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      作文收藏: 二年級秋天作文其五

      發表時間:2022-08-10

      小學二年級日記。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文收藏: 二年級秋天作文其五》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      秋天到了,山野就是一幅美麗的圖畫。

      蜻蜓在田野上空飛來飛去,像一架架小小飛機。谷穗在秋風中笑彎了腰,唱起了豐收之歌。蘋果樹上掛起了一無盞盞紅燈籠,看起來好熱鬧啊!稻草人正伸長手臂忙著趕烏鴉呢!看著這美麗的景象,太陽公公也笑紅了臉蛋。

      是誰讓秋天這樣美麗?看,秋風姑娘送來了一陣陣香味,好像在說:是勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。ZWb5.COM

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      【寫作模板】二年級秋天文章其五


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】二年級秋天文章其五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我喜歡五彩繽紛的春天,但我更喜歡如詩如畫的秋天。

      天空是瓦藍瓦藍的,一群群展翅翱翔的大雁,在天空中,一會兒排成一字,一會兒排成人字,一聲聲鳴叫劃破長空,這是它們在向人們告別呢,它們要準備到南方去過冬了。

      田野中,稻谷穿上了金黃金黃的“衣服”,一陣秋風吹過,金色的谷浪一起一伏,好像在說“農民伯伯,你們辛苦了,是你們培育我長大,我要報答您!”

      山林里,成片的楓林,像一片火海,美不勝收。紅紅的楓葉就像是小姑娘身上穿著的火紅火紅的“禮紗”,風一吹,“禮紗”飄起來,多像一個小姑娘在風中翩翩起舞??!

      果園里,果實累累,蘋果長得紅通通的,像一張張小朋友的臉,你挨著我,我擠著你,好像在那兒爭著說“我最大、我最美、我最甜”;葡萄像一顆顆紫瑩瑩的珍珠,讓人垂涎欲滴;西紅柿像一個個“胖娃娃”,你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!

      路旁,金黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶隨風飄蕩,飄落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽化了妝,大地媽媽變得更加的年輕了!一朵朵五顏六色的野花綻天了笑臉,好像正比美呢!

      秋天真美,我愛秋天!

      [寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      秋天的公園就更美麗了,太陽灑在公園的小河上,小河波光粼粼,清澈見底,都能看見小魚在底下吐泡泡呢!再說說河邊黃色的銀杏樹吧,銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

      六年級演講稿題目:節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文,作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。

      新材料作文的命題樣式,主要體現在兩個方面:其一,命題材料大大弱化了對考生的控制力,它只給考生確定話題劃定范圍,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢,突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性,另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性,有利于考生的個性體驗與自由表達。

      再過幾個月我就要上四年級了,現在我更懂事了,也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢,學習也比上學期有了進步,還會幫媽媽做一些家務了,比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

      最新作文: 二年級秋天作文其七


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 二年級秋天作文其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      “太好了!太好了!”在聽媽媽說今天同我去學校報名的時候,我高興地叫了起來。因為我馬上就是一名五年級的小學生了。

      上課時他會很認真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對新生事物,都比較好奇,對新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。

      今天,在我寫作文之前,先出一個謎語給你們猜:“叫它牛,不會拉犁頭;說它力氣小,背著房子走?!辈鲁鰜砹藛??告訴你們吧,是蝸牛。

      在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

      就在不久后,班里進行了一個小測驗。當時卷發下來后,我傻眼了。心想:完了,這個作文我從沒寫過,怎么辦怎么辦?

      秋天像一位妙齡女郎,有勾魂攝魄的魅力。金黃的稻子給了她一頭長發,火紅的夕陽給了她紅潤的臉頰,白云送給她圣潔的紗裙,彩虹送給她美麗的花環,像星星的眼睛還會眨。這就是秋天為人們寫的歌,這就是秋天為人們描繪的畫。

