五年級讀后感寫多少。

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 小學生五年級寫什么作文范文最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

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我的小伙伴

我有一個要好的小伙伴，名字叫馮俊萱。她可是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到馮俊萱長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！記得有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說說：“馮俊萱你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！馮俊萱毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為馮俊萱背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。

馮俊萱不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，馮俊萱和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，馮俊萱的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對馮俊萱不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。，

同學們，馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。

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熱搜作文: 四季的雨文章小學生五年級(示范文檔)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱搜作文: 四季的雨文章小學生五年級(示范文檔)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年四季都會下雨，但他們各有各的特點，各有各的風采……

春雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息的下著，像一位春姑娘灑下的蜜水，也像玉皇大帝那興奮的淚水。春雨，你滋潤著世間萬物，使大地變得更潔凈、更鮮艷!

夏雨，你給大家帶來了激情和歡樂，你給孩子們帶來了一個快樂的世界，瞧，他們玩得多開心，在水里蹦蹦跳跳的，把衣服都濺濕了。但是你粗狂豪放，也給大家帶來了煩惱。夏天，就像是個會變臉的人，說變就變，你看，剛才還是晴空萬里，突然“轟隆隆”的雷聲夾雜著豆大的雨點傾盆而下，打在玻璃上，發出了“噼里啪啦”的聲音，好像在舉行一次音樂會。

秋雨，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，它落到松樹葉上，使松樹葉變得更加鋒利、翠綠，它落到冬青葉上，使冬青葉變得更加翡翠、絢麗，它落到楓樹葉上，使楓樹葉變得更加火紅、鮮艷，它落到我的手上，使我的手變得更加快活、涼爽。他還在幫助農民伯伯豐收果實，農民伯伯高興得合不攏嘴……

冬雨，似乎不太討人喜歡，它是冷冰冰的，在北風的呼嘯下還夾雜著冰雪。他就像是一個頑皮的孩子，剛剛還是雨點，一會又變成了一顆顆晶瑩剔透的雪珠，轉眼間又變成了片片雪花，飄飄灑灑。冬雨讓人體驗了冬天的嚴寒，鍛煉了人的意志。讓人變得更加健康。

我愛春雨的輕柔纖細，愛夏雨的粗狂豪放，愛秋雨的纏綿瀟灑，愛冬雨的冷峻深沉，這些雨給我帶來了歡樂和喜悅，它們都是那樣的風格迥異!

熱搜作文: 小學生四年級文章模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 小學生四年級文章模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，小花貓在橋走，突然，一條胖乎乎的小魚在河里自由自地游。心想：“哇！這么大的魚，我可不能讓別的貓給吃了?！币恢话棕埧匆娏藢ㄘ堈f：“這么深的河，我們貓不會游泳，會淹死的?！笨尚』ㄘ埐宦爠窀?，它伸手去抓魚，“撲通”一聲，小花貓掉進了河里。

小花貓掙掙扎著說：“救命??！救命??！”正好，一只大白鵝游了過來，小白貓連忙說：“大白鵝救一下小花貓?！贝蟀座Z二話不說就游了過來，把小花貓救了上來。小花貓害羞地說：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝說：

“我們都是朋友，當然要互相幫助了?！?/p>

[熱搜寫作] 小學五年級學生文章模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 小學五年級學生文章模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們舉行了一場不正規的聽寫大賽，姜老師報詞語，我們把它寫出來，結果卻令我們大跌眼鏡，贏家竟是姜老師！不明白了吧？還是讓我一一道來吧！

激動人心的比賽開始了。姜老師說：注意……注意……注意什么呀？同學們不滿了。時間到！不會吧？詞語還沒報呢！詞語就是‘注意’呀！什么？結果，我們班只有5位同學勝出。

第二局開始了，姜老師說：下面請用左手寫，準備好了嗎？我知道，準備好了嗎？就是我們要寫的詞語，可是用左手怎么寫呀？我只好硬著頭皮，用左手寫字，可筆哪肯聽我的話！結果可想而知，我寫的就像鬼畫符。同樣，我們班上，沒有一個人寫的起來，于是，這一局我們得了0分。

