五年級日記。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 五年級植物文章(示范版)》，僅供您在工作和學習中參考。

星期六的一個陽光明媚的早上，我興沖沖地到了市團委，老師把我們一個個送上車，汽車開了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近，沒想到它卻在遙遠的外環路，我和金典都奇怪地說：“這輛公交車好像要去海南似的，走了那么長時間還沒到?！币宦飞希覀儌z一邊吃著美味可口的點心，一邊觀賞窗外美麗的風景，小樹整齊地排著隊，綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙，它們隨著春風姐姐的節拍，唱起好聽的歌，跳起歡樂的舞蹈，小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥，因為，是它照耀在小樹身上，讓小樹健康快樂地成長?？矗放赃€開著千朵萬朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發夾，戴上珍珠項鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說：“快來看呀，我像公主嗎？”有的在說：“看，我多么漂亮呀！”

過了很長時間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過了人山人海的道路，各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風吹來，女兒們都告別自己親愛的媽媽，到另一個地方去了；遠處，還有一棵棵桂花樹，它們長出了又嫩又綠的小樹芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹也穿上自己心愛的西服，打上了綠油油的領帶，真精神！太陽花也開了，看，它真漂亮，早晨，它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍色的發夾，上面有一只粉色的蝴蝶結，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽光的到來；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽，它們唱的歌多動聽??！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開了，她穿上雪白的公主裙，發出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來清香，山茶花女王也開了，她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽還紅，??！這花的海洋，美麗極了。

雖然我們走了那么多路，但我還是快樂無比，時間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車。

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寫作范本: 五年級優秀文章大全(示范版)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 五年級優秀文章大全(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

終于，不用苦讀詩書，也不用每天晨讀了。因為我們已經進入了社會，開始為自己的人生進行打拼。發現，原來絮絮叨叨的父母們已經變得平靜和氣。之前說不要不要怎么樣?，F在變成了你的傾聽者。當你打電話回家的時候，爸爸媽媽只會說，兒啊，在外照顧好自己，有空常回來。這樣簡單的叮囑也是家庭教育，不管你在外面多么優秀，爸爸媽媽都會告訴你，從基礎做起，慢慢的，做人戒驕戒躁。

尊敬的葉老先生：您好！最近我讀了您寫的作品——《爬山虎的腳》。發現您寫作的時候移步換景，仔細觀察，讓人讀起來饒有興趣。您運用詞語恰到好處，句子優美、生動。我還讀過您的許多作品，發現您寫作的時候，感受嚴肅認真，一絲不茍。在近些時間，我又讀了著名作家肖復興的作品——《那片綠綠的爬山虎》，發現他的作文是您幫他批改的，覺得您批改作文態度嚴謹，做人真誠質樸、平易近人。這時我想起了您的一句話：“作家就是這樣做的，作家的作品就是這樣寫的?！庇浀媒o我回信喲！祝身體健康

2022寫作推薦 五年級單元文章(示范版)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 五年級單元文章(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在我們的生活中，學習中，我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是；謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話了。它是我的座右銘，它時刻警戒我，讓我不要驕傲。

記得有一次數學考試，我認認真真地做題，并細心地檢查了一遍。當試卷發下來時，我看到那大大的“100”分，大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學后，我把我的分數告訴了媽媽，媽媽也很興，連連夸贊我是一個好孩子。

很快，又一個單元學完了，我們又該數學考試了。這一次我做得馬馬虎虎的，字也有些零亂，而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷后檢查一遍的，可是一想到上次考的成績，就飄飄然了。心想：不用檢查了，純粹浪費時間。既然上次那么好，這次成績也一定不錯。想到這里，我把卷子很快地交到了老師手里。

老師很快批完了。當我拿到卷子時，我看到上面那個鮮紅的“88”時，不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂！不可能，怎么會這樣呢？我的大腦一片空白。88分！我考得太差了，希望老師不要叫家長簽字才好。

可現實往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響，張老師就走進教室，而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉，這下可慘了！

