五年級讀后感寫多少。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 寫事的作文五年級其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如果有一臺時光機，我想要回到過去，重新經歷里過一次，那熟悉又陌生的感覺。歷時陌生的面孔，現今已成不可或缺的伙伴；歷時看著高高的大哥哥大姐姐，現今已身份對調，低頭看著一年級的學生，那是曾經的我們嗎？

小浩九歲的時候有了弟弟，小浩媽媽忙著照顧弟弟沒時間照顧他，小浩便跟著爺爺奶奶去鄉下生活。可是小浩沒間斷學習知識：他學完了自己有的課本后又到鄰居家借他家孩子的課本來學習。借到課本后，小浩喜出望外，居然一本是語文三年級上冊，一本是數學二年級下冊。小浩爺爺看完對他說：“沒事，你先學語文，你再去你三叔家我再要?！泵慨攲W生們放暑假的時候，小浩就高興壞了！他知道在暑假里叔家的弟弟都會去看看爺爺奶奶，這樣小浩粘著他，讓他給他(小浩)解答和輔導課本書的知識。小浩記得：有一次，弟弟一去爺爺奶奶家，小浩馬上就去小賣鋪給他買一大包零食。小浩爺爺看見小浩給弟弟買的就告訴他：“你哥給你買可不是白買哦！”。如果弟弟隔天走，小浩就粘著他教一天課本的知識。

當你們因學習成績優異而得到表揚和稱贊的時候，是否會想起辛勤栽培你們的老師，當你們的作文獲獎時，你會第一時間想到教育你們的老師嗎？

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今日作文: 五年級寫事的作文篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 五年級寫事的作文篇一”，希望能為您提供更多的參考。

在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的校三好；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種甜蜜的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。

記得五年級有一次上體育課，太陽像發了瘋似地狂烤大地，我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是，這里便成了同學們的天地。瞧，胖嬸和蔣家輝躍躍欲試，摩拳擦掌，欲要施展一番拳腳小蔣用鐵頭功向胖嬸撞去，誰知胖嬸凝神屏氣，紋絲不動一挺肚子，反倒把小蔣給撞倒了。這回，小蔣可要吃些苦頭嘍！胖嬸二話不說，把小蔣放到墊子上，接著后退幾步，直接來了個泰山壓頂。只聽嘭的一聲，小蔣已經壓于胖嬸之下了。小蔣慘叫一聲，早就吃不消了。

月度寫作精選 寫事的作文五年級篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 寫事的作文五年級篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從現在做起，五年后的家鄉河水清澈見底、山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。工廠里的污水經過處理變成清澈的河水，還能發電，廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴涌，吸引了國內外的游客！小區都成了花園式小區，到處都是花草樹木。馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車。

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也非程餑浚好，下午，我去了新思維劍橋學校作文班上課，一路上人流擁擠，車水馬龍，好不容易到了學校，才發現我是最后一個進教室的，咦！這次教室讓我感到有些與眾不同，椅子擺放整齊，窗明幾凈，教室還增加了幾幅漂亮的畫。整個教室非常的溫馨，漂亮。

明天就要去學校報名了，我就要成為一個名副其實的三年級學生了。雖然我不舍得快樂的暑假這么快就結束了，但是寸金難買寸光陰啊，我要準備上學了！希望我在新學期里能學習進步，身體健康，快快樂樂地度過每一天！

六年級想象作文題目：我是會跳舞的落葉。樹葉也是有生命的。關于樹葉的想象作文怎么寫呢？這篇六年級想象作文600字的我是會跳舞的落葉的想象小練筆寫的很有活靈活現。

教你寫作文: 寫學校一角的作文五年級其一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 寫學校一角的作文五年級其一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我就讀的學校是重慶市兩江新區金山小學，風景優美，與其說是一所現代化的小學，不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在，我對上善池和聚賢亭卻情有獨鐘。

一進學校大門，就可以看見兩排站得筆直的大樹，威風凜凜而又不失親切，看見結伴而行的同學，它們搖動樹葉，仿佛在歡迎大家呢。

穿過高大雄偉的大廳，往右走十幾米就是上善池和聚賢亭，池中有亭，亭被池繞，一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘，嫻靜地臥在水面，她雖然是木頭建造的，但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時，你可以到這里和好朋友分享喜悅，笑聲灑落，她會給你回應，仿佛整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時，你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒，她總是默默陪伴，毫無怨言。上善池也會為你彈奏輕柔的樂曲，撫慰你受傷的小心靈。

