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[實用寫作] 貼鼻子三年級作文(篇一)
三年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 貼鼻子三年級作文(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
梁老師今天給我們講了一個有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她?!庇谑橇豪蠋熣埼覀兘o小豬做個漂亮的鼻子上貼。
給小豬貼鼻子的游戲規則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉三圈后,手拿著鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。
游戲開始了,只見一組的一位同學,被梁老師蒙上眼睛后轉了三圈,就有點暈頭轉向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學們在下面大聲喊著:“往左邊,往下邊?!币唤M的同學犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最后,他下定了決心,把鼻子一貼,接著,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心里也有點忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉了三圈,搞得我暈頭轉向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學們哈哈大笑,原來,我貼了個“眼中鼻”。
我們很喜歡這個游戲,因為它給我帶來了無窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護我們的眼睛。
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作文參考: 貼鼻子游戲作文500字六年級之五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 貼鼻子游戲作文500字六年級之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“哈哈哈!”教室里同學們玩得熱火朝天。今天上完課后老師組織我們玩游戲,在黑板上畫了一個人臉。同學們議論紛紛:“怎么這個人臉怪怪的?!薄芭叮抑朗菦]有鼻子?!蔽覀円妗百N鼻子游戲?!?/p>
老師說:“游戲分為兩組,每組一次派出一個代表,戴上眼罩在原地轉三圈,然后向講臺走去,把鼻子貼上?!蓖瑢W們爭先恐后地要參加。經過每組成員之間熱烈的討論,各組都選出了代表。
比賽開始了,只見兩名同學都目測好了鼻子的位置,戴上眼罩轉了三圈,像喝醉了一樣,東走西撞地向前走。旁邊的同學在指揮,有的說:“往左貼?!庇械恼f:“往下貼。”有的說:“往上貼?!苯淌依锲咦彀松?,人聲鼎沸。最關鍵的時候到了,兩位同學拿著鼻子不知該怎么貼,一位同學不聽用學們的議論,按照自己的記憶去貼,另一位同學一直在聽同學們的議論去貼。結果,兩位同學一個把鼻子貼在了臉的旁邊,就差一點,而另一位同學貼在了嘴上。他們摘下眼罩,自己都忍不住哈哈大笑。
第二輪的比賽開始了,我有幸上臺去貼鼻子。另一組選出了我們班一個長得最高的女生。我先目測好鼻子的位置,然后大膽地戴上眼罩轉了三圈,轉完后我感到房子在轉,往前走,走到黑板前的時候都撞上了黑板,我按照目測的位置貼上了鼻子。教室里發出了叫聲,我急忙摘下眼罩,“太神奇了?!蔽仪椴蛔越卣f,竟然貼對了。
這個游戲十分有趣,給我的學校生活帶來了快樂。
今日作文: 三年級畫鼻子文章壹篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 三年級畫鼻子文章壹篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構。
記得有一次期中考試,我沒能考到前幾名。之所以沒考好,是因為考試時我總是這兒玩玩,那兒摸摸的,寫作文時,還總是分心。所以試卷也給了我個“以牙還牙”,我又后悔又害怕,怕您批評責備我。而您卻沒有責備我,還鼓勵我,教我如何寫作文,認真答試卷。
老爸跟我說:寶寶一定要長大起來!不能為一點小事就哭鼻子!生活中、學習中、玩耍中有不如意,很正常!關鍵是要正確面對!
【作文模板】畫鼻子三年級作文之四
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】畫鼻子三年級作文之四”僅供參考,歡迎大家閱讀。
“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發現,黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。
首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,轉三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺下的同學都為他著急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。
第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛蒙住,原地轉三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領巾蒙住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。
這個游戲太有趣了,我喜歡這個游戲。
[作文借鑒] 畫鼻子三年級作文
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 畫鼻子三年級作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗,因為它沒有鼻子。
接著,老師開始說規則了:分三組,每組選一個人,先蒙上毛巾在原地轉三圈,然后畫小狗的鼻子。
游戲開始了。第一個是周欣怡,她蒙上毛巾轉了三圈后,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,老師等不及了,說:“我來幫你找到黑板?!敝苄棱诤诎迳系囊唤钱嬃艘粋€鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會兒摸到眼睛的上面,一會兒摸到耳朵,最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個王吳茜,她摸到老師的作業本,往右轉,摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點,最后比了比,畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。
我知道了一個道理:盲人的眼睛看不見真辛苦,我們應該多多照顧他們,同時也要保護好自己的眼睛。
[實用作文] 小學三年級文章500字:畫鼻子范文網頁版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章500字:畫鼻子范文網頁版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個地方,感覺不對,又換了一個地方。三番五次的,同學們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角,同學們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上,還是一臉不好意思。
又到我們隊了,不可思議,他居然畫對了,而且畫的特別好,真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對的是他不是我呢?紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。
[實用寫作] 禮物三年級作文(篇一)
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 禮物三年級作文(篇一),僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的珍貴,并不在于他昂貴的價格,也不在于他龐大的數量。我有一件特殊的禮物------一本本子,在我10歲生日是媽媽送給我的。有人疑問,一本本子有什么好的,不,對我而言,他是我人生中最珍貴的禮物。 他不是一本普通的本子,而是一個記憶的匣子,我的童年每一件高興地,傷心地,好玩的,都被媽媽記錄在這本本子上。從我牙牙學語時;學會走路,但不知摔了多少跟頭時;拔牙忍住淚不哭時;參加舞蹈比賽勝利時;學會第一首歌謠,用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽時等等。
這些珍貴的鏡頭,記憶的瞬間,一舉一動,都被媽媽記在這本本子中。這本本子每一頁像放電影一樣,每一頁勾起我小時候的美好回憶。這些是仿佛就發生在眼前,讓我記憶猶新。
這本本子用金錢買不來的,稱得上無價之寶。這是我人生中最好,最精細,最棒,最珍貴的禮物,我會好好珍惜的。
[實用寫作] 三年級初夏的作文篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 三年級初夏的作文篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
美麗的晚春悄悄地離開了,迎來了初夏的陽光。這初夏的陽光并沒有灼熱似火的感覺,從密密層疊的樹葉間透射下來,地面上閃爍粼粼光斑。一陣陣清風吹來,光斑隨樹葉搖曳,仿佛是小朋友們在開心地跳舞。
初夏的田野里,像晚春一樣,一望無邊的稻田綠油油。不過,好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長一樣,高了一尺多。微風吹過,這青青的稻田像藍藍的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀這片鄉村田野。
初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹,你舉我,我舉你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風吹過不斷發出“沙沙沙……”的響聲。鳥兒快活地穿梭在林中,不時地站在樹梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹尾巴尋找落葉中的蟲子,它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果園里,這一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹,滿頭戴像茉莉花一樣的花朵一下全無,變成了千萬棵碧綠的小圓桔,它他像個害羞的小孩子,一個個躲藏在媽媽的衣服下。還有這美麗的滿身紅妝的桃樹姑娘,也變成了綠色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是沒有春天這么洋氣,它總是低頭不語,無法與桔樹媲美。因為它知道自己的孩子個個都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,特別是愛打扮的女孩,她們一個個翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來,這美麗的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風吹裙起翩翩,楚楚動人。
初夏是炎熱的,但也是歡樂充滿活力的,我希望初夏長存。
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