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[優質寫作] 五年級小學文章:給金魚取名字如何寫
小學五年級優秀作文。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[優質寫作] 五年級小學文章:給金魚取名字如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
給金魚取名字
今天早上,我和媽媽去買菜,在走到小商品市場西面的烏鎮大橋時看見有人在賣金魚。于是,我要求媽媽給我買三條小金魚。媽媽答應了,還給我買了個金魚缸。
回家后,我把金魚缸放在桌子上,仔細地看了起來。我看見三條金魚在魚缸里面快活地游來游去。我看著這一些活潑可愛的小金魚,突然又一個想法產生了。我想它們好象人一樣得有一個名字,我現在為什么不給它們每一條金魚也取上一個名字呢?
說干就干,我更加認真地觀察這三條小金魚了。我想可以根據它們的不同特點來給它們取名字。我看到這三條金魚顏色各不相同,一條是橙色的,一條是白色的,另外一條是橙白相間的。我先給那條橙色的小金魚取了一個名字,叫它“小橙”。取了名字的那條小金魚好象特別高興不停地圍繞著魚缸里面的塑料花轉。我對另外兩條小金魚說:“你們別急,我也會給你們取一個更好聽的名字?!边@兩條金魚好象聽懂了我的話靜靜地浮在水面上,等待我給它們取名字。我繼續觀察這兩條金魚的各自特點。橙白相間的那條金魚好象特別厲害,常常用它的尾巴去打另外兩條金魚。另外兩條金魚總是讓著它,不和它斤斤計較。于是,我根據它的這一個特點給它取了一個名字叫“小霸王”。還有一條白色的小金魚沒有取上名字。我想這一條可難取名字了。因為這一條金魚也沒有什么特點,只是非常白,像雪一樣白。我左思右想,突然我想到了一個非常好聽的名字“白雪公主”。對,我就叫它為“白雪公主”。啊,那條白色的小金魚顯得非常高興,竟然游到靠近我這一邊的地方停著不動,好象在表示感謝呢!www.lipstick2017.com
啊,我終于給三條小金魚都取上了好名字。
給金魚取名字2005-05/10492','',''10492
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[優質作文] 小學五年級作文800字:家鄉的雪如何寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 小學五年級作文800字:家鄉的雪如何寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。
所以,正在這時,孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。
家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在冰天雪地的環境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。
此時,我被家鄉那迷人的雪陶醉了。
我愛你——家鄉的冬天!
[寫作分享] 六年級小學文章:歷練的青春如何寫
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 六年級小學文章:歷練的青春如何寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。
畫面定格。
專注的眼神,熟練的手法,六色的魔方塊在那位選手手中上下飛舞。我按下了暫停鍵,心中頓時生出了對魔方的無限渴望。
后來,我去南方參加冬令營。冬令營的老師告訴我們,原來教戲曲的老師有巡回演出來不了,這次請到了當地有名的魔方大師,負責教我們練習四階魔方。我簡直不敢相信自己的耳朵,當四階魔方擺在我手中時,我歡呼著,暗想:這大概就是青春送給我的禮物吧!
可是當我真正去接觸了魔方,我才發現,玩魔方根本不像視頻中展示的那樣輕而易舉。當魔方老師為我們一步一步講步驟和要領時,我就開始望著密密麻麻的公式發呆。練習時,我拿起魔方,原本修長的手指此刻卻像涂了膠水般糾纏不清,動作笨拙又緩慢。慢就慢,剛開始慢慢來!我給自己打氣??墒寝D著轉著,我發現自己竟然不能準確的分辨左右,更因此走了很多彎路??纯粗車耐瑢W,一個一個都拼了完整的魔方,我沮喪極了。
