三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 白云三年級作文(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我和爸爸、媽媽、親戚朋友們去白云洞玩，到了白云洞的上面，我往下一看，那么高??！我嚇的發抖，爸爸說；“別怕走吧！”我一邊下臺階一邊數，下到底以后我說：“哇！一共有430個臺階呀！我腿都發軟了！“

叔叔給我們買了門票，我們一起走進白云洞，感覺里面冷冰冰的，問爸爸才知道這是地面下所以冷。我看見前面有綠光，怕極了，走近一看，原來是燈光照射形成的。再往前走，看見前面大石頭上寫的“小佛看鐘”，真像一個小和尚在看鐘。又看見有石頭上面寫的長城字樣，活象連綿起付的長城。一會兒，到了洞的最深處，我看見下面的燈火象鬼火，嚇得趕快往回跑，在回轉的路上，又有許多自然形成的擎天柱、猴子撈月、迎客松等許許多我形態逼真的景象，邊走邊看，邊看邊走，不知不覺已到了出洞口，真有些舍不得走，可是由于我們還要趕路，不得已只好在出口照上幾張合影，算是個紀念吧！

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教你寫作文: 我的家鄉三年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 我的家鄉三年級文章(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

一天，我坐上了時光機，來到了20xx年的家鄉，心里非常期待這次的旅行。

一轉眼，我就來到了20xx年的家鄉，下了時光機，一股清香撲鼻而來，這里空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，公園里的河水清澈見底，水里有一條條小魚在玩耍、嬉戲，路旁的樹木高大挺拔，像穿著綠色軍裝的哨兵，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和花兒比美。

寬闊的街道上，人們都是環保小衛士，再也見不到隨地吐痰和亂堆垃圾的現象了。工廠里的煙筒都裝上了空氣凈化器，排放的污水通過污水凈化器變成了人們直接可以飲用的水了。街道很干凈、整潔。公路上，太陽能汽車來來往往，川流不息。

來到動植物園，我上了太陽能滑板，是因為它是電腦操控的，所以你想去哪兒，只要說一聲，它就自動帶你去哪。只要點一下動物或植物旁邊的牌子，關于這些動物或植物的資料就會自動傳入你的腦海里，方便極了！

回來家，四層的樓房變成了一百層，樓頂的停車場放著一排排太陽能飛行車。那里的電梯到頂樓只需十秒鐘。每家每戶都安裝了垃圾分解器，只要把垃圾扔進去，垃圾分解器就會自動把垃圾分解。

第二天，我戀戀不舍的坐上了時光機，從今以后，我要更加好好學習，爭取早一點把我的家鄉建設的跟未來的家鄉一樣美麗。

教你寫作文: 藍天上的白云四年級文章范文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 藍天上的白云四年級文章范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

云，是潔白的象征；云，是太陽的使者；云，是天空的掛飾；云，是小鳥的守護神……

當天晴的時候，我常常會來到公園，躺在草地上，觀賞那上帝給予我的禮物——藍天上那美麗而多姿多彩的云。

天空像魔術師，能用那靈巧的雙手，捏出各式各樣的云。有的像一匹飛奔的駿馬，非常瀟灑，最可惜的是它沒有尾巴。不一會兒，這匹快馬就變成了一只憨厚可愛的大熊貓，看它，正津津有味地吃著竹子呢！??！那兒還有一條小金魚，它有著大大的眼睛，它正在“天空洋”中自由自在地游著呢！

