觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 我不小了作文四年級一篇”，相信能對大家有所幫助。

從三年級開始，我就和爸爸媽媽吵著說：“讓我自己上學吧！”“不行，你才十歲，不能獨自一人去上學！”“不！10歲已經不小了！”我總是這樣回答，終于，爸爸媽媽勉強同意了我的“請求”。

那天，我蹦蹦跳跳地走出家門，一邊走一邊說：“哈哈哈，我不小了，哈哈哈！”我啃著肉包子，開開心心地走著，心里頭想：我不用爸爸媽媽接送啦，嘻嘻！

可是，正當我高興之時，一只大黑狗出現在了我的面前，我心想：完了，我最怕狗了，何況這還是一條大黑狗！我的腿微微地顫動著，豆大的汗珠從我臉上流了下來。不行，一定要勇敢，這樣才能戰勝一切！

想到這里，我突然靈機一動，拿起路邊一個大木棍，朝狗身上打去。沒想到狗竟然敏捷而迅速地躲了過去。這還不算遭，更遭的是：木棍砸到地上后，竟然摔斷了！完了！這回怎么辦呢？黑狗迎面向我撲來，我迅速一閃，躲了過去。幸虧我速度快，不然就完了！

這時，我拿起手中的肉包子，扔到地上，狗當然不顧它的“獵物”，直接上去吃起包子來。耶！作戰成功！但是，我的早飯——肉包子犧牲了。我看看手表，快遲到了。于是，我以百米沖刺的速度跑到了校門口，那時我已經累得氣喘吁吁了！

走進校門，我想：不就是只大黑狗嗎，我已經不小了，下次我還可以戰勝它！

這次的經歷使我明白了一個道理：只要有勇氣，就能戰無不勝！

！”

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作文示范： 我的樂園文章400字四年級(推薦一篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 我的樂園文章400字四年級(推薦一篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在這個假期里，我卻過得很充實，因為，我有一個屬于我自我的樂園書。

青山橫北郭，白水繞東城每一天做完作業，我都會捧起一本書，沉浸歡樂的世界里。瞧，我正在背誦大詩人李白的千古名詩《送友人》呢!說起李白，他可是我最崇拜的詩人。李白，字太白，號青蓮居士，唐代最偉大的浪漫主義詩人，被譽為詩仙，與杜甫共稱李杜。

除此之外，我還積累了許多關于讀書的名言。如:杜甫說:讀書破萬卷，下筆如有神。毛澤東:飯能夠一不吃，覺能夠一日不睡，但書不能夠一日不讀。高爾基說:書是人類提高的階梯由此可見，讀書是多么重要啊!為此，在疫情期間，我們盡量呆在家中，少出門，多讀書!

書是生活的營養和雨露。《愛的教育》將真誠、友愛、善良、堅強的種子播種于我的心間，時刻滋潤著我的心田?！队螒蛑械目茖W》教育我們在生活中要做一個熱愛自然、探索科學的人。蘇聯兒童教育專家克魯普斯卡婭曾曾說過:對于孩子們來說，游戲是學習，是勞動，是行之有效的教育方式!經過游戲，我們能將課堂上學到的知識加以實踐，學以致用，提高自我的認知本事!

書是人生道路上的一盞明燈。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:鋼是在烈火與聚冷中煉成的，故事的主人公保爾柯察金在經受各種艱難困苦的磨礪后，塑造了他堅韌的毅力、堅定不移的夢想信念以及應對困難的進取樂觀的心態，最終走上了成功之路與保爾柯察金相比，我們在生活和學習中遇上的那些困難或難題，豈能何足掛齒?他的精神和品格深深的感染并鼓舞著我，我必須要認真學習，進取進取，將來為國家和社會奉獻自我的綿薄之力!

書是我最好的伙伴!書是我的精神食糧!書是我開心的樂園!以書為伴，我的寒假生活充滿了樂趣。

最新寫作: 小事不小文章四年級文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新寫作: 小事不小文章四年級文章壹篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小事不小

在生活的道路上，每天都會發生 小事，我也不例外，我的小事是這樣 的

昨天，我坐在電視機前看新聞聯 播，新聞聯播里播的是關于一支沒抽 完的煙頭引起火災的事。

今天，我看見小區里有一位叔叔 帶著一副大墨鏡，邊走邊抽一支煙。 可是還沒抽完就把煙向后一扔，大搖 大擺的向前走去，好像是喝醉了酒似 的。這時我正想把煙頭用腳滅，可是 我轉念間又想到他下次再犯同樣的錯 誤怎么辦呢？我追上叔叔說："你怎么 可以把沒抽完的煙隨便的仍到地上 呢？引起火災后果可是很可怕的。"我 指著他說："如果你再犯同樣的錯誤有 可能下次新聞聯播的主要內容就是 你。"

叔叔的臉有些紅了，走過去把煙 頭踩滅后向我微笑了一下，然后跨著 輕快的步伐走了。四年級。。。。。。

一位老人。。。。。。撿垃圾呀，幫路人干嘛呀。。。。。。我心里怎么想

寫清楚就OK　這是件發生在十多年前的真實故事。

一天，女孩陪媽媽去洗澡，走到半路，心臟不好的媽媽突然發現平時常備的身上的速效救心丸沒帶。于是，女孩趕忙回家去取藥，媽媽則守在原地守候，女孩回家后，隨手在抽屜里抓了一瓶就急忙忙地跑去與媽媽相會。