你聽，“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，是誰在撫琴彈唱，是誰在竊竊私語？循聲望去，上善池中假山上的水緩緩流瀉，陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鉆石，引得幾只小鳥嘰喳唱歌，久久流連不肯離去。

你聞，聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹，風娃娃調皮地跳過，櫻花隨風而舞，花瓣飄落水面，裝飾一池春水。眼前，櫻花樹變成了披著一襲粉白長裙的仙女，伸出手臂在風中轉圈，我也情不自禁地跟著轉了一圈又一圈。

你看，你聽，你聞，校園的風景多美呀！

優質作文：（作文）一件難忘的事作文五年級之二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《優質作文：（作文）一件難忘的事作文五年級之二》，希望能為您提供更多的參考。

那天中午，火辣辣的太陽高高地掛在天上，狠毒地炙烤著大地，把大地烤得滾燙滾燙的，像個大火球。一開窗，一股熱浪迎面撲來，讓人眩暈，剌眼的光芒讓人睜不開眼。

我剛踢完足球，早已滿頭大汗了，我急忙跑進我的空調房里，頓時把我一早的疲勞都消去了，我剛躺在床上小睡了一會兒，“砰”的一聲媽媽沖了進來，喊道：“劉聰快起來，要遲到了！”我躺在床上一動也不動，也不說話，心想這么熱的天還讓我去練字，沒門！過了一會兒，媽媽跑到我床邊，提高嗓門說：“劉聰只差八分鐘了，快點！”我無精打采地說：“天這么熱，還是別去了吧！”媽媽急促的催促道：“快、快，再熱也要堅持?！闭f著媽媽拉了我一把，我還是裝著不睡醒躺在床上，故意押低聲音哀求道：“我今天剛踢完球太累了，就讓我休息一次吧！”媽媽語重心長地說：“你前面練了那么長時間，如果今天不去，后面也會找借口不去，這樣就會半途而廢、前功盡棄，劉聰堅持就是勝利?！甭牭綃寢尩倪@句話，我便飛快爬起床，火速沖了出去，強烈的太陽照射在我身上，當我喘著氣跑到教室邊時，早就汗流浹背，可一進教室看到許多比我還小的同學早已筆直的坐在座位上認真的開始練字，我有些害羞，弱弱地向老師問好后，立刻回到座位上，我忽然像變了個人似的，精神飽滿的開始了又一天的練字之旅。這一次后，我每次都會早些去練字。

這件小事雖然時隔多年，但仍然令我記憶猶新！

[優質作文] 難忘的事五年級文章其八

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 難忘的事五年級文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年是一首快樂的兒歌，童年是一個美麗的夢，童年是一首歡樂的兒歌。也許在童年的過程中大家一定有難忘的一件事吧！今天我給大家介紹一下我最難忘的事吧！

有一次，我去姨媽家玩，我和表弟在客廳里玩耍。“我們玩什么？”我問，“要不我們玩——警察抓小偷吧?！北淼苷f，“好啊，好啊這是個不錯的主意。我當警察，你當小偷吧！”我說，“好吧，下一次你當小偷?！北淼苷f，“當然可以。”我說?！?，2，1，我要開始抓你了。”表弟說。我跑到客廳里，眼看表弟快要抓上我了，我趕快跑去，一不小心碰到桌子上一個帶著牡丹花的花瓶?！愀猓强墒且虌尩淖類鄣幕ㄆ堪??！倚南搿Ｒ虌屄牭讲Ａに榈穆曇艉?，馬上來到客廳∶“哎呦喂，這是怎么回事??？是誰打碎的？”姨媽生氣地說。我的臉立馬紅了起來，心里咯噔咯噔的跳著?！降渍f不說啊，如果說了，爸爸會打我的。如果不說，那就是不誠實的小孩子，該怎么辦呢？’我想“姨媽，是我，是我把花瓶打碎的。”我說。姨媽說“沒關系，姨媽原諒你了?！鄙钍且淮樽佑伤幔?，苦，辣，咸組成的你說對嗎？

最新寫作: 寫事文章五年級壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 寫事文章五年級壹篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

你們還記得嗎？一年級的時候，剛踏進教室門口看到一張張陌生的面孔，硬要跟著母親屁股后面。個個同學都手拉手跳著、跑著一起去做操。

再說說他的名字吧！亦斌宜賓，跟斌就是城市宜賓的諧音。宜賓市萬里長江第一城和中國歷史古城，美名傳遍大江南北?？伤?？單單在整個年級就臭名惡昭。天天去招惹別人，前一秒還算正經，這一秒不知道要算計誰，下一秒指不定誰倒霉，處處犯二，時時犯二。因此人送外號：張二黑。而最近，因為又招惹了一位不好惹的角色，又獲得了一個稱號：四眼田雞。真的是自作孽不可活呀。