天空像一位農民，它辛勤地耕耘著?？?！那“云兒田”已經被天空耕耘得平平整整，沒有一絲雜草。云兒鋪在天空上，像給天空蓋了一層云被子一樣。

天空又像一位畫家，給云兒涂上美麗的色彩。傍晚，彩霞染紅了天空，這時候云極有層次，它們被彩霞染得姹紫嫣紅。有紫色、紅色、黃色……有時一朵云上也會有許多不同的顏色！

天空讓地球更美麗，藍天上的白云更是給地球蒙了一張細紗，讓地球更美麗了幾分。白云，我喜歡你！

教你寫作文: 下雪三年級作文篇一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 下雪三年級作文篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這天，雪下得非常大。我到外面鍛煉身體。雪花就像潔白的花朵，從天空中紛紛揚揚的飄落下來。落在地上，大地變白了；落在樹上，樹枝變白了；落在屋頂上，屋頂像又蓋了一層銀瓦。雪花落在什么地方，那兒就會變成一片銀白色。雪在空中翩翩起舞，像鵝毛一般。它晶瑩如玉，潔白無瑕。它使仙女灑下的碎玉，是月宮里桂花樹的繽紛落英，是冬天特有的“蝴蝶”。它飄悠悠的飛下來，像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。又像一朵朵小菊花，可愛極了！

在這美麗的雪景里，小朋友們都從溫暖的家里跑了出來。有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，還有的在別人家的車上畫畫。小朋友們玩得這么開心，小狗也想出來玩。于是，小狗便一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒。往地上一看，小狗的腳印清晰地展現給你，它像一朵朵可愛的梅花，又像一朵朵非常大的雪花。孩子們玩得那么起勁，那么快了，大人們卻在家門口掃雪，“刷刷”的聲音是那么清楚。大人們可真忙?。?/p>

下雪既是美麗的，又是快樂的，還是忙碌的！

教你寫作文: 三年級動作作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 三年級動作作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

期待萬分的美食節終于來到了，我一到美食節的場地馬上就看到人頭攢動。

我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西，不過我覺得我們班的水果羹是全年段最好的菜。

除了我們班外，我覺得三班當數第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反，是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉，他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊，不過是黑色的“豆腐”。其實做的最好的還是布丁，從外表看色彩就特別亮麗，一個圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底，上面有一些正方體的小椰果來點綴著，顯得格外精巧玲瓏。一嘗，雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

時間過得真快，一下半天就過去了。我心里想想，我們學校的美食節真像電視上放的舌尖上的中國呀!

教你寫作文: 三年級作文桂花(篇五)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 三年級作文桂花(篇五)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

六年級話題作文題目：小狗學習成功的方法。關于學習的話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文300字的小狗學習成功的方法的話題小練筆告訴我們學習要找對方法才能成功。

秋，悄無聲息的降臨，不知不覺已過了大半。但秋景未減，反而更加濃烈。風中濃郁的桂花香已經淡去，但秋的顏色卻不曾褪去。

雋永而不失凝重的文字，箴語式的點題，反彈琵琶式的論述中體現的對社會人生之深刻洞悉和辯證告白，終于將這篇精美的作文點化到了一個更高的境界。

桂花能做成糕點。過年時在年糕里加點桂花，如桂花酥、桂花棒、桂花馬蹄絲等，一口吃下去，就像喝了一口蜜，甜而不膩，香軟彈滑，這是桂林流行的佳節好禮。

一天，作文課上，我讀了一篇文章，叫《我多想當一天爸爸》?？戳宋闹械慕榻B，我覺得文中的爸爸是該下崗了。

教你寫作文: 這兒真美三年級作文1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 這兒真美三年級作文1篇”，希望能為您提供更多的參考。

我們的學校是衢州市實驗學校菱湖校區，這里風景優美，好看極了！當下課鈴聲響起時，就能聽見同學的嬉笑聲。熱鬧的操場上，奔跑著同學，體育老師大喊著口號。學校里面有一棟體育樓，全身都是黃色，像一只巨大的蜜蜂。遠處茂密的樹陰下有一群小哥哥在跳遠，揚起一大片灰塵。

白沙池也好玩，雪白的細沙鋪池子里，把腳伸進去，感覺雙腳都要結冰了！時不時有落葉飄下來，把白沙也畫得絢麗多彩。邊上的十二生肖閃閃發光，像是太陽的使者。花壇里開著許許多多的花朵，有的像一把雨傘，有的像一個扇葉，還有的像一個小糖球。

