<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      小學作文網

      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

      [寫作借鑒] 我的好朋友六年級作文怎么寫

      發表時間:2022-08-11

      六年級作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 我的好朋友六年級作文怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。

      記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數的,可我在意。一個學期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養餐??晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀?!薄鞍Γ铱嫉貌缓??!蔽沂涞卣f?!皼]關系!誰都有考砸的時候。再說,叔叔阿姨都很關心你。他們會理解你的呀!”她說?!翱删褪且驗樗麄兒荜P心我,所以我才更覺的內疚。”我嘟囔到?!皠e擔心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名?!彼灰詾槿坏恼f?!暗耙娢疫€有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好的雪景,怎可辜負?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。www.lipstick2017.com

      在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。

      朋友如風,吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!

      望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

      zwb5.com精選閱讀

      [作文分享] 我的好朋友六年級作文580字


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 我的好朋友六年級作文580字》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我有一個非常要好的朋友,她的名字叫做黃金彩。她看起來有點胖,一頭烏黑秀麗的頭發常常披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛仿佛會說話,還有一張櫻桃般紅的小嘴巴,不大不小的耳朵,看起來非常可愛。

      她性格活潑開朗。只要你接近她一段時間,你就會發現,她是一個很為他人著想、幽默風趣的人。她有一個綽號,叫“黃金”。

      有一次課間,我來到她的座位找她玩,卻被我的另一位從旁邊路過好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了,淚水一點點從我的眼睛里流出來。黃金彩看到情景如此尷尬,就對過路的同學——班上成績最好、又乖巧的阮莘茹說:“莘茹,Iloveyou!”大家立刻大笑起來,我也不例外。淚水立刻就不再出來了,眼睛也不痛了,紅色的眼睛漸漸地恢復了原狀。就這樣,我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。

      黃金彩也是一個樂于助有的人。有一次,是下一節課就要上音樂課的課間,我本來想:先拿出書來看看吧??晌野褧瓉矸ィ矝]看到音樂書,我心想:不會是沒帶吧?我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂書來看,不記得放回書包里了。“完了!”我大叫起來。來到我座位的黃金彩問我:“怎么了?”“我沒帶音樂書來啊,被老師看見的話,會被罰站到后面去的!”黃金彩見狀,連忙把她的音樂書給我,我問:“你怎么辦?”“別問了。”說完,就回到了座位上。

      上課了,老師看見黃金沒帶書,就把她罰站到后面去,我感到很不好意思,同時有一股暖流流進我心里。

      下課了,我把書還給她,并向她道謝。她說:“不必了,我們是好朋友啊!”說完,就擺出一搞怪的動作,我們一起大笑起來。

      這就是我的好朋友——黃金彩,一個幽默又樂于助人的人。

      月度作文精選 六年級寫人文章:我的好朋友(推薦一篇)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 六年級寫人文章:我的好朋友(推薦一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      一說起我的朋友,第一個想到的就是我的幼兒園同學——曹若逸。

      她有一張瓜子臉,臉上有兩只小而有神的黑眼睛,那紅潤的小嘴經常會露出月牙一般的笑容,怪不得她的小名叫“笑笑”。

      我們之間有很多的小故事。在幼兒園,有一次,我們班玩“老鷹捉小雞”游戲,我是小雞,當“老鷹”向我撲來時,我想馬上躲回“母雞”身后,不料腳下一滑,摔在了地上,皮擦破了。這時,曹若逸馬上把我扶起來,陪著我去到醫護室,看到醫生幫我消毒、處理傷口時,她都會輕輕地問我,疼不疼?回到教室后,她又從書包里拿出紙巾,一邊不停對著我擦破的皮輕輕吹一邊說:“這是消毒紙巾,有用的時候,你就擦一擦。剛才看到你的皮破了,我覺得我也很痛,你一定要早點好起來,我們就又能一起玩了?!边@之后的一個星期,上課的時候,她總是扶著我坐到位置上,戶外活動的時候,她都陪著我,也不去玩耍。通過這件事情,我們的友情又加深了一步。

      雖然我們不在一所小學讀書了,但仍然會經常出去聚會、一起旅行。每年生日都能收到對方給自己的祝福和禮物,今年也不例外。雖然現在是非常時期,不能常常見面,但是我們幾乎隔天就會通電話、視頻聊天,聊學習,聊生活,她的自我管理能力很強,她現在仍然每天七點就起床學習,爸爸媽媽上班去,她就和外婆、弟弟在家,自己上網課,做作業。

      這就是我最好的朋友——曹若逸,一個漂亮的小女孩,一個善良的小女孩,一個自覺的小女孩!我們約定,未來很多事,都要一起去做呢!