最后一局開始啦，這局是看拼音寫詞語，不像前兩局，只給10秒，而是給足30秒！我們胸有成竹地笑了，美滋滋地看著黑板，老師寫下了chī mèi wǎng liǎng班里頓時炸開了鍋，一陣小小的騷動過后，結果出來了：有人寫吃魅網兩，有人寫吃妹往兩……姜老師笑了，說：這要出人命啦!還要吃掉兩個妹妹呢！同學們笑得前仰后合，我也笑的喘不過氣來了。最終，我們班也沒有一位同學寫出正確答案，真正的答案應該是魑魅魍魎，不會吧？這都行！同學們大眼瞪小眼。所以，今天的贏家是我！姜老師說。我們就像一個個被霜打了的茄子一樣，蔫了下來。

雖然這次比賽我得了一個大鴨蛋—0分，但我還是很開心。走嘍，回家吃鴨蛋去嘍！

[熱搜寫作] 觀荷花展的小學生五年級作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 觀荷花展的小學生五年級作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

七月十六日是小姨的生日，我吃完了小姨的生日宴，就和小姨商量晚上的時候姨夫媽媽我們一起去紫荊山公園看荷花展，我很喜歡荷花。

我們是從紫荊山公園的南門進來的，走過吊橋來到了湖邊，湖面上有幾朵假的大荷花，真的荷花也零零星星，令我們大失所望，姨夫問了公園里的工作人員，才知道荷花展在西面，喂鴿子的地方，我們就興致勃勃的跑去，“哇！好漂亮的荷花呀！”我不禁叫道。這是我第一次近距離得看荷花，令我驚訝的是有幾個荷花沒有根，像一個圓盤一樣漂浮在水面上，這種荷花叫“王蓮”是荷花中的大王，看了介紹我才知道這種荷花直徑最大可達兩米五，大人坐上去都沒有問題。形容荷花的句子數不勝數：“出淤泥而不染”“清水出芙蓉，天然去雕飾”......

荷花全身都是寶：荷葉、蓮子、荷花、蓮須、蓮藕、荷葉梗都可以入藥，荷花又被稱為“花中仙子”。

在觀賞的過程中，我發現礦泉水滴到了荷花的葉子上，水滴并沒有流下來或是被葉子吸收，而是在上面滾來滾去，就像一顆珠子一樣晶瑩剔透，我不解的問：“為什么呀？”媽媽告訴我，你回家可以到網上查一查，以下是我在網上查到的：這要從荷葉的構造說起。葉片由表皮、肉葉和葉脈三部分構成。葉面的上表皮為一層細胞，外壁有角質和蠟粉，每個細胞都有脂質乳狀狀突起，故觸之粗糙，有毛茸感。故水落在荷葉上，立即凝成大大小小的水珠，隨風在葉面上滾動，并不浸濕荷葉。

我不僅欣賞到了美麗的荷花，而且又學到了知識。

熱搜演講: 五年級小學生演說稿篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“熱搜演講: 五年級小學生演說稿篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年級四班的Xx，今年十歲。今天能在這里參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。

我是班里的語文組長，學習名列前茅，不僅是老師的好幫手，還主動幫助學習困難的同學。我愛好廣泛，從5歲開始學習圍棋，到二年級的時候就已經是一段了；我喜歡讀書，至今已經讀了近300萬字的書，也建立了自己的博客；我現在在練習書法，陶冶性情；我喜歡各種體育運動，尤其喜歡足球和羽毛球。

我還是《Xx晚報》的小記者，兩年多來，參加過晚報組織的很多公益活動，還了解了很多行業的職責，在活動中幫助別人，讓我得到了鍛煉，也積累了經驗。我認為競選大隊委是對責任心的體現和培養，我參加競選，是希望有機會發揮特長，為更多的同學服務，為學校增光。

