只是微微一笑說:“我得去換件衣服?!蔽叶⒅赣H換下來的濕衣服不禁眼眶又紅潤了起來,我強忍著,沒讓它掉下來。父親換好了衣服,就走進了廚房,開始做飯了。父親為了不讓我為他擔心還特意唱起了歌,意思是說他很開心。
?。「袆?!你永遠留在我的心中。
今日作文: 回憶六年級的作文1篇
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 回憶六年級的作文1篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
清風和煦。窗外,蔚藍的天空飄過幾絲白云,陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹高聳入云,一陣微風,花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細細碎碎。
窗前,一個穿著天藍色短裙,齊肩長發的女孩,正托著下巴,望著蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊著星芒般的眼睛,似乎在回憶著美好。
那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著又舊又臟的短袖,再來個小褲衩,頭發被剪得短短的,跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋去了。直到那太陽落下了西山,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。
次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著書包,踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我,就是在學校里也不安分,尤其喜歡在學校的`草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會在草壇里光著小腳丫,手拿著涼鞋,與小伙伴一道比誰扔得更高更遠。
我還特喜歡調皮搗蛋,趁著前面男生起來收拾書包,我趕緊把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來,而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……?;貞浀酱耍也唤α似饋?,想想那時候的自己天真愛玩,覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠留在童年里,做個永遠都長不大的孩子,不用去面對那么多的煩惱和憂傷。
可是,生活這條路很長,有痛苦和磨難,也有快樂和幸福,就看你怎么去面對。讓我們用樂觀和堅強的態度去面對一切,保留一顆永遠不老的童心﹗
教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 回憶六年級的作文之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學了,童年已離我遠去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機會置對手于敗地。我想,人生的每一處轉折都該如此吧,快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學期的一件事。那時,老師為了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規的同學,只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我,當時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖啊!
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。
最新寫作: 回憶六年級的文章其三
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佛說,前世的五千五百次回眸,換來今生的檫肩而過。前世的塵,今世的風,無窮無盡哀的傷魂!誰是誰生命中的過客?誰又是誰生命中的輪回?
小時侯的一次經歷,喚醒了“檫肩而過”的含義:看,笑得多燦爛!活潑`可愛!一個小女孩光著腳丫,滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲!真不幸,摔了一跤,“小朋友,摔疼沒?”“沒事,叔叔你看……”“沒事就好,下次小心點哦,再見。(永別)”“恩” 天?。《唷巴昝馈钡膶Π??!這次“檫肩而過”的經歷只屬于你我兩個世界唯一一次!叔叔,現在的你好嗎??。∈欠襁€記得曾經那個小女孩在你生命中出現,而后又匆匆成為一個過客?
我無數次地想去海邊,嘗試著撈起“過客”的回憶??上В侵皇呛K?!曾無數次地在別人身上尋找自己的影子,然后,一點一點……沉淪進去,只因,似曾相識。
望著漸行漸遠的背影,想起如花般的童年。千年之后的你,還有你,你們。是否還會在這里?期待再次相遇……
如果時間可以收留,收留我們的.回憶,存記。那我可不可,對著湛藍的天空說:“真的真的好想你(們)!”
太陽依舊從地平線落下,再從海平面升起,我們依舊從家庭學校這兩點一線中穿梭,隨著時間的推移,我們在長大,在成熟……!
我們的回憶被時間偷走,擱淺在無法觸及的昨天:20xx,有你(們)真好;展望20xx,多希望你……有你在身旁???!??!
海平面遠方開始陰霾,悲傷要怎么平靜純白,我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……
作文范本: 小學六年級回憶作文之二
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 小學六年級回憶作文之二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那么天真,那么好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......
今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那么幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心里也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。
記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護著我,那樣的關愛著我;還像一把大傘為我遮風擋雨。
有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當想到這里,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。
時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》
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