      [推薦作文] 六年級作文600字:我的好朋友作文精選一篇


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 六年級作文600字:我的好朋友作文精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      他身材小小的,只有16K,但他扁平的身體里藏著很大的能量。他有個絕活,每月都會變“臉”——有時是清新的綠色,有時是鮮艷的紅色,這次是個開心的小女孩,下次又成了調皮的小男孩……他復姓小學生名時代,他就是我的好朋友——小學生時代

      我初次認識他是在我小學二年級,有次我作文得了優秀,老師把他獎給了我。打開他就像打開了一個色彩斑斕的文字世界。那時的我,認識的字還不是很多,但一點不影響我閱讀他,為他講述的那些精彩的故事,我會隨手在邊上擱一本字典,不認識的字就查一下注音。我會為他那些跳躍的文字開懷大笑,也會因為他那些深沉的文字感同身受……從那時起,我就被他深深的吸引了。

      我知道,他有很多的朋友,一點不夸張地說,喜歡他的朋友手拉手,都可以繞地球三圈……我不知道他的性別,男生們都覺得他是男的,因為他總能帶給你勇敢,執著;女生們總覺得他是女的,因為他也能帶給你細膩,感人的情感。我也猜不出他的年齡,他有時能像我的小伙伴一樣和我暢談,有時又像是一個知識淵博的長者和我對話……

      我是個很內向的人,一直都只是偷偷地喜歡著“小學生時代”,而每次看著他敘說的關于他和他朋友們故事,總是很羨慕,忍不住也想和他說說關于我,于是有一天,我終于勇敢地寫出了我的故事寄給了他。等待的日子里,我好象又回到了小時候想和小伙伴玩又怕拒絕的那種怯怯的感覺……后來有一天,驚喜出現了,我的故事也鉆進了他的心里,對于我要求的“我能和你做朋友嗎?”他的回答是“ofcourse”于是,小學生時代就這樣從單方面我喜歡的朋友,進級成為了我的知心好友。

      不久前,我又收到了一封來自遠方的陌生來信,信的第一句寫著“***你好,我是從《小學生時代》里看到了你的文章,很喜歡!想和你成為朋友!”所以你看吧,《小學生時代》不僅是我的好朋友,還能帶我結識很多志同道合的新朋友!

      從小學二年級到現在,不知不覺已經五年了,我要說聲謝謝你,小學生時代,謝謝的你相知相伴,讓我的童充滿色彩,有你陪我長大,真好!

      [寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友!

      叮當叮當,下課啦,我的好朋友斯羽跑到我身邊,一拍我的后背,說道:“走,咱們去玩!”于是,我和她來到操場上,真奇怪,為什么今天路過我的人都要看一看我的后背,還跑到我身邊笑一笑,難道我今天變漂亮了?我發現斯羽怎么也跑到我背后,看了看,然后就捂著嘴巴偷笑,我問:“斯羽,我背后有什么東西嗎?”斯羽邊笑邊說:“沒有?。 蔽倚南耄翰粚?,肯定有!我把手往后背一摸,摸到了一張小紙條,拿下來一看,紙條上面寫著:“我是小傻瓜!”我看了看在一旁正在偷笑的斯羽,知道就是她干的,我大喊:“站住,別跑!”斯羽聽了撒腿就跑,我在后面緊追不舍。

      叮鈴鈴!上課鈴響了,嗚嗚,上課鈴救了斯羽。

      在不久后的一次課上,為了“回敬”斯羽上次的惡作劇,我拿了一張小紙片,在上面寫上:我是大傻瓜。然后粘上膠水,準備就緒,大功告成!