于是我開始猶豫,到底適不適合學魔方呢?漸漸,我把那個嶄新的魔方收了起來,不愿再觸碰,那種對魔方的喜愛之情也慢慢變淡了。
冬令營要結束的前三天,老師宣布,在最后的結業典禮上要舉行轉魔方比賽。那一瞬間,我最初對魔方的向往都回來了,我找出魔方捧在手心里,輕輕轉動,那種魔幻的感覺倏地復蘇了。
結業的前一天晚上,我輾轉反側,難以入眠。我的技術雖有長進,但想在比賽脫穎而出還是差很遠。我忽然有了一個大膽的想法,悄悄穿好鞋子,披上棉衣,隨意一攏頭發,輕輕打開門室友都睡熟了,沒有一個察覺。我走到門廊盡頭的石椅邊,掏出手機,帶好耳機,搜出教程,手中緊緊握著魔方。窗外滲進的絲絲寒意已蔓延到了凍僵的指尖,而我沒有停歇,擰魔方出的咔咔聲,在寂靜的走廊里回響。不知是不是錯覺,那晚的六色魔方似乎在發著微小的光,引領我在反復練習中成長
結業典禮上,我口中念著公式,眼神專注的看著魔方在我的手中舞動,當掌聲如潮般為我響起時,我知道經過這次歷練,青春的我也已有了自己的光芒。
【寫作參考】 四年級小學文章:我喜歡西紅柿如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 四年級小學文章:我喜歡西紅柿如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我喜歡西紅柿
每次星期天和媽媽上街買菜,我都會被菜市里的許多蔬菜吸引住,有胡蘿卜,有白菜,有萵筍,但能讓我專注很長時間的仍然是西紅柿。
西紅柿大小不一,有的如桂圓,又小又酸,玲瓏可愛;有的像熟透的蘋果,又大又紅;有的形同雞蛋,橙黃而橢圓。西紅柿渾身滑溜溜的,如果你沒把皮削開,想咬住它,可不那么容易,它準會從你的嘴里蹦出來。
西紅柿的顏色非常鮮艷,隨成長的不同階段而呈現不同的色彩。它先是碧綠的,隨后變成淡紅色,最后就完全變成紅彤彤的了。你用小刀輕輕切開一只熟透了的西紅柿,就會看到鮮紅的果肉,只要你用舌頭一舔,那鮮紅的果汁便會染紅你的舌頭,那滑溜溜的小果籽也會趁機溜進你的嘴里,滑進你的喉嚨。生的西紅柿又硬又酸,不好吃;熟透了的大西紅柿甜津津的,可好吃了。
西紅柿的吃法多種多樣??梢园阉锤蓛羯?,特別是在炎熱的夏季,當你覺得十分口渴的時候,吃上一個冰鎮的西紅柿,準會感到清新爽口,異常舒服。你還可以把它切成薄片,撒上白糖,做成香味俱佳的涼拌菜。另外,如果和雞蛋炒在一起,那可是下米飯的美味佳肴,憑你拿著熊掌,或是猴頭燕窩,也不跟你換。
西紅柿味美,我很喜歡吃。
[優質寫作] 打針記小升初作文如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“[優質寫作] 打針記小升初作文如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
語文課接近尾聲時,李老師宣布了一個可怕的消息:“待會兒防疫站的阿姨來給我們打預防針,大家做好心理準備……”
李老師話音剛落,教室里立刻炸開了鍋,同學們議論紛紛。愛美的女同學湊在一塊兒,交頭接耳:“哎,你說打針會留下疤嗎?”“打針后皮膚會變差嗎?”愛耍帥的男生拍著胸脯沖女生嬉皮笑臉:“放心放心,別怕,由我來保護你們!”膽小的同學縮在位置上瑟瑟發抖,夸張一點兒的竟然幾個人抱成一團,哭喪著臉,像復讀機似的一直念叨:“我不要打針,我不要打針……”
叮零零……上課鈴響了,幾位穿著白大褂的阿姨手拎藥箱走進教室。她們戴著口罩,只露出一雙眼睛,很嚴肅。同學們都好奇地打量著她們。李老師開始按照名單報名字,大家都提心吊膽,等待自己名字響起的那一刻。“朱俊諭?!卑?!終于輪到我了,該來的躲不掉!我心跳加快,頭皮發麻,慢吞吞地從座位上站起來,一步一蹭地向前挪著,仿佛過了漫長的一百年,終于,我蹭到了阿姨面前。我多么希望時間在這一刻停止??!
在阿姨關切又期待的目光注視下,我緩緩擼起袖子,把手臂伸過去,深呼吸,閉上眼,扭過頭,等待著針扎進去的那一刻。手上傳來冰涼的觸感,我連忙睜開眼睛,噢,原來是在消毒!我曾有過打針的經驗,知道注射前要消毒的,今天怎么就忘了呢?唉,我是太緊張了!阿姨嫻熟地用棉花消毒,拿起針筒……“啊呀呀……”這回是真的啦,針頭真真切切地扎在了我的手上,有點兒疼!接著,阿姨把針向上稍微一挑,針頭往后一退,圓滿完成打針任務。手臂上只留下針尖大小的血珠,提醒著我驚心動魄的一幕剛剛過去。
我坐在自己的位置上,打針過后的手臂有點麻麻的,不知道是不是心理作用,使不上勁,針眼處還有點兒刺痛,真希望永遠不要再打針了!