棋盤更美，上面的棋子行云流水，黑白分明，看起來密密麻麻的。邊上有一些灌木叢，里面有五彩繽紛的小花，就像蛋糕上的糖粒、黑夜中的星星。有時候運氣好還能看見成群結隊的小螞蟻呢！它們都搬著食物，有一次小螞蟻搬的是冰淇淋，走著走著“啪嗒”一聲響，好好的搬運糧食就變成了泳池派對，我的肚皮都笑破了！

我們的學校真是美麗又好玩?。?/p>

教你寫作文: 電腦三年級作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 電腦三年級作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一個電腦迷。在我們班我可是出了名的電腦迷。我這個電腦迷可和一般的電腦迷不一樣。我打電腦可是神速，比如一個CF號，我一小時能練到2個V和一盞燈。厲害吧！

有一次，記得我在家玩“龍神傳說”，一下子就玩了三個小時，從一級練到三十六級“傳狂戰士”。我媽媽打來電話說讓我休息，我說我已經休息過了，媽媽就把電話掛了。我繼續玩。呀！一會兒就遇 到老怪了，真倒霉。到了中午，爸爸媽媽回到家，見我還在玩電腦，非常生氣。我早就想到了，早早地在我房間門上貼了張100分的卷子。媽媽一看卷子，高興得不得了。就允許我再玩一會兒。我的狂戰 士又從39級升到了52級。媽媽叫我來吃飯，我應了一聲沒動身。媽媽又叫了我一聲，我又應了一聲還沒動身。媽媽說還不來以后就再也不讓我玩電腦了。我只好跑去吃飯。誰知我在吃飯的時候，還有人 偷襲我，真是可恨！

我就是這么一個小電腦迷，打起游戲廢寢忘食。

我知道這樣不好，在今后，我要努力減少打電腦游戲的時間，好好利用電腦。媽媽經常告誡我：電腦可不是游戲機，你要學會好好利用它，讓它成為你學習的好幫手。

教你寫作文:探險作文最新模板七篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文:探險作文最新模板七篇，希望能為您提供更多的參考。

探險作文【篇一】

時間：2090年10月21日

地點：沙漠中心

人物：我和另一位探險家（瑪麗）

我們的飛行器在沙漠中心突然墜落，我被遠遠的甩了出去……

醒來后，太陽已經偏西，把天空渲染成一片金黃。我感到頭痛欲裂，用手一摸，我的頭上全是血——我的頭被砸傷了。

哦，瑪麗呢？她也同樣被甩了出去！我想要呼喚她的名字，但我已經沒有了力氣。我躺在地上，任頭上的鮮血流淌，現在我的身體很虛弱，連動一動手指的力氣也沒有了。但是，我很竭力的睜著眼睛。因為我很清楚的知道，我一旦閉上眼睛，就可能永遠也睜不開?，F在，我很清楚的感覺到：生命對人類來說是多么重要！

我聽到了呼喊聲！哦！是瑪麗的聲音！我找到了同伴！我竭力的站了起來，只覺得滿眼冒金星，向四周望去，只見瑪麗躺在不遠處，我向她奔去，她對我伸出了手，哦！同伴！到了她的身邊，我已經喘成一團，我在她的身邊坐下，她滿臉疲憊，眼神中透露出一種絕望，她的手臂血淋淋的，看來是受傷了。我突然想起臨行前一位朋友對我說的話：“這樣冒著生命危險去探險，值得嗎？到頭來，你們什么也沒有得到！”我不知如何回答他，只是一臉茫然的看著他……

