六年級想象作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 搞笑三國六年級想象文章精選，相信能對大家有所幫助。

諸葛亮因為說了他可以借東風打敗敵人，劉備就誤以為諸葛亮可以用東風就打敗敵人。所以，劉備就不派給諸葛亮一點兵馬，諸葛亮就不知道為什么逃到了我家。

諸葛亮哭著對我這個武器專家說了他的苦處，我聽了他的苦處，我就滿口答應了他的要求：因為我可以從這大撈一把，說不定他能給我些古董哦！ZwB5.CoM

第二天，我就帶他到我的武器庫，他一看到我的飛機和坦克，就嚇得要尿尿了。他說：媽媽啊！好大只鳥?。】?！還有一只好大的大象啊！快逃啊！暈啊！這不是什么鳥和大象，這是飛機和坦克??！我說道。這有什么用？，諸葛亮驚奇的問：能幫我打勝仗嗎？我說可以，還教了他怎么用bf-13重機槍和扔手雷呢！而他，一學就會了。

戰爭開始了。劉備坐在上席看打仗。我先開飛機飛到了天上，只見諸葛亮在裝模作樣的作法，這時我才知道他是一個神棍。他一舉木劍，我就用飛機的雙機槍掃射曹軍，子彈就像雨一樣飛像了曹軍，劉備大吃一驚，然而對這個神棍亮敬佩了起來。又見諸葛亮起木劍，我只好發射導彈，炸得曹軍飛上了天空，曹軍不但不怕，還發起大兵進攻。我下了飛機，坐上了坦克。我用坦克高能耗離子彈將曹軍炸得粉身碎骨，曹軍爬上了我的坦克，發現了我，我用ak-47掃死了那幾個曹軍。諸葛亮見曹軍要吃敗戰，就用bf-13重機槍掃死了不知多少曹軍大將，諸葛亮就這樣贏了這場戰。

之后，他給了我幾個三國時期的花瓶，我就拿去賣，我想一個差不多值100萬吧！這可我發了！當我興高采烈的拿給古董商，他說：花瓶手工不錯，但古董不會是新的，看在手工上，20元一個賣給我吧！我暈！

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月度感悟精選: 讀三國演義有感精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度感悟精選: 讀三國演義有感精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天我讀了《三國演義》。

這本書最開始講了“桃園三結義”，后面又講了“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等經典故事。

我最喜歡的故事是“三顧茅廬”。最開始徐庶在臨走前向劉備推薦諸葛孔明，并說明他就是臥龍。劉備十分高興，打點禮物，與關羽、張飛到隆中臥龍崗，找到諸葛孔明住的茅廬。劉備叩開柴門，小童說：“先生今早出去了。”問何時歸，小童不知道。劉備惆悵不已。

幾天后，聽說臥龍先生已回，劉備便與關羽、張飛冒著紛紛揚揚的大雪趕去，可孔明弟弟諸葛均說哥哥和友人外出閑游了。劉備無奈，留下一封信后離去。

轉眼過了新年，劉備選了好日子，洗了澡，換上干凈的衣服，又要前往隆中去。到了隆中，小童說先生雖在，但午睡未醒。劉備不讓他通報，命關、張二人在門外等候，自己站在階下靜靜等候。孔明醒來，將劉備迎進草堂，暢論天下事，又取出一張西川五十四州的草圖指點，劉備對先生之見佩服至極。

劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，淚濕袍襟。孔明看他如此誠懇，極為感動，答應了劉備邀請。

劉備拜孔明為軍師，請他掌管軍中大事。

[讀后感范文] 六年級《三國演義》讀后感500字其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀后感范文] 六年級《三國演義》讀后感500字其一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

假期里，我把四大名著里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。

《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。

《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。

讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

2022寫作推薦 五國演義之結為兄弟六年級想象文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 五國演義之結為兄弟六年級想象文章(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《五國演義》

之

《結為兄弟》

第二回

咪唯偷偷拿了一把刀捅向樂歐，就在迅雷不及掩耳之勢，從空中飛來了把暗器，正好打到咪唯的手上。出暗器可不是好漢的所作所為啊！你是哪根蔥，竟敢站不更名，坐不改姓，我叫酷星。謝謝你救了我。算你撞了狗屎運，能遇上我。咪唯，現在世界戰亂紛紛，而你卻為了一舉私利而當了海盜，你不覺得這樣很可恥嗎？咪唯潸然淚下，并說我決定了，我以后再也不當海盜了，國家興亡，匹夫有責。我要讓四國恢復往日的和平。司令您還不快滾！請司令三思。我說話你們聽不見是吧。咪唯的手下逃走了。還有誰愿意與我和咪唯一起讓四國和平我當然愿意也也算我一個。嗯，你們全加入我可真高興。但愿我們能實現我們的諾言。