[優質作文] 中秋節五年級作文如何寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[優質作文] 中秋節五年級作文如何寫”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節,中秋節的月亮又圓又大,所以又叫做“團圓節”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明,笑聲一片。
今天早上,我和爸爸媽媽拎著大包小包準備去外婆家過中秋節。到了外婆家,外公外婆樂得合不攏嘴。外公忙著殺雞宰羊,準備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中,好像要和我們一起歡度中秋節。晚上,我們一家子早早地坐在了院子里,等待著月亮出來。月亮從云中慢慢的升起來,這代表著中秋節開始了!我興奮的大喊大叫,開心無比。我們一家子圍在餐桌旁,享受著好吃的美食佳肴,一邊看著那明亮而皎潔的月亮,不由想到了李白的詩:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!背酝炅嗣牢兜耐聿?,外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹”的故事,我聽得如癡如醉。媽媽又端來月餅和桂花茶,我們一邊吃著月餅,一邊喝著桂花茶,正在此時,“碰”的一聲天空出現了一朵朵絢麗的煙花,從四面八方灑向天空,把月亮襯托的更美麗了。
今年,我度過了一個快樂的中秋節。
[優質寫作] 五年級寫景作文:那次與海的約會如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級寫景作文:那次與海的約會如何寫》,僅供參考,希望對您有所啟發。
暑假里,爸爸媽媽趁著不上班的時間,帶著我去海邊玩一玩,于海有了一次親密接觸。
車快到達海邊時,我聽到震耳欲聾的聲音,我敢斷定這次來的不是時候,人實在太多了。我興奮地打開車窗,遠遠望去,大海一望無際,與湛藍湛藍的天空融為一體,在微風的吹拂下,層層海浪涌向岸邊。
終于來到了海邊,只見到處是嬉戲的人們,有的在練習游泳,有的在海邊堆沙子,有的在玩沙灘排球,也有的用沙子埋住自己……人們都玩得不亦樂乎。
我也迫不及待地沖向大海,一下子撲到海水里,給大海一個最熱情的擁抱。但誰能想到,剛到水里,還沒弄濕全身,就嗆了一口海水,又沒反應過來,?。亢K嫦?!還有點涼!我連忙逃回岸邊,拿起鏟子在海邊堆起了沙子。我本來想堆一個正方體,但我這笨拙的手,卻越堆越圓,海鷗在大海上飛來飛去,還不停地叫著,似乎在嘲笑我:“哈哈,瞧瞧你的作品,多難看呀!”大海也似乎瞧不起我,給我潑了一身冷水。
接著,我又學人家將自己埋進沙子里。我用鏟子左鏟右鏟,將沙子蓋在身上,沙子和太陽曬得暖洋洋的,十分舒服,再加上微微清風,讓人十分享受。
天色已晚,我依依不舍地與大海做了一個告別,心想:海邊是一個令人忘記煩惱的地方,我還要再來!
【寫作收藏】 二年級小學文章:李嘉豪奇遇記(五)如何寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級小學文章:李嘉豪奇遇記(五)如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
李嘉豪和張俊凱開著飛機去春游,周志剛開著賽車,賽車跑得和飛機一樣快。周志剛買了20億元的賽車,可以飛,李嘉豪和張俊凱的飛機也是20億元,沒想到這么貴吧!
我們飛了好幾天,到了珠穆朗瑪峰,我們從飛機上下來,爬珠穆朗瑪峰,我們使勁爬,爬了一天,太累了,我們吃了點果子,使勁爬,已經爬了五六天了,還沒到。
周志剛和張俊凱說,我們回去吧,別爬了,可是李嘉豪說:“相信自己才能行,我們使勁爬!”,張俊凱和周志剛說:“你爬吧,我們不爬了”,李嘉豪說:“你們走吧,讓我自己爬”。
李嘉豪剛走了幾步,到了山頂,他對張俊凱周志剛說:“我爬到山頂了”,張俊凱和周志剛一看:早知道跟著李嘉豪走就行了,你看,他走近路,可我們費的勁比他還多!
周志剛張俊凱到了山頂,張俊凱周志剛哭了,李嘉豪卻笑了,李嘉豪笑著說:“相信自己才能行!”。
他們三個在山上玩了一天,李嘉豪說:“我們回飛機上去吧,你們別忘了我對你們說的話呀”,周志剛和張俊凱剛說道:“相信自己――”,過了20分鐘還沒想起來,李嘉豪接著說:“就能行!”,他們倆又說了一遍說:“我們牢牢的記在心里了”。
嘉豪寫的幾則奇遇記,很有神話色彩,如果不知道你是一個二年級學生的話,還以為是哪一位大作家寫的作品呢!