“我，我想，這樣……一點也不值，冒著生命危險…，來，來來去去，賭的只有生命罷了?！蔽掖蟠鴼廨p聲對瑪麗說道。

瑪麗眨了眨她的眼睛。這時太陽還沒有完全落下去，太空也從金黃變成了昏黃，瑪麗說道：“不，不值得！”她同意我的看法。我躺了下來，眼睛閉上了……

“你們，一定可以成功的！我非常的相信你們！一定要加油，我為你們默默祝福！”我的腦中突然響起了臨行前最好的朋友對我說的話。

我猛地睜開了眼，這時群星滿天，星星的光輝想大地投去，很美麗……

這時，瑪麗也睜開了眼，我們的手緊緊地握在了一起，感受到了一絲力量。

“我可以就此放棄嗎？放棄我的朋友，我的家人，甚至于我的理想？”我在心中默默的想著。

“但是，探險究竟是為了什么？”

“它只是一種冒險罷了?！?/p>

“不！它更是一種職責！是去探索人類未知的領域去開發更多的資源的神圣使命！”

我的腦中有兩個人在打架。但，后者終于占了上風。

“瑪麗，我們不能就此放棄??！我，我們還有我們執著追求的理想??！”

“對！”

我和瑪麗掙扎著站了起來，相互攙扶著，邁向了探索新路的追求……

我將探險究竟是為了什么？這個問題，留在了沙漠之中……

探險并沒有結束……

讓更多的后輩去體驗探險的含義吧……

探險作文【篇二】

我現在正懸在半空中，看著腳下離地面真高呀！尖尖的石頭，我的心嚇的怦怦直跳……就是這次探險讓我變得更勇敢，更自信了。

那天，我來到石景山游樂園，第一個出現在我面前的是——飛行探險，當我看到這名字時，我的充滿了好奇，難道還可以體驗一下飛得感覺嗎？我已經迫不及待了，急急忙忙沖進了山洞，在山洞門口我站住了，一個獨木橋，一面繩網，和繩梯，我先是一愣，來不及思考了，我選擇了一面繩網，本以為是一件輕松的事，但是爬到一半的時候，就不想往上爬了，可是現在想退已經退不回來了，只能向前繼續爬，我想起了爸爸說得話：只要堅持到底，勝利就是你的。于是，我一步一步艱難的向前爬著。

當爬到山頂時，我已經是滿頭大汗了，我往下一看，不禁尖叫了一聲，大約七米多高，下面都是尖尖的石頭，還沒等我回過神來，一個男人幫我細上了安全帶，他說：一定要抓經兩邊的繩子，否則會掉下來這兩句話不停的在我腦子里回蕩，這時我的手緊緊抓著繩子，兩眼直勾勾的向前看，身體都有些僵硬了，會不會掉下去呢？這種想法一直在我腦海里出現，就在這時我碰到了一個小球，?。〉浇K點了，我吐了一口氣，這次探險真刺激呀！

在這次探險中，我勇敢了很多，自信了很多，而且我還明白了一個道理：做任何一件事，都會有困難，只要你能勇敢地面對，你就會成功。

探險作文【篇三】

探險能豐富人生閱歷，探險能磨煉意志，探險能激發自立意識，但是，在我看來，探險更是一種生命價值的體現。

為了探明地球上的地勢，地形，有不少人以生命為代價來探明這些地方，讓我們能夠更加清楚的明白我們所居住的地方是什么樣的，也為后人對地球的研究做出貢獻；也是為了人的一種好奇心，想明白這地球到底是怎樣的。在探險過程中，有許多的人為探險而喪生，但是，也有許多探險成功的勝利者，例如：歐洲航海家探險找到了美洲新大陸，哥倫布環游世界死在路途但是他證明了地球是圓的，還有南極點也是探險家探險出來的。這些探險史使人們一生都不能忘記的，他們的精神值得我們學習。