[讀書心得分享] 三國演義讀書心得500字六年級之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[讀書心得分享] 三國演義讀書心得500字六年級之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

《三國演義》對大家來說并不陌生，里面出現了許許多多的英雄人物，比如說：張飛、關羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。

在里面，大家也許最喜歡的就是諸葛亮，他精通天文地理，能夠知道別人心里想著什么，非常厲害。

但我不喜歡諸葛亮，因為他那些理論都是靠觀看天氣氣象而得來的，不是真本事。我喜歡關羽。關羽過五關斬六將、溫酒斬華雄，還有水淹七軍。這些都是關羽最精彩的故事。他不僅有智慧，還有很強的武力。他在找劉備的時候，得向曹操告辭，但是他不知道要有通行證才能過去，所以他過了五個關口，殺了六個將領。這令我很震驚。

關于他也很講義氣。在華容小道上，曹操本來是要敗在他手里的，但是因為曹操以前對他很好，他又是一個很講義氣的人，所以關羽就沒有殺了他。你說誰會這個樣子，放棄了一個好的機會不去捉敵人，反而因為“義氣”這兩個字而放棄了一個好機會，正因為關羽很講義氣，我才喜歡他。

我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當前的情況下，他竟然聽信奸臣的話，不管國家大事，只飲酒取樂，等敵軍兵臨城下的時候竟然投降了。投降了也罷，沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時候竟然還很高興，其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來，他竟然還沒有一絲傷心難過的神情！果真是個樂不思蜀的！蜀國有他這種人真是悲慘??！

《三國演義》這本書展現了一幅精彩紛呈的歷史畫卷，里面有很多故事讓我百看不厭，這本書還讓我學到了許多道理，真是受益匪淺！

[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“啪”舞臺上多彩的燈光剎那間亮起，一位身著華麗連衣裙的歌手出現在舞臺的中央，使整個大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺邊走上來對大家說“下面有請著名歌手叢藝來為大家演唱，掌聲歡迎……”主持人的話還沒說完，我便想：叢藝，這個名子好熟，好像以前常聽過。哦，看出來了，她不就是我五年級時的同學嗎？現在都成為歌星了。

演出結束時，在向外流動的人群中，我和一個很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手，鄭一寧自豪的向我介紹了現在的自己：“我現在已經是中國自然保護協會的副會長，你現在做什么工作？”我也驕傲的說：“我現在是中國外交部部長，除了我們以前學習的英語，我還學會了日語、法語、西班牙語等十多個國家的語言呢！”我們都夸獎了一下對方，大家感到十分高興。

鄭一寧小學時就善于體育運動，所以就拖著我到她家去看全運會。“咦，那不是侯景棟嗎？他正在起跑線上做熱身呢！”經她這么一叫，我的眼睛也盯著屏幕，啪，發令槍響了，只見他一個箭步沖出起跑點，很快的超越了所有對手，奪了金牌。我和鄭一寧在家中，歡呼雀躍。

鄭一寧轉了個頻道，又叫起來：“快看?！敝灰娨粋€身體強壯、十分有力的人走向了舉重臺。我定睛一看，原來是鞠佳霖呀，怪不得一直見不到她，怎么去國家隊了？

我們閑得沒事，來到福利彩票處抓獎。我的號碼是518，鄭一寧的號碼是517。結果我們都中獎了，大家高興的不得了。在取獎時，我們碰見了趙子辰，原來，他當上了福利彩票中心的主任。我風趣的說：“趙子辰，你是不是愛抓獎，才當上了這個主任呀！”“哈哈哈……”我們都笑了起來。

我提議到母校：羊坊店中心小學小學去看望老師。于是，我們乘坐著Xp—300來到文峰小學，見到了李老師，老師雖然50歲了，但教學依然是那么認真、一絲不茍。

下課了，小同學們一擁而出，我們見到侯老師，連忙鞠躬。抬頭看看老師，她還是20年前的樣子：烏黑的頭發，明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來的真不巧，老師要去開會。于是，我們又乘著Xp—300回到北京，那時候已經是華燈初照了。

讓我們一起努力，“二十年后再相遇”。

[熱搜作文] 五國演義之變得強大六年級想象文章精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 五國演義之變得強大六年級想象文章精選一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《五國演義》