[推薦寫作] 包粽子五年級文章如何寫
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 包粽子五年級文章如何寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以往的端午節,總是吃買來的粽子,今年的端午節,我可是要親自動手包粽子嘍!
頭天晚上,我和媽媽就開始準備材料,我們把江米和竹葉都浸泡在了水中。第二天吃過早飯,我迫不及待地拿出兩片竹葉準備開始包粽子。誰知,眼疾手快的媽媽一把從我手里抽走了竹葉,說:“包粽子很難的,就連我也包不好,你就先在旁邊看著吧!”我一聽,嘴巴張得可大了,一臉的不高興。媽媽見狀急忙改口:“這樣吧!你來幫忙放蜜棗吧!”
看著媽媽麻利地包了幾個粽子后,我也偷偷地拿了兩片竹葉依葫蘆畫瓢地包了起來。包好后,我又仔細地看了看,確定粽子的“相貌”長的還不錯后,就拿給媽媽看。媽媽仔細翻看了一下,微笑著對我說:“你有個地方包錯了,還有繩子系得太松了,一煮就會散開了。來,我再給你包一個你看看?!庇挚粗鴭寢尠艘粋€后,我立即興奮地大叫道:“啊,我終于知道了,多余的葉子是裹在里面的,而不是漏在外面的呀!”
我又將兩片粽葉折了一遍重新包好,仔細端詳著自己的“處女作”,不禁撲哧一聲笑了:“看,我的粽子槍。”媽媽快速抬起頭來,也笑了起來?!棒兆訕尅钡恼Q生,讓我變得信心十足,接著又包了許多不同形狀的“作品”。
終于完工了,看著自己那些有點奇形怪狀的杰作,開心地笑了起來。
粽子煮熟后,散發出淡淡的清香。我覺得這是自己從來都沒有聞到過的香味。輕輕將粽子剝開,看著乳白色的江米,微微開啟雙唇,小心地咬了一口,咦?味道好特別,哈哈!這可是我吃過的最香的粽子了。
作文推薦: 勝似親人小學五年級文章如何寫
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 勝似親人小學五年級文章如何寫”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在一個村子里,有一個老奶奶獨自住在一個房子里,她感到很孤單。很想有個人來陪她,可她沒有親人。住在旁邊的一個小女孩叫小可。她也覺得老奶奶很孤獨,就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不讓她覺得孤獨。
小可搬進去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著對小可說:“謝謝你小可,愿意來陪伴我這孤獨的老人。”“不用謝,反正在家里也沒有什么事做。”小可說。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書來看一看。小可和老奶奶天天都很快樂!老奶奶把小可看作自身的孫女。小可也把老奶奶看成是自身的親奶奶。
有一次,老奶奶突然生病了,還發著燒,小可看著很著急。她拿來了一個盆,在里面裝一些水,然后把毛巾弄濕,敷在老奶奶的額頭上。過一會,小可還是覺得去看醫生比較好。于是拿著自身的零花錢,背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫生,打完針后,小可又背著老奶奶回家。回到家里,小可已經滿頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息,自身就開始干活了。老奶奶看著小可,情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時間里,小可早上起來為老奶奶做早飯,做家務,然后陪老奶奶說說話。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了過來,摸著小可的臉說:“謝謝你!小可。為我做了那么多事?!毙】晌⑿Φ卣f:“不用謝,這是我應該做的。”老奶奶拿出錢對小可說:“這些錢你拿著,是看病的錢。”說完就把錢塞在小可的手里。小可連忙塞了回去,說:“不用了,不用了?!边@些錢就在她們的手里傳來傳去。
在這段時間里,小可讓老奶奶感受到了什么是親情。
優質作文:小升初作文如何寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優質作文:小升初作文如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
當你在做命題作文時,不要看到標題問題就忙于動筆,要養成動筆之前想周全的習慣。可按以下幾個步驟進行。
一、認真審題,明確題意
仔細地弄清標題問題的要求,重點和范圍,這是做好命題作文最關鍵的第一步。
二、確定中心,選好材料
在弄清標題問題的要求,重點和范圍以后,就要認真回憶與這個標題問題有關的材料,哪些事兒是本身最熟悉的,最有新意的,準備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環繞中心,選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心,選擇材料。
三、列好提綱,確定詳略
確定中心,選好材料以后,就得列個寫作計劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個次序。哪些內容與中心關系密切,要詳寫,哪些內容與中心關系不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。提綱比如建造樓房的圖紙。有了好的圖紙,造出的樓房才能堅固美觀。
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