探險少不了冒險，但有人說：“冒險很危險，就應促使人們不要去探險。”但是，我并不一樣意這種觀點，因為探險只是一個目的，而冒險是一個過程，人類之所以探險，就是因為人類要揭開人類至今還未涉足的秘密。如果人們不探險，我們怎樣明白火星上是否有生命；如果人類不探險，我們又怎們能明白我們居住的地球自身的過去和未來；如果人類不探險，這一切的一切都是一個謎。從古到今，出現了一批又一批勇敢的探險家，他們打開了自然界另一扇善緊閉的門窗，讓我們明白了世界上的許多秘密。

他們的故事充滿傳奇色彩，他們的精神激勵著后人。他們為人類社會的進步作出了巨大的貢獻。

探險作文【篇四】

時候：2090年10月21日

地點：戈壁中間

人物：我和另外一名探險家（瑪麗）

我們的飛翔器在戈壁中間俄然墜落，我被遠遠的甩了出去

醒來后，太陽已經偏西，把天空襯著成一片金黃。我感到頭痛欲裂，用手一摸，我的頭上滿是血我的頭被砸傷了。

哦，瑪麗呢？她也一樣被甩了出去！我想要呼喊她的名字，但我已經沒有了力量。我躺在地上，任頭上的鮮血流淌，現在我的身材很衰弱，連動一脫手指的力量也沒有了。但是，我很極力的睜著眼睛。因為我很清楚的曉得，我一旦閉上眼睛，便能夠永久也睜不開?，F在，我很清楚的感受到：生命對人類來講是多么首要！

我聽到了呼喚號召聲！哦！是瑪麗的聲響！我找到了火伴！我極力的站了起來，只感覺滿眼冒金星，向四周望去，只見瑪麗躺在不遠處，我向她奔去，她對我伸出了手，哦！火伴！到了她的身邊，我已經喘成一團，我在她的身邊坐下，她滿臉怠倦，眼神中流暴露一種絕望，她的手臂血淋淋的，看來是受傷了。我俄然想起臨行前一名朋友對我說的話：如許冒著生命傷害去探險，值得嗎？到頭來，你們甚么也沒有獲得！我不知如何答復他，只是一臉茫然的看著他