      叮鈴鈴,下課了,我跑到斯羽旁邊,一拍她的后背,趁機把小紙片粘在她后背上,說道:“咱們去操場上玩吧!”“好啊,走吧!”

      這回,路過斯羽的同學都用奇怪的目光看她,然后哈哈大笑,當然,我也不例外,斯羽有了經驗,手往后背一模,撕下了小紙片,看見了小紙條上的字,又看了看正在偷笑的我,說:“站住,別跑!”

      我也撒腿就跑,邊跑邊說:“哈哈哈,大傻瓜!”斯羽追了我半天,真奇怪,上課鈴聲怎么沒來救我呢??。≡瓉硎且呀浄艑W了!

      瞧,這就是兩個愛搞惡作劇的好姐妹!

      [寫作借鑒] 六年級畢業作文怎么寫


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級畢業作文怎么寫”,相信能對大家有所幫助。

      六月的歌,悲傷而寂寞,學校的一角一落都仿佛蘊藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空,雪白而空靈,仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。

      舊時的回憶,還未來得及細細去品嘗、回味,便已經封鎖在時光的地牢。轉眼間,離別已成為我們心中割不去的現實。

      是啊,這就是生活啊,天下沒有不散的宴席,開心的日子總是那么短暫,那么不留痕跡地從懷抱中溜走,等待我們的是升學考試、中考、高考,這就是學生必須的功課,學生所有的青春都必須在學習上耗盡——沒有學識沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊,就那樣不經意間地觸動了我的心,這就是生活,聚少離多,拼命地啃書,要不就不能在社會上立足。

      已經考去了全省拔尖的中學,已經成為了這所中學零班的一位學員,我逃避不了現實,我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”,我是應該開心呢?

      將要面對的,是考試后公布的分數,然后再不斷地你追我趕,使自己變得更好、更厲害、更拔尖。

      我不喜歡華而不實的生活,我不渴望過公主王子般

      無憂無慮的幸福生活,我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘,我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活,我喜歡平平淡淡的、順風順水的生活,也許,這就是我為什么從來不反抗家長讓我學習、讓我看書的原因——我不逆來順受,但我也不愛反抗。為什么要反抗呢?早就養成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習慣,因為我怕,最后自己還是庸人自擾。

      我看不起老師眼中所認為的好學生——虛偽、見風使舵(當然不是指全部的,只是個別的)。即使我自己也被老師們認為是好學生,但我從來不會去奉承老師、

      不會有意地說老師一句好話,當然也不會在暗地里罵別人,我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學玩,因為他們不會給我壓力,他們給我的是真實的友誼,不會像那些個別在班上成績好的學生一樣,表面上說我好,其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經認為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認為那些在班上成績不算好的同學是差生,盡管那些好學生都這么認為他們是所謂的“差生”,而他們也默默地認同,沒有一點兒反抗能力,我相信只要是人,智力素質方面的都是均等的,只不過是要看他們努力挖掘了沒有。

      明天,我要畢業了。沒有太多的感情,也沒有太大的期盼,我想,把畢業典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。”我喜歡這首詩的意境,但我卻對它沒有太大的共鳴,我不是多情的人,我也許永遠不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想,但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對,坎坷總是要跨過,就這樣,在這些彎彎曲曲的人生道路上,讀不盡的書,學不盡的知識,一點點地消耗著青春。

      明天,我要畢業了……

      月度作文精選 一年級寫人作文:我的好朋友


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 一年級寫人作文:我的好朋友”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      我有一個好朋友,她的名字叫赫赫。她有一雙可愛的眼睛,一頭烏黑的自然卷發,一張酷似紅蘋果的臉蛋,還有一張小巧可愛的嘴巴。

      我們倆經常一起玩游戲,比如“鬼抓人”、“小雞小鴨”、“捉迷藏”……每次都會玩得特別開心!

      有一次,我們在操場上玩“鬼抓人”,我逃她抓。我像風一樣的狂跑了兩圈,當我回頭時,咦?人呢?我正納悶時,赫赫突然從我背后撲過來,嚇我一跳!她實在是閃得太快了!

      赫赫杉動作很靈敏,我想她以后應該會成為優秀的運動員。

      jizzxxxx中国