三年級寫讀后感。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】作文：三年級兄弟寫人記事的作文之四，希望能對您有所幫助，請收藏。

我們巷子里住著漢族、維吾爾族、回族。雖然來自五湖四海、民族各異，但是心早已系在一起，我有一個維吾爾族朋友，他叫阿里木。

他有一雙大眼晴，還有烏黑的短發和黝黑的皮膚，每天我們形影不離，有人說：“你們真像親兄弟，真所謂不是親人卻勝似親人啊!”每次無論我有什么好吃的、好玩的，我總不會忘記我的這位兄弟般的好朋友。

去年古爾邦節，他邀請我去他家玩，他向我介紹：“維吾爾族過古爾邦節就像漢族過春節一樣，我們要宰牛宰羊招待賓客。”“哦，原來是這樣!”我說。來到他家，一進門，嗬!茶幾上擺滿各種各樣的水果、干果，我獨吞虎咽地吃起來?？蓻]想到，這竟是開胃菜，之后才是正餐，抓飯、手抓羊肉、牛肉、之后是粉湯。你是不知道，那叫一個香啊!光是聞一下，就會讓你垂涎三尺了，那感謝的話早已說了一大堆。

我們無論在學習中，還是在生活上都作文互幫互助，互相關心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日，我們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍，使我們在學習上總比別人略勝一籌。阿里木有不懂的問題時，我總會給他耐心的講解，直到他理解、學會為止，使阿里木的學習有了進一步的提高。

阿里木常常在我參加文藝比賽時給予我最大的幫助。今年元旦，他主動編排維吾爾族舞蹈，和我一起排練，使我們在元旦文藝匯演中的表演博得老師和同學們的陣陣喝彩。在生活中，我們總以兄弟相稱。當我不開心時，他總會為我排憂解難，逗我開心。當他猶豫不決時，我總會為他作出明確的判斷。我們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地知道民族團結的重要性。

只要我們互相寬容、互相理解、互相尊重、團結一心、攜手并肩、團結奮斗，一定會使我們的新疆更加美麗富強!

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【作文收藏】 三年級記事作文之四

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 三年級記事作文之四”僅供參考，希望能為您提供參考！

最近幾天天氣可真熱啊!晚飯后，我就和爸爸一起去游泳。

我們換好游泳褲后，先在岸上踢踢腿、扭扭腰，做熱身運動，然后就下水，在水里慢慢地游一會兒，我就準備跟爸爸來一場比賽。起點是深水區，終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的，可標準啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自學的，姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人，手和腳都比我有勁，所以一圈下來，我們打了個平手。

我們又玩了一個游戲：潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦，我贏了!

跟爸爸一起游泳真好玩!

點評：文章雖然話語不多，但是十分形象生動的表現了作者在和爸爸游泳的細節，以活潑歡樂的口氣表現了自己的'開心，情感真摯，人物描寫生動，突出了人物 特點。

[推薦作文] 三年級寫人作文：有趣的表演家之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級寫人作文：有趣的表演家之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我想把表演章頒給老郭和蚊子，他們倆可是我們班上表演界的最佳拍檔。

本周五下午的班會課上，老郭和蚊子就又露了一手，表演相當精彩合拍。比如：老郭正要說正題：這次班會主題是蚊子就開始載歌載舞地應和，大家以為是故意搗亂，其實是安排好的。每次節目他們倆都把大家逗得開懷大笑。

還有上次,在緊張的復習階段，老郭和蚊子他倆用奇思妙想編排了一個小品：怎么復習效率高？都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學想投機取巧，什么傻大個牌鉛筆，考試百百通等，不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學到了很多學習方法，吸取了警世：在學習上永遠不要想不勞而獲。

瞧！這就是我們班上的兩個表演天才。我希望他們能獲得表演章，在以后的日子里，為我們大家帶來更多好的小品。

月度寫作精選 三年級寫人作文：橘色的背影模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 三年級寫人作文：橘色的背影模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

那是一個橘色的背影。

凌晨三四點鐘，人們都在熟睡中，這個背影就騎著垃圾車，開始清掃垃圾，收集垃圾。無論刮風下雨，都堅持在崗位上，從不離開。

那個背影，在下雨天，沒辦法休息，也沒辦法撐傘，只是穿上雨衣，戴著橙色的帽子，在風雨中穿梭。

那個背影，在酷熱中，沒辦法躲蔭，沒辦法避暑，只是戴上草帽，在烈日下奔忙。

馬路邊的下水道堵了，臭氣熏天，還是那個橘色的背影，戴著一頂薄薄的帽子，不顧臭味，去清理下水道口的垃圾。

那個背影，給我們創造了美好的世界。我們永遠感謝他!