之

《變得強大》

第五回

依你們現在的戰斗力連信級都沒有達到，與暗戰斗時你們會有生命危險。我會用我的鎮國之寶氣翼能晶來幫助你們變得強大。氣翼能晶！展現出強大的力量吧！頓時四名和平之子的身上出現了金甲飛，它幻發出強大的光芒。謝謝女王。我能幫助你們的只有這些了，下面的路該你們自己走了，向大家介紹一下，這是我從戰場中撿來的孩子，他在百姓們的呵護下一天一天的長大，他武力高強，戰斗力以達到飛級，他叫佐塞，我希望他能加入你們。我歡迎參加我們行列的每一個人。我們又多了個兄弟。樂歐熱情的招待。不怕虎一樣的對手，只怕狗一樣的隊友，我跟魂倒血就足夠了。由于佐塞并沒有得到過親情，所以他的性格很冷酷。魂倒血？難道是污合之能魂倒血，傳說中的莫圣，童話世界的圣神？那當然。

[寫作借鑒] 六年級想象作文：未來的住宅（四）精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級想象作文：未來的住宅（四）精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我為未來世界設計了一種特殊的住宅，希望在2060年成為現實。在此先向大家分享未來住宅的神奇與功能。

未來的住宅堅固無比。這種住宅是用一種高科技材料制成，可以防10級以下的地震和洪水的沖擊。

未來的住宅非常漂亮。你想讓它成什么顏色，它就變成什么顏色。只要你按一下墻上的紅色按鈕，然后說出你想要的顏色，房子的外觀就會如你所愿。房子的室內顏色也可以變化，只要你按一下墻上的綠色按鈕，墻上就會變出舉世聞名的景色，讓你心曠神怡。

未來的住宅可以使屋內的人健康。如果屋內有人吸煙，屋內就會響起“不要吸煙，吸煙有害健康”的聲音。那聲音有些刺耳，不過對耳朵不會造成什么傷害；如果那個人立刻放下煙不抽的話，屋內會自動編出一首悅耳的歌曲，來表揚那個人；如果屋內的空氣不清新，屋子里的“空氣清新”裝置就會啟動，會放出一種無毒無害還有一種淡香的氣體，不一會兒，屋里的空氣新鮮了，屋里的人也會精神抖擻。

未來的住宅冬暖夏涼。當炎熱的夏天，屋子里的微型自動節能空調會按室內的溫度放出相應的涼氣，使人感到神清氣爽。當寒冷的冬天，屋子里的人不用再穿棉襖和棉鞋，甚至光著腳丫在地上走也不覺得冰涼，因為室內溫度會在25度左右。

未來的住宅可以走路或飛行。走路時，住宅底下會伸出四條“腿”，撐起住宅。然后，一步一步的向前走去，你覺得走路慢，可以讓住宅啟動“飛行模式”。這時，住宅就會飛起來，它用的能源是空氣，非常環保。

未來的住宅可以在墻上上網。如果家里沒有電腦，沒法查資料。那么就可以按墻上的黑色按鈕，墻就變成了電腦屏幕，前方還會出來一套桌椅，桌子上有一個鼠標和電腦控制器。這樣就可以上網了。

未來的住宅很實惠。只需幾萬元，就可以住上百平方米的多層大房子哦！怎么樣？羨慕吧！

我設計的未來住宅很不錯吧？想要真正住上如此的住宅，我現在必須珍惜來之不易的幸福生活，認真學習，掌握科學文化知識，將來才有可能建設自己設計的未來住宅。

[寫作借鑒] 書中我六年級想象文章其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 書中我六年級想象文章其七”，希望能為您提供更多的參考。

看，中華大地上搏動著文化有力的心脈；看，龍之城宇彌漫著綿延青史的翰墨書客；看，長江黃河回蕩著無數文人墨客的心臆胸襟。

看《三國演義》，我與周瑜笑談劍風，人風，家事，國事。許都城墻上，意氣風發的曹丞相與我開懷暢飲，共談日月星辰的壯偉，言語著老驥伏櫪的雄心。我游走在隆中外，只見諸葛臥龍輕搖羽扇，緩緩向我走來。我倆并肩望月，不覺又是另一番意境。

閱《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉的愛情如夢幻般朦朧，不知所措。那是因為他們的愛情本身就帶著一種凄美，花落冰韻，訴盡無數的冷音。多么淡薄的緣分，就像一段還未來得及旁白的故事，在心中留下了刻苦的記憶。