如果這次能競選上大隊委，我將會更努力、更嚴格的要求自己，盡心盡力協助老師完成學校布置的任務，成為一位稱職的大隊委！

謝謝大家，我的演講完畢！

作文示范： 為綠博會喝彩小學生五年級作文最新范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文示范： 為綠博會喝彩小學生五年級作文最新范文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今年，中國第二屆綠博會開始了，這一站是在鄭州，這是我期盼已久的綠博會，我一聽說開園了，就馬上讓媽媽帶我去了綠博會。

終于走進了綠博園，首先映入眼簾的是遍地的花草樹木，一聽這，我相信大家會問，花草樹木有什么好看的，哪兒都有，那我會告訴大家，這些花草樹木可是來自全國各地甚至國外的，比如銀杏樹、二球懸鈴木、皂莢、女貞、欒樹、國槐、刺槐、黃葛樹、楠木、桂花、水杉等等還有些叫不出名字的珍貴樹種，有很多在我們鄭州是很少見的。接著我順時針開始轉園子了，我們先去了山東園、蘇州園、云南園、天津園、桂林園、法國園，在這些園里，給我印象最深的就是蘇州園，別看地方不大，它卻把蘇州的很多園林藝術特點的縮影表現的淋漓盡致，走進園里，我看見了茂密的樹木、假山、庭院還有一處小橋流水，看到這些江南風景，讓我想到了白居易的一首詩，那就是《天凈沙秋思》里的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！边@仿佛在我眼前浮現出詩中的情景，我已經被那美麗的景色迷住了。

綠博園里還有一處讓我記憶猶新的是法國園，走進法國園，首先看到的是許愿池，我看見有很多游人都在池邊許愿，于是我也拿出硬幣投入池中，許下小小心愿，再往里走，就看到了法國著名的凱旋門的縮影，潔白的外表上面還雕刻著各種圖案，再加上周圍各種叫不出名字的花草樹木的映襯，美麗極了，就仿佛來到了法國。接著我還到了洛陽園、北京園、山西園等等，每個園都突出了各自城市的特點和代表性樹木，綠博園可真大啊，走上一天都沒有逛完，天快黑了，媽媽催我們回家，我還有很多地方沒來得及看，真有些依依不舍。下次有機會我還會來觀看的。

你們覺得綠博園美嗎？歡迎全國各地的小朋友來鄭州參觀，我還很樂意做你們的導游呢！

熱搜作文: 聆聽老師的教誨小學生五年級文章范本

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 聆聽老師的教誨小學生五年級文章范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

盛夏……金秋……寒冬……初春……三年就像彈指一揮間，飛逝而過。而老師一遍又一遍的教誨仍回響在耳畔。老師，三年了，我慢慢長大了，伴著您輕柔或嚴厲的話語。

時間回轉至那一年的夏季，我仍是一個未脫稚氣不懂事的孩子。告別小學六年，我帶著一顆懵懂又憧憬的心來到屬于我的小學，開始了我的小學生涯。還記得，小學的規矩，那時我不懂;小學如何學習如何聽課，我也不懂。然而，老師您出現了，就像一個天使，在我耳邊一遍遍地灌輸、教導著，把我拉上小學生活的正軌。于是，我懂了知識，會了學習，心中銘記著您的教導，又步入了小學。

小學不同于小學，我學的再也不那么輕松，對手一個個增多。由于一年的與同學熟識，心又長了草，我上課溜號，成績下滑。面對一張張考卷，一個個分數，我居然還邊學邊玩，老師您又及時發現了，幾次簡短的談話，幾句簡單卻又飽含鼓勵的話語讓我迷途知返。老師，是您的教誨起了作用，我開始努力了。

于是，我懷著堅定不移的信心登上了小學的臺階。

這時，您的教誨更頻繁了，您的唇一次次輕啟，一句又一句，一遍又一遍。最關鍵的小學，您比我們還緊張，每天早出晚歸還不能休息，教導的話言不時飛入我們的耳畔。老師，您的教誨，我一字不落地都聽進心里了，我記著您的教誨，每天努力學習。我的分數又略略上漲。

老師，您的教誨是多么受用啊!您說：“你們該努點力了，不為別人，為了自己，也應該好好學習?！边@句話，我聽的心里異常感動。

眨眼瞬間，小學上學期就要過去了，困難不可避免的一個接一個來到。我要長大了，但也忘不了您的唇一次次輕啟而發出的教誨。聆聽您的教誨，使我迅速成長。我想，這該是我小學最美的風景，我會銘記一生!