那天恰縫周末，浴室里擠滿了人，空氣很不好，洗了一兒，媽媽就覺得心跳加快，喘不上氣，趕忙打開藥瓶，一看，里面竟然空空如也！媽媽強忍著想再沖洗一下就出來透透氣，不料被熱水一激，眼前一黑就暈了過去……

后來，媽媽被及時救治，脫離了危險。但女孩一想起這件事，就不由得害怕：因為自己一時的粗心，差點讓媽媽失去了生命。

從那以后，女孩一改過去的大大咧咧，做事逐漸變得沉穩起來。后來，女孩考上了醫科大學，再后來女孩成了一名出色的外科醫生，年紀輕輕就升級成副教授。

讓我們重視生活中點點滴滴的小事，每當一件小事做好后，那么恭喜你！離做成大事的日子，也已經不遠了！

作文示范： 四年級童年趣事作文500字（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 四年級童年趣事作文500字（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

從小我好奇心就特別重，因為喜歡玩具，我還干了一件令人哭笑不得的傻事。

記得是7歲的時候，我迷上了一款玩具——樂高。平時總是沒事的時候玩，一會拼成小房子，一會拼大坦克，但我最愛拼的就是直升飛機了。

我的樂高并不多，想拼成直升飛機還差得遠呢！所以呢，我經常求著媽媽給我買樂高，可媽媽老是說:“不行，要買只能買開發智力的！”

我也經常反駁道:“樂高不也是開發智力的嗎？”每到這時，媽媽就會露出一副嚴厲的表情瞪著我，就像一只大老虎瞪著一只小老鼠似的，我見情況不妙，只能鞋底抹油——溜之大吉。

有一天，我在動畫片看到了有一個人把手機埋在了土里，過了幾天來看，長了一地的手機。我心想:是不是種什么就會長出什么？那我種樂高，也會長出樂高嘍！

想到這，我樂了，說干就干，我帶著一把小鏟子和一些樂高來到了樓下，我把樂高埋在土里，找來了一些水澆了上去，又在上面撒了泡尿，算是施肥，最后在上面放了一塊石頭做記號,然后就回家了。

過了幾天，我想樂高該長出來了吧，我去挖樂高，我發現樂高不但沒長出來，還變臭了，我哭著找到了媽媽，我事情的經過全講了出來。

媽媽聽了大笑，這一笑,更讓我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽邊笑邊說:“動畫片都是假的，怎么可能種出樂高呢？哈哈，傻兒子?！?/p>

我聽了，羞紅了臉。從今以后，我再也不敢干這種傻事了，要不還會引出更多的笑話。

點評：小作者能把小時候幼稚天真的故事生動有趣描寫出來，人物的語言、動作、心理活動描寫細膩傳神，一個天真可愛的孩童形象躍然紙上。

作文題目：童年趣事

寶應縣望直港鎮中心小學四（1）班費玉池

[參考作文] 我的四年級作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 我的四年級作文（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我設計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。

這種課桌可以隨意調節，下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。

在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調節這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什么書（筆）都可以通過語音調出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。

課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的學習的視頻，通過手機給家長傳送過去，并且會把你的缺點和優點寫在視頻的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態度。

看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現一個屏幕，上面寫著電話號碼和對應的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。

我設計的新型課桌怎么樣？

作文示范： 四年級寫我的作文(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范： 四年級寫我的作文(篇二)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一個堂妹，她叫嘟嘟，我看著她慢慢長大，也有四年了。她的頭上經常扎著一個低低的辮子，一對不大不小的耳朵，肉鼓鼓的，黑黑的眉毛，一雙小但笑起來很和諧的眼睛，炯炯有神，一個扁扁的鼻子，還有一張沒完沒了的小嘴。別看她這么可愛，你可千萬不要被她的外表所迷惑！

這個暑假，媽媽叫我去參加暑假的作文班，我覺得作文班只不過是讓你寫幾個作文，沒有什么的。于是，媽媽就叫我兩天寫一篇作文，我同意了。

五年級讀后感題目：讀《忠犬的背叛》有感。五年級關于忠犬的背叛的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感650字的讀《忠犬的背叛》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

實在慚愧，我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時，我怎么樣也學不會，一次性從來沒連續跳過兩個，跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候，我就覺得自己太丟人了，真想找個地縫鉆進去。

作文示范： 小學生四年級作文你真棒(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 小學生四年級作文你真棒(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前一段時間的一個早晨，語文老師來到班上說，學校領導要來聽我們班上的課，我們繼續學習《落花生》這一課。

我冷笑一聲，心想，下面又要“排練”了!可是，語文老師只是一轉身，走出了教室。

“不排練了”我們幾個同學議論紛紛。以前的一些老師都在公開課前先告訴我們“對話”，接著“演習”n遍，最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當然了，那些公開課都“非常成功”?？墒俏掖蛐难蹆豪锞颓撇黄鹚麄儭?/p>

“一定還會導演的，不然，就是重復上次的內容!”張玉茹自信地下了結論。

“肯定，要不領導會覺得我們太笨了!”戴俊飛接茬。

“哦我倒不覺得如此哦?！蔽蚁肫饋砥揭捉说墓蠋熓遣粫菢拥?，所以，冷冷地吐出了9個字，轉身朝門外走去。

“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來。上課了!

同學們都回頭看看坐在后排的領導和老師，再瞅瞅走向講臺的老師，都在想“好戲”要上演了。

上課了，讓我感到欣慰的是，郭老師并沒有重復上次的內容，而是讓我們自讀課文，然后小組討論。最后發表意見。