讀《游子吟》，母親左手抓著衣服，右手穿針；針在粗布上飛快地穿梭著，一上一下，一穿一拉，一松一緊；不時，她用口吹一下被針刺痛了的手指，又趕快穿起針來。

隨著年齡的增長，，我養成了寫讀書筆記，積累好詞好句的習慣。并且我明白了作文要反復修改，一篇文章中的每一個字，每一段話都是作者真情的流露，是作者心靈深處最真實的聲音。

聽，秦時明月漢時關；聽，春風又綠江南岸；聽，胡天八月即飛雪。

[觀后感必備] 《三國演義》觀后感文章400之四

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[觀后感必備] 《三國演義》觀后感文章400之四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假期里，我讀了一本好書，這本書就是中國古代四大名著之一的《三國演義》。

三國演義里邊的情節繁多，個個都十分精彩，引人入勝，但我最喜歡的還是《刮骨療傷》這個故事，關羽帶兵去攻打樊城，守城的曹仁見關羽沒有穿鎧甲，就命令弓弩手放箭，一箭射到了關羽的胳膊上。建頭上還帶有毒液，已經進到了骨頭里，關羽請神醫華佗前來醫治，割開皮肉，用刀刮去骨頭上的毒，治療時，關羽談笑自如，真不愧是天下文明的蓋世英雄。他的意志那么的堅定，他的毅力是那么的頑強。

還有《孟德獻刀》這一節，曹操配寶劍來到相府，想要刺殺董卓，在拔刀時卻被董卓看見，董卓問曹操要干什么，曹操驚恐萬分，便靈機一動說，有一寶劍獻給丞相，董卓大喜賜給曹操一批好馬，曹操立刻騎馬逃出城來，曹操的機智冷靜也讓我十分佩服。

合上書，靜默一會兒，我似乎感悟到了桃園三結義的真誠，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英姿，似乎看到了三顧茅廬的真誠，草船借箭的機智，又領會到了單刀赴會的勇敢，空城退敵的睿智。每個章節都在訴說著不同的故事。有損失兄弟的悲傷，有友人相聚的驚喜，有領兵出戰的壯志豪情，也有生死離別的戀戀不舍，三國讓我為之贊嘆的三國。

[寫作借鑒] 六年級想象作文：瘦瘦衣范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 六年級想象作文：瘦瘦衣范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

最近，我的體重越來越胖。各種減肥的招數都試過了，體重還在蹭蹭蹭地往上漲。媽媽實在沒辦法了，只好在“瘦得快”科技公司給我定購了一件“瘦瘦衣”，可是“瘦瘦衣”一到我家，我就沒睡過一夜安穩覺。

每天一大早，瘦瘦衣就會向我飛過來，準確無誤地套在我身上。有時候，我故意賴床，它也能把拉起來套在我身上，氣得我咬牙切齒。我只好自嘲，照著鏡子做鬼臉：“哇!我黃梓銘可真帥氣，簡直帥爆了?！?/p>

正當我眉開眼笑的時候，媽媽叫我去鍛煉，我懶洋洋地回復了一句：“知道了?！苯又?，我回到了床上，和衣而睡，準備繼續做我的南柯美夢?！鞍盐?我的腿?！蔽业难澴娱_始慢慢收縮，把大腿越綁越緊。不知從哪傳來一句：“你該去跑步了。”我無可奈何，只好去跑步。抬腿的瞬間，褲腿松了下來，真神奇。跑完步的我汗流夾背，渾身都很輕松。

吃飯的時候，我就像好幾天沒吃過東西一樣，狼吞虎咽的吃了起來。正當我在吃第二個雞腿的時候，衣服就像跟我有仇似的，把我的手勒得緊緊的，使我不能動彈。我氣得吶喊起來：“我要吃雞腿。”說完，我忍著疼夾了個雞腿。衣服又加大力，我手一抽筋，夾在筷子上的雞腿掉了下去，我只好放棄，眼巴巴地看著雞腿給爸爸消滅掉。

做作業的時候，我又開始磨嘰了。瘦瘦衣又開始就把我渾身綁得緊緊的，使我全身不能動彈，我只好求饒：“大俠饒命，我好好寫作業!”

不幸中的萬幸就是，我真的瘦了，改掉了壞習慣，成績也好了。

一個月后，我提前幾分鐘起來準備晨練，可奇怪的是，衣服不見了。我找了老半天，找到一封信：黃梓銘，恭喜你養成了良好的習慣。我已經到其它地方去了，幫助更多的小朋友改掉壞習慣……