我，我想，如許一點也不值，冒著生命傷害，來，交來往來往去，賭的只需生命罷了。我大喘著氣輕聲對瑪麗說道。

瑪麗眨了眨她的眼睛。這時候太陽還沒有完整落下去，太空也從金黃變成了昏黃，瑪麗說道：不，不值得！她同意我的觀點。我躺了上去，眼睛閉上了

你們，必然能夠勝利的！我非常的信賴你們！必然要加油，我為你們冷靜祝賀！我的腦中俄然響起了臨行前最好的朋友對我說的話。

我猛地展開了眼，這時候群星滿天，星星的光輝想大地投去，很斑斕

這時候，瑪麗也展開了眼，我們的手緊緊地握在了一起，感受到了一絲力量。

我能夠就此放棄嗎？放棄我的朋友，我的家人，乃至于我的抱負？我在心中冷靜的想著。

但是，探險究竟是為了甚么？

它只是一種冒險罷了。

不！它更是一種職責！是去摸索人類未知的范疇去開辟更多的資本的崇高任務！

我的腦中有兩小我在打斗。但，后者終究占了上風。

瑪麗，我們不克不及就此放棄??！我，我們另有我們固執尋求的抱負啊！

對！

我和瑪麗掙扎著站了起來，相互攙扶著，邁向了摸索新路的尋求

我將探險究竟是為了甚么？這個題目，留在了戈壁當中

探險并沒有結束

讓更多的后輩去體驗探險的含義吧

探險作文【篇五】

“嘿！陳鼎熙，馬鈞陶，我約你們這次放假去坐飛機，一起出去玩，你們去嗎？”我興奮地說。“好的！”陳鼎熙和馬鈞陶異口同聲地回答。

放暑假了，我和兩個好友一起坐飛機出行。我們沒帶上家長，因為我們都是大孩子了。我們坐一架小型客機去馬爾代夫。飛機在太平洋上飛。突然，飛機遇到了一股強烈的氣流。這時的飛機，好像一只弱不禁風的小鳥，抖得厲害。在機艙內，我們哥兒仨幾乎同時大叫起來。我看到他們兩個驚恐的眼神，好像屠宰場里的豬，又似寵物醫院里要打針的狗。這時，廣播響起：“我們在百慕大上空”“怎么到了百慕大，不是在太平洋上空飛嗎？”我納悶道。廣播里還在播：“我們遇到了強…”“轟！”廣播還沒有播完，飛機就一頭栽入了茫茫大海，掀起一波大浪。

當我睜開眼時，我發現我正躺在一片殘翼上。幾個小時過去了，我忽然發現了一個小島。我用另一片碎片劃水，左上劃累了右手劃。過了一兩個小時，我終于到達了小島。我發現不遠處有一串和我的差不多大的腳印。我沿著腳印走，一直跟進了一片小松林。我放眼望去，竟然看見我的兩個好友在地上睡覺，旁邊還有一堆西瓜。于是我把兩個朋友都叫起來，一起吃西瓜。吃飽后，陳鼎熙拍拍肚子：“我剛上島的時候看見了一座高山，咱得上那里去，咱得知道地形啊?！薄斑€得讓別人知道我們，讓別人救咱們?！瘪R鈞陶補充道。我點了點頭。我們爬上了山，那里果然有山洞。陳鼎熙利用太陽光，用眼鏡折射取火。晚上很冷，我們只能蓋干草被。我們每天都吃西瓜、黃瓜、西紅柿充饑。就這樣我們度過了幾天。

一天早晨，我去摘水果，突然看見隱隱約約在海上有一艘船。我趕緊跑向山洞把另外兩個好友推醒，讓陳鼎熙生火。濃煙滾滾，船上的人看見了，立刻把船靠岸。我們仨趕緊跑上了船。這次探險讓我明白了要坦然面對困難的道理。

船帶著我們，越走越遠，我的記憶卻永遠停留在了那個無人島上。

探險作文【篇六】

茫茫沙漠在我心中一直都是個神秘的地方，20xx年5月23日，我有幸成為探險隊的一員，同行的成員有我的同學王肖，他膽子不是很大，但心很細，我們帶上小刀，打火石，GpS全球定位系統，照相機等裝備，我們開啟了茫茫沙漠的探險之旅。

眼前是一望無際的黃沙，我和王肖歡呼著、興致勃勃地走進沙漠。中午太陽高高地懸在頭頂，曬得沙漠直冒煙，我們想停下來休息休息，可是沙子熱得燙，人叫我坐也不是站也不是。我第一次感到沙漠的可怕。這里沒有一絲風，空氣都是干燥的。汗水順著臉頰流下，我們穿的衣服都濕透了。高溫和疲倦讓我我失去了欣賞沙漠風光的興趣，我們兩人默默無言地走著，四周除了黃沙看不到一點綠色，忽然天邊浮起一片黃云，這座整個天風嗚嗚地吼著，黃云迅速刮了過來，眼看沙塵暴就要到我們跟前了，我們去驚慌失措的躲在沙丘后面，不知過了多長時間，沙塵暴終于停了，我們從沙堆里爬出來，抖掉身上的沙子，沙漠已經平靜了下來，我心有余悸帶著哭腔說：“太可怕了，我們什么時候才能走出去呀？”天黑了，支好帳篷，吃完定量的壓縮餅干就休息了。

兩天過去了，第三天早上我們收拾東西準備走時，我突然，看見了一只小動物，他靜靜地趴在地上，三角形的腦袋，灰黃色的皮膚，細長的小尾巴拖在地上，一雙小眼睛正吃驚地望著我們。我用手指在那里，悄悄地湊近王肖小聲說：“快看那！”王肖輕輕打開照相機，調好鏡頭，正要拍時那個小動物掉頭就跑，王肖迅速按下快門，可遺憾的是我們只拍下了他的背影，我驚訝地望著他的腳?。骸八趺催€……還有腿，不是蛇？”但我們只拍下了它的背影，所以也只能用拍下的背影和自己的記憶回家查資料了。