時間過得真快，一轉眼就放學了。我躡手躡腳地走家門，左顧右盼，確認沒人后走進了我的房間?？墒抢蠋熯€要家長簽字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是，我悄悄地走到了媽媽面前，等待著一頓劈頭蓋臉的訓。誰知，媽媽并沒有訓我，而是語重心長地對我說：“孩子啊，你是不是覺得上次考得不錯，這次連檢查也不檢查了??？”我羞愧地點了點頭?！爸t虛使人進步，驕傲使人落后??！”

這件事讓我受益匪淺，而“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時候都不要驕傲，要謙虛，這樣才能使我們終生受益，給我們開戶知識的'道路和成功的大門。

[實用寫作] 五年級作文游記(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 五年級作文游記(示范版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我們一起去游玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一篇游記《頤和園》，算對這兒有點熟悉。我們從北門進，雇了一個臨時的導游，就開始向頤和園里面走。我們向萬壽山走去。我發現了兩對動物，書上電視上都沒有見過，說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大;說它像老虎，卻比它的毛多。這是貔貅，它是招財進寶、吉祥如意的象征導游說。哦!我說，相當于中國的年獸導游點了點頭。我們開始爬山?？催@里!導游指著下面說，看?這里有四座塔柱，代表著四大天王。我一看：這塔柱這么高呀!看，前面就是佛香閣!導游說，因為英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟，多了幾處空地!我們來到山頂。哇!昆明湖好大呀!

[優質寫作] 五年級上冊四單元文章(示范版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級上冊四單元文章(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

二年級狀物作文題目：可愛的小雞。關于雞的狀物作文怎么寫？這篇二年級狀物作文450字的可愛的小雞的狀物小練筆希望能夠幫到你。

你作業做完了嗎？天天看電視！天哪，又來了。看看你的卷子，就得那么點兒分，你還好意思看電視？你都六年級了，這點兒事還用我總說我大吼一聲，砰的一聲甩上門，把愣住了的媽媽獨自留在客廳里，把自己關進了小屋，蒙頭便睡。我要是當媽媽，一定不當這樣愛嘮叨的媽媽！

如果出現類似的立意較大的話題作文時，建議考生可結合自身的興趣愛好，敘述日常生活中自己親身經歷的一些創新的小故事。

四年級日記大全題目：幫媽媽洗衣服。四年級關于洗衣服的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文500字的幫媽媽洗衣服的日記大全作文希望能夠幫到你。

【寫作模板】五年級小學文章：贊美黃河(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級小學文章：贊美黃河(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看黃河之水天上來，心中也涌起了層層浪花。

題記

小時候看黃河洶涌波濤，伴我基因中的眷戀與向往。

黃河游覽區曾是我兒時的樂園，以及汛期之前的黃河早已是山雨欲來之勢，不像其他小朋友，黃河是和我之間似乎有羈絆，我總出神里向往著白沫浪花，心中有難言的激動。母親河，在一切還是在懵懂時，那是雋刻在基因里的對黃河的眷戀。

后來看了黃河滾滾遠流，伴我心中歲月流失民族興亡。

聽中華上下五千年的故事，一半都在黃河上演?；乩霞視r凝望黃河，黃河伴我一點點探索民族精神，也讓我明白了，浪花中更豐厚的含義，是哺育了中華民族的母親，也曾讓百姓流

離失所，河水流去，黃河情結也流入我心，黃河更美好，也成了我一生的愿望。

現在看黃河水沙迸濺，但我明白黃河流域內更深刻的感動。

小浪底這樣一個名字印在我心中，與我而言，它更代表著黃河精和一代代人為治理黃河奉獻的精力，聽奶奶講黃河的故事，才明白如今黃河的平安是多么不容易，感動頓時涌上心頭。

黃河伴我，伴我從兒時懵懂的眷戀到看到更深刻的內涵;黃河伴我，伴我帶著黃河的精神更加堅定踏實;黃河伴我，伴我深深結下中華民族的黃河情結。

黃河伴我，也伴中華五千年的崢嶸歲月，滄桑歷史。以小我看見黃河精神中的大我，看見黃河奔騰在中華兒女的血脈之中。

【熱門寫作】 五年級小學文章：熱愛創新(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級小學文章：熱愛創新(示范版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