我弟弟以前不寫作業，但是，不論以前還是現在，弟弟的成績從不變化，都是排前三名吶！期末拿到通知書，以前媽媽看過以后，都不知道應該生氣還是開心，因為：成績在前三名，評語都是有說弟弟以前不愛完成作業?，F在媽媽看了以后，是興奮地很那，因為成績好唄！那次抽考，弟弟竟然考了全年級第三，讓媽媽那個興奮那。怎么樣？我的弟弟夠棒吧？

時間總是過得那么快，今天，王一梅老師來動我們的學校，我真希望時間停在那一刻。上午，王一梅來到學校為我們講了一堂生動有趣的作文課，只見她昂著頭，挺著胸，手上拿著話筒面帶微笑地走上了講臺，這時我們全班人的代表（有我）心都快要提到了嗓子眼兒，心里有無數個猜測，這王一梅長得生么樣子？她的寫作生涯有多少年？他寫了多少本書？有的人甚至站了起來，眼睛瞇的只剩下一條縫兒，頭往前一伸，想要看看王老師長什么樣一開始，老師跟我們玩了一個撲克游戲，在大屏幕上，有兩張牌，一張大王，一張小王，每次抽出一張會有意外的驚喜。到第二回合時林世鵬被喊了出來跟一個低年級同學在交談最后抽中了大王得到了與作家和照的機會。時間慢慢的過去了，但我希望時間永遠停在這一刻。

[優質作文] 五年級狀物作文：最期待的毛毯其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 五年級狀物作文：最期待的毛毯其一，相信能對大家有所幫助。

我喜歡毛毯，而且必須是非常非常柔軟的毛毯，我不喜歡很硬很硬的毛毯。

我為什么喜歡毛毯呢?因為有一次我看見我的好朋友孟孟帶著一床毛毯，她捧著毛毯，走到我跟前說：“修修，你摸摸毛毯，可舒服了!”我摸了一下毛毯，啊，真的好舒服!它軟軟的，暖暖的，好舒服!當摸他的時候，我好像躺在了云朵上。從那時起，群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是，這個愿望始終沒有實現，因為我總是在“雙十一”的時候忘掉它，也總是沒有找到我鐘愛的那條毛毯。

但是我沒想到，我的擁有毛毯的愿望就會在這個恰當的時候實現了，而且現在離我越來越近了!

如果我定的毛毯到了，我會非常喜歡它，我想用它當我的小披肩，我會裹著它過一個冬天;到了夏天，我也不會拋棄它，晚上我要抱著它睡，用它蓋著腿;春天、秋天我更不想離開它，因為我想和它做“好朋友”!

我想如果毛毯到了的話，它一定會備受歡迎，我媽也許會跟我搶我的毛毯，看來我的毛毯是不能給我蓋，而是被我媽媽搶去了。看來我要考慮一下跟我媽分開睡了。

我等待著我的毛毯!

[作文借鑒] 五年級寫老師作文其一

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級寫老師作文其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的老師有小班的老師，中班的老師，大班的老師，學前班的老師，小學的老師，我最喜歡我二年級的老師。

二年級的老師叫做楊玉坤，她是位女老師，也是我們玉東小學最好的老師，因為她已經在固定小學當了20年的老師了。她上課也很好玩，所以我很喜歡她上的數學課，她每一節課都講得很有趣，所以我很喜歡。

但是我不喜歡語文老師，因為她太可怕了，也很兇，她講課不喜歡講得慢，她喜歡講得很快，但是她講課從來都很少人聽，聽不懂她在講什么，因為太快了。別的同學也不喜歡聽她的講，我也不喜歡，因為我聽不懂她在講什么。

但是，我也喜歡我的作文老師，因為她對我們很好，有時候她會給我們做游戲，所以我們很喜歡作文，但是不喜歡語文，作文很有趣，所以我非常喜歡寫作文。

我也很喜歡我的圍棋老師，因為他也很有趣，他每一節圍棋課都會講故事給我們聽，而且他也很厲害他的名字叫：張冰，是個男老師，他整天說我下的圍棋非常好，所以我喜歡他。

我還有一個對我很好的圍棋老師他叫：黃老師，他也是一個男老師，他經常給我們講故事，所以我也很喜歡他，我最喜歡的老師喲，楊老師作文老師，黃老師，張老師，這些老師都是我最喜歡的老師，我永遠都喜歡他們。