      【作文收藏】 一棵樹二年級作文其五


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 一棵樹二年級作文其五”,僅供您在工作和學習中參考。

      我是大自然成員中的一棵大樹,我與蝴蝶妹妹、小草弟弟、鳥兒弟弟生活在一起,我們每天都在為世界、為人類奉獻出自己的力量。

      春天,我開出美麗的花朵,長出了嫩綠的枝葉。蝴蝶妹妹見了,就跟我說:'樹姐姐,您開出的花朵真香啊!我一定要多點花粉回去釀蜜!‘’小草弟弟鉆出地面,與我一同玩耍,鳥兒與我一同歌唱。

      夏天,我的枝葉更加茂盛了。人們到我的樹蔭下乘涼、做游戲、跳舞、講故事。雖然天氣有點熱,但我和我的朋友們卻十分開心。

      秋天,我樹上的花朵兒不見了,變成了紅彤彤的蘋果。一群小朋友來到我樹下,將我結出的果實摘下,擦了擦,又嘗了一口,開心地說道:'這紅彤彤的蘋果真甜啊!我再摘一個回去給媽媽吃!‘’說完,他果真摘了一個又大又紅的蘋果匆匆向遠方跑去??匆娺@個小朋友這么孝順,我真開心呀!

      冬天,我告別了小草弟弟、鳥兒弟弟、蝴蝶妹妹,準備迎接溫柔、美麗的白雪姐姐。白雪姐姐溫柔地飄落在我身上的每一處,她讓我好好地睡了一覺,準備迎接下一個春天。

      我雖然是大自然中一棵默默無聞的大樹,但我卻十分開心能為世界、為人類奉獻出自己的力量,盡管這份力量十分微弱,但它卻能給大家帶來許多快樂!

      【作文收藏】 二年級文章其七


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 二年級文章其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      在我的書桌上,擺了一個地球儀。遠看是一個藍色的小球,近看五顏六色的。藍色表示海洋,白色代表被冰封的陸地,比如地球的南北極。其它的顏色表示不同的國家,令人眼花繚亂??吹竭@小小的地球儀,我仿佛在周游世界。

      在東方有一只雄雞,它的名字叫“中國”。雄雞的肚子當中寫著“中華人民共和國"。我們中國有五千年的歷史,曾創造出輝煌的文明。地球儀下面的南極大陸像白色的云飄在藍藍的大海上。這讓我想起,我國赴南極考察的叔叔們,戰勝了冰天雪地和狂風巨浪。讓鮮艷的五星紅旗飄蕩在南極的天空,這是多么不容易??!

      作為一個中國人,我是多么地自豪啊!

      【作文收藏】 小學二年級作文其六


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 小學二年級作文其六》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      聽,從多功能室傳來一陣陣雷鳴般的拍手聲,原來是四(3)班在上科學綜合展示課啊!

      肖老師說:“今天的展示課主題是‘非洲之旅’?!毕旅婢驼埫啃£牱謩e來介紹一下非洲的地形、美食、建筑、服飾、動物、舞蹈……。只見四個小主持異口同聲地說“有請一小隊?!币恍£牨硌莸倪€不錯,其中王哲銘表演得最出色,他聲音響亮,表情自然。一隊接著一隊,輪到我們五小隊展示非洲服飾啦!我的心情有點激動,心想:“我們準備得這么充分,應該不會令大家失望吧!一定會迎來老師和同學的好評?!蔽覀兇┲鴮捤煞蚀蟆㈩伾r艷、式樣簡單、裸露肩部的民族服裝,繪?聲繪色地向大家介紹服飾的特點。

      十小隊出場了,他們展示的是非洲舞蹈,可精彩了!首先他們分別清楚介紹了音樂跟樂器,接著介紹了舞蹈,只見他們隨著音樂的響起,跳起了優美的舞蹈,瞧!伍顏儒、陳言、肖柏汐、漆彥誠隨著音樂的節奏,整齊地拍著手,手腳并用,一會兒左,一會兒右,一會兒扭動靈活的腰身;一會兒伸出雙手,一高一低,一伸一縮;一會兒兩人對跳,像是來,又像是往。舞姿真優美、幽默。他們的表演令一個個同學開懷大笑,都情不自禁地拍起手來,為他們打著歡快的節奏。頓時,多功能室里就熱鬧起來了。

      這真是一次有趣的綜合課。

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