[熱搜作文] 小學生三年級第三單元這就是我作文最新范文

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 小學生三年級第三單元這就是我作文最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

我，是一個男生，一個十三歲的男生。

我，是一個胖乎乎的人，不是一個瘦的人。當然，和尹老師比起來我是胖了點，不過我和劉老師比起來就算瘦了。

我，是一個愛笑的人，大家都叫我笑星，我覺得這名字不錯，因為我愛笑，我不喜歡嚴肅。上課時，即使被尹老師罵兩句，我也不會傷心，因為人總有做的不對的地方，被老師講幾句，以后不做了;總比，一直憋著，一而再再而三的錯好，我很能理解老師。

我，是一個幽默的人，我能在一秒鐘之內把任何一個同學逗笑，我能把一個正在傷心地人變得開心，能把一個悶悶不樂的人豁然開朗。尹老師，你現在知道我的功力了吧!

我，是一個愛幫助同學的人。上次，有一個小學的同學，追著一個身材小小的，看上去和曹元新差不多的男孩跑，一只手上還拿著豎笛，看樣子兇巴巴的。我生氣極了，氣不打一處來，連忙沖了上去，攔住了小學的同學。結果是什么你們知道嗎?原來這個小學的學生想把豎笛還給小學同學，可小學同學以為小學同學要打他，便跑。我真是白忙了一場。

[熱搜寫作] 為省委書記喝采小學生五年級文章(示范文檔)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜寫作] 為省委書記喝采小學生五年級文章(示范文檔)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

也許看到《為省委書記喝采》這個題目，就會有人罵我勢力眼，小屁孩也學會了抱粗腿。我確實是一個小屁孩，十一歲，才上小學生五年級。但我不是勢力眼，你想我抱省委書記的粗腿有什么好處呢？他不會來學校改作業，多給我朵小紅花；他也不會到學?？季碜咏o我多加分，我之所以為他喝采，是因為他太值得喝采了。

我是從《大河報》上看到的，女孩郭俊麗實在太不幸了。親生父母為了要個男孩，她生下不久不被送了人。而養父母長年在外地打工，又把她寄養在親戚家。長期寄養不是辦法，養父母送回了她。親生父母還是不想要她，又把她送給了姑姑，不久姑姑又死了，她又回到了父母親身邊。就這樣，女孩成了包袱，成了累贅，長期被送來送去，踢來踢去。她得不到溫暖，沒有關愛。她想到了爬高壓電桿觸電自殺，結果被燒得生命垂危，可她的親人們對她的救治卻是非常得冷漠。就在這時，省委書記盧展工爺爺知道了情況，馬上派人現場慰問，并捐出2000元錢。

盧展工爺爺捐2000元錢，不算很多，也不算少。但這不是錢多錢少的問題，而是意義重大。他作為全省的最高領導，他是在親民、愛民。他是在倡導，在號召。號召人們要有關愛之心，特別是對于不幸的人，要有愛心。正是在盧爺爺舉動帶動之下，許多人捐錢捐物，女孩郭俊麗得到了很好的救治，挽救了她的生命。你說盧爺爺的舉動不應當渴采嗎？

這兩天我又從《大河報》上看到，百忙中的盧爺爺深夜還在詢問為救傻娘摔傷的三歲男孩豪瑞。說實在的，有盧爺爺這樣的省委書記，我們處處都會感到溫暖，生活、學習很放心。盧展工爺爺太值得喝采了。