不知不覺，三天又過去了，我們還是禁不住干可喝完了飲用水，我們只好邊走邊找水源，可是一直沒有找到水源，我開始后悔，不該來這可惡的沙漠。忽然耳邊聽到了王肖的尖叫：“那兒！綠的！”希望和力量瞬間回到我的體內，我們踉踉蹌蹌的走向那從綠植啊！水！清澈！我們大口大口地喝著水，太痛快啦！我們把所有水壺全都灌滿，就地露營。

第五天我們終于看到了沙漠的邊緣，我激動地揮舞著手不住的歡呼。原來只要永不放棄，樂觀向上就一定能走出困境。

探險作文【篇七】

有一天，高能博士邀請我到南極去參觀他的實驗基地。我來到了博士的實驗基地，發現里面的東西全是我沒見過的，但是我知道哪些高科技都是很牛的存在。忽然，我看見一條標注“光能通道”的暗門，我問博士：光能通道有什么作用呢？

“這可不是簡單的一條通道喲，而是一條可以穿梭到地心的通道?！辈┦可衩氐卣f道。

我走上前去想看個究竟，就在這時，博士基地的警報響了，我一下子都被驚住了，不知道為何警報會響起，這時，一向淡定的博士急切地說：“我的雷達上顯示出一個高達108米的巨星生物體，紅外線成像儀告訴我那是已成年巨型金剛——紅毛巨猩猩，看來這只金剛是感覺到了這個通道，因為根據資料顯示，在地心世界有一個未知區域，或許在某一個地方可能就是金剛的家，所以他的意圖很明顯，他想通過這個通道回家，但是我現在還不想讓他進入?！?/p>

說完博士就立刻打開了一級防護設備，但這個級別的鋼鐵防御怎么能攔得住身高有一百零八米的金剛，金剛還是一下子撞破了防御裝置，掉進了地心通道，我們也只能利用地心飛行器，跟著金剛進入地心世界，飛了一會兒，我們就進入了一個超長的黑洞，一股引力把我們拉扯在座位上緊貼著不能動彈，突然引力減弱，我調整好姿勢后發現金剛全力向我們沖過來，看來他的家在我們的身后，就在他快撞上我們時，我們火速避開了他，然后調轉飛船全動力跟著他跑，

只見他迎著一只巨鳥跑去，巨鳥很不幸的被金剛抓住了尾巴，一頓甩打，一會兒金剛就把它解決了摔成了肉泥，我們都被眼前的一幕震驚了，我心想剛才還好我們避開了，我們悄悄地跟隨金剛來到他“家”，他的家非常大，我們人類在這里，簡直就是螞蟻一樣的存在，在我感嘆的時候，博士已經打開了一條往上的通道，我們借此飛回了地表，我們的探險之旅就這樣結束了。

這次的探險真是讓我驚恐萬分，但我心中竊喜希望還有下次呢！

教你寫作文: 三年級作文小狗請客(篇四)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 三年級作文小狗請客(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，狗搬到了新家。它將邀請新鄰居和老朋友來吃飯。

晚上，狗和它的家人準備了許多骨頭。但是客人來了就不吃了。狗覺得很奇怪，說：“你怎么不吃東西？”

小貓說：“我愛吃魚?！?/p>

小鳥說：“我喜歡圣甲蟲?！?/p>

兔子說：“我喜歡胡蘿卜。”

老鼠說：“我喜歡食物。”。

只有小狗明白自己愛吃的東西不一定會被別人愛吃的時候。

幾天后，小狗抓到了小貓喜歡的魚和小鳥喜歡的金龜子。

這一次，朋友們笑得非常滿意。小狗也開心地笑了。