翻開歷史這部巨著，看著那凝聚全人類血汗史的篇章，它無不在向我們昭示著這樣的信息人類文明的發展都離不開創新，世界需要創新。讓我們先來回顧英國的近代史。1765年，織工哈格里夫對紡紗的方式進行了創新，發明了珍妮紡紗機，并因此大幅度增加了棉紗產量。這樣，英國首先在棉紡織業引發了機器發明、技術革新的連鎖反應，工業革命就此開始。接著，瓦特的改良蒸汽機的投入使用，大大推動了機器的普及和發展。工業革命完成后，英國的生產力大幅度增長，經濟實力躍居世界第一，這為他們掠奪殖民地提供了必要的條件。英國由此確立了世界殖民霸主地位。他們掠奪資源，踐踏舊有文明。英國之所以能如此橫行，是因為英國代表著先進的生產力，擁有先進的文明成果。想想當今經濟強國美國和日本。日本在第二次科技革命以前還是一個閉關鎖國的落后的封建國家，明治政府推翻幕府統治后，對本國的制度進行了改革。他們引進西方資本主義文化改造日本封建文化，大力發展近代教育，培養資本主義建設人才。這對當時作為封建國家的日本來說無疑是一個偉大的創新，正是這項創新讓日本走進了世界強國的行列。美國是當今世界的強國，它的強國史也是一部創新史。它擁有著許許多多擁有創新能力的人才。正是這些人才的創新為美國贏得了強盛。再看看中國近代史，卻是一部被侵略被瓜分的歷史。中國的閉關鎖國政策，使自己逐漸與世界脫軌，與世界的先進文明脫軌。鴉片戰爭打開了中國的大門，固步自封使中國淪為了半封建半殖民地社會。資源遭掠奪，財富被洗劫，人民遭凌虐、受壓迫。在勇于創新的中國共產黨的領導下，使歷史翻開了新的篇章。中國的現在是一個創新的時代，它打破了以前的閉關鎖國，開始了對內改革對外開放。中國的創新政策取得了成功，中國慢慢地摘下了貧窮的帽子，正朝著強國的行列進發。當今世界，競爭相對集中，不論是科學技術、經濟實力、文化領域還是軍事實力。中國若想永遠立與不敗之地，它需要進步來支持它，而這種進步則來源于創新。目前，科技發展的浪潮席卷著全世界，它需要這個世界提供擁有創新能力的人才?？萍及l展沒有創新就像失去了心臟一樣不能繼續前進，只能停滯不前。想想當今世界的文明成果哪一樣不源于前人的創新？沒有創新，恐怕我們現在還活在遠古文明中呢！現在，中國加入世界貿易組織，中國的企業要想走向國際化，它的產品必須經的起考驗；中國的企業若想走在國際的最前沿，它的產品必須要創新。只有做到人無我有，人有我優，人優我特，中國的企業才能穩穩的站住腳跟！創新這是我們的命脈所系?，F代社會是競爭的社會，經不起考驗的人就會被這個高速發展著的社會淘汰，只有擁有先進文明成果的人們才能順應這個時代。朋友們，我們是跨世紀的少年，我們目睹并體會了上個世紀中前人創造的文明成果。朋友們，不要滿足于現在的成果，這只是21世紀文明的開始，文明成果還有很多等著我們去創新、等著我們去尋找、等著我們去享用。朋友們，我們雖處于和平時期，但不能有一點松懈，因為畢竟有的發達資本主義國家還是虎視耽耽地看著我們。隨著競爭的日益激烈，他們想借著競爭打倒我們、壓跨我們，落后就要挨打，祖國的未來靠我們來建設，我們要進步，我們要創新！我們有現在如此好的學習環境，又怎能辜負祖國和人民的期望呢？在學習上，我們不應該滿足前人的文明而要積極開動腦筋，善于思考，創造屬于自己的新文明！對于未知的新領域，我們要不斷地去闖，縱然屢碰釘子，只要我們相信失敗乃成功之母、蒼天不負有心人，我們終究會到達勝利的彼岸，獲得創新的累累碩果。啊，朋友們，熱愛創新吧！不要讓我們的文明就此停留。

[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例”僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。

植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌艷的一面。

植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發勃勃生機，又何嘗沒有陽光的功勞呢？

在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候，沐浴在陽光之下，整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。

植物需要陽光的滋養；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。

陽光對于植物來說，就像一個全新的蓄電池，帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香，永遠縈繞在我的周圍……