精選作文: 寫人三年級作文模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 寫人三年級作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的妹妹叫鮑沐梓，小名叫砳砳，現在剛好十個月了。如果跟她不熟就會喊她“樂樂”。她那又黑又濃的眉毛下，有一雙充滿智慧的眼睛，一個挺拔的鼻梁架在她胖嘟嘟的臉上，一張紅潤潤的櫻桃小嘴，時不時就會朝你笑笑，讓你越來越喜歡她。

砳砳最大的特點就是特別愛吃，一看別人在吃東西就身子往那兒靠，手伸著要吃，所以就叫她

“吃貨公主”，你看她還在啃饅頭呢！弄得嘴邊全是渣子，非常好笑，如果你在笑，她就傻乎乎的朝你看 ，你就更想笑。我的妹妹可愛吧！

我的妹妹還特別淘氣，每次玩過的東西就朝地上扔。而且每次拿到沒玩過的東西就在一旁開開心心的笑著，笑完就在那搗鼓她的玩具，只要你搶她的玩具。她就一邊哇哇大哭，一邊以迅雷不及掩耳的速度伸出手搶回她的玩具，繼續玩。

我的妹妹在吃飯的時候很乖，因為她很喜歡吃東西。

現在唯一一個有進步的是她會喊媽媽、爸爸，都會倆只手伏在沙發上站起來。

這就是我的天真無邪、活潑機靈、淳樸可愛的妹妹，聽了我的介紹，是不是很想來看看我的妹妹呢？

教你寫寫作: 跑步大王三年級寫人作文模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 跑步大王三年級寫人作文模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

她是我們班的跑步大王，長著一個小小的嘴巴，像個櫻桃似得，梳著倆個長長的辮子，還特別愛穿裙子呢！whoisshe？

每次報名參加跑步比賽的時候，她都會爭先恐后的第一個舉手報名，而且總得獎。有一回，跑步比賽的時候，前三十秒還在后面，沒過三秒，她就像離弦的箭一樣射出去，超過了所有人，大家都目瞪口呆。whoisshe？

這就是我們班的跑步大王白樹菱。

[優質寫作] 三年級作文寫人的作文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 三年級作文寫人的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學二年級的時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活

“張駿超”“在冥王星上”“寫作業”。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。

[作文借鑒] 我的精彩生活：小學三年級記事文章之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我的精彩生活：小學三年級記事文章之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

又一個精彩的星期六到了。趁著這美好的時光，我又邀了幾個好伙伴去樹林里玩捉迷藏的游戲。

樹林里鳥語花香，好美的地方呀!天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，大樹像一個個戰士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等著我們地到來。

游戲開始了，我們用劃拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對著我們，從嘴里發出了拖長腔調的數數聲：一二三我來了!我們輕輕地走到一塊大石頭后面，不敢發出一點兒聲音，彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著，時間仿佛在這一刻停止了。

小霖怎么還不來呀?我喃喃地道，心里好緊張呀!

小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對著我們，正探頭探腦地往草叢中看著?？粗歉笨蓱z相，我忍住了笑。小成漲紅著臉說：馬上轉移!快!我們紛紛點頭贊成。于是，我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹后面。過了一會兒，小霖還在另一邊轉悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響，立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴，一手指著我，用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了，撲哧一聲，笑出了聲。沒等小霖找到我們，大家也控制不住了：哈哈哈小霖張開雙臂飛快地撲過來，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆，笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了牧童騎黃牛，歌聲振林樾。這句詩來。

游戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山，我們才一窩蜂地跑出樹林。

愉快的星期六，美麗的樹林，因為我們的加入而變得如此的精彩。

【寫作收藏】 寫人三年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 寫人三年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的妹妹叫陳嘉霓，小名叫妮妮，今年五歲半了，在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的`，又黑又亮，白白的皮膚紅臉蛋。

妮妮最大的愛好是畫畫，吃飯時、睡覺前、看電視時，都喜歡畫，她最愛畫小動物、房子、和小朋友了，栩栩如生畫的挺生動的。

今天早上，妹妹有點兒感冒，還有點兒咳嗽，媽媽給她拿了藥讓她吃，可是調皮的妹妹只喝了感冒藥怎么也不肯和咳嗽藥，媽媽說了一堆的好話她就是不肯喝，最后講了一個條件說只要我把珍藏多年的畫本和畫板給她她才喝，所以我無奈之下才戀戀不舍送給了她。唉，有時候真拿她沒辦法。

我的妹妹是一個聰明、活波可愛同時也是個調皮的小姑娘。