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      月度寫作精選 小學三年級傳統文化作文范文

      發表時間:2022-08-10

      小學三年級洗碗作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 小學三年級傳統文化作文范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      春節是我國的傳統節日,它有許多有趣的習俗:寫春聯、貼春聯就是其中的一項。學了兩年多書法的我,準備今年再次嘗試自己寫春聯。

      年廿八的早上,我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具和裁好的紅紙,因為今天我要為奶奶家寫春聯。剛開始,我的心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟臉??赊D念又想:“沒關系,去年不是已經寫過了嗎,這次肯定能行。”于是,我鼓起信心,按照書法學校老師指導的方法認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了上聯,看了看,自言自語地說:“嗯,不錯!”接著,我又寫了下聯和橫批。終于大功告成了,我把春聯鋪在地板上,請爸爸媽媽來點評。他們都覺得我比去年寫得有進步。

      除夕那天,我們去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好?。 闭f著,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。 因為我為家人帶來了快樂!

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      傳統文化賽龍舟作文小學匯總(5篇)


      節假日是世界民俗文化的重要組成部分,當我們終于迎來了端午節時,一般會被要求寫上一篇端午節賽龍舟主題的作文,寫作文是記錄所思所想所做之事的過程,是一種與自己交流的方式。那么你是否在尋找關于賽龍舟作文的模板呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“傳統文化賽龍舟作文小學”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      傳統文化賽龍舟作文小學【篇一】

      端午節到了,我的家鄉——嘉興也一下熱鬧了起來。因為,不僅一個個聞名中外的嘉興粽子被千家萬戶作為時令美食端上了飯桌,而且還有一場場豐富多彩的“端午”民俗活動。這其中令我印象最深的便是賽龍舟了。

      農歷五月初五這一天,一大早,嘉興西南湖邊早已人山人海,被擠得水泄不通。人們都在焦急地翹首遠望。原來,一年一度的端午賽龍舟活動即將在這片水域上演。我和爸爸媽媽好不容易從人逢中擠了進去。我的心也隨著人流的涌動而興奮不已。

      “來了!來了!”隨著人群中一陣騷動,不一會兒,踏著激昂的鑼鼓聲,龍舟便映入了我們的眼簾。它們像一條條出海的蛟龍,激起了一團團雪白的浪花,又像勇猛的大將軍,昂起的龍頭威武無比,翹起的龍威直指藍天???,那些龍舟有節奏地起伏著,飛快地前進,真像龍騰大海,壯觀極了!

      比賽十分激烈。前面的幾條龍舟你追我趕,時而這條在前,時而那條在前,咬得可緊了!運動員們顧不上擦拭汗水,一個勁地使勁劃。湖邊的觀眾也握緊拳頭,激動地為他們吶喊加油。直到龍舟過去了,人們的目光還是緊緊盯著它們遠去的身影......

      這激烈的氣氛和壯闊的場面令我久久難以忘懷,每次回想起來總是心潮澎湃。

      “龍舟又蕩舊時波,鑼鼓頻催破浪梭”。端午賽龍舟,不僅賽出了家鄉人民對幸福生活的美好追求,也讓我看到了龍舟運動員們齊心協力、團結拼搏的可貴精神。我決心要以他們為榜樣,勤奮學習、努力拼搏,早日成為棟梁之材。

      傳統文化賽龍舟作文小學【篇二】

      賽龍舟是端午節的主要習俗。起源于古代,楚國人死于不忍向河跪拜,很多人劃著船追來救他們。他們沖到洞庭湖,消失了。之后每年5月5日劃龍舟紀念。劃龍舟驅散河里的魚,免得吃了屈原的尸體。

      端午節我們想吃粽子,這是中國人的傳統習俗。粽子被官方指定為端午節食品。這時除了糯米,制作粽子的原料中還加入了薏仁米,煮出來的粽子叫“薏仁米摻雜了栗子、紅棗、紅豆等。,并且種類增加。粽子也被用作交流的禮物。

      著名的艾蒿和艾蒿。它的莖和葉含有揮發性芳香油。它特有的香味可以驅走蚊子、蒼蠅、昆蟲和螞蟻,凈化空氣。菖蒲是一種多年生水生草本植物,其窄葉中還含有揮發性芳香油,是一種提神、壯骨消積、殺蟲殺菌的藥物

      可見古人插艾、菖蒲防病。端午節也是一個從古代流傳下來的“健康節”。這一天,人們打掃庭院,掛艾枝,掛菖蒲,灑雄黃水,喝雄黃酒,刺激渾濁,去腐,殺菌,防病。這些活動也體現了中華民族的優良傳統。

      唐代粽子用的米“白如玉”,形狀為圓錐形、菱形。粽子的包裝材料從竹葉變成了竹葉,然后出現了蘆葦葉包裹的粽子。添加劑材料有豆沙、豬肉、松子、紅棗、核桃等,品種更豐富多彩。

      直到今天,每年五月初,中國人家家戶戶都要泡糯米,洗粽子葉,做粽子,花色品種更多。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。

      端午節賽龍舟的由來

      賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古代楚國的人,因不忍向河水跪拜而死,很多人劃著船去追救。他們沖到洞庭湖,消失了。之后每年5月5日劃龍舟紀念。劃龍舟驅散河里的魚,免得吃了屈原的尸體??缱辶晳T盛行于吳越楚三國。

      其實“賽龍舟”早在戰國時期就有了。把獨木舟雕成成龍的形狀,玩一個種族游戲來娛神娛人,是儀式中一個半宗教半娛樂的節目。

      后來,除了紀念屈原,賽龍舟被各地的人們賦予了不同的含義。

      浙江拖龍舟,有紀念出生在那里的現代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,燈光忽明忽暗,場景動人有趣。貴州苗族在農歷五月二十五日至二十八日舉行“龍舟節”,慶祝插秧成功,祝豐收。云南傣族同胞在潑水節賽龍舟,以紀念古代英雄顏洪武。不同的民族和地區有不同的賽龍舟傳說。直到今天,在南方許多與江河湖海接壤的地區,每年都會舉行各具特色的龍舟比賽。

      清乾隆二十九年(1736年),臺灣省開始舉行龍舟比賽。當時,臺灣省知府蔣在臺南市霍克基半月池主持了一場友誼賽。目前,臺灣省每年5月5日都舉行龍舟比賽。在香港,也有比賽。

      此外,龍舟賽最早是傳入日本、越南、英國等周邊國家。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育項目,每年都舉行屈原杯龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五),第一屆國際端午節在中國湖南省岳陽市——屈原的第二故鄉——舉行。比賽前舉行了“領先祭祀”,既保留了傳統儀式,又注入了新的現代因素?!褒堫^”被抬進了曲子廟。運動員們“染紅”龍頭后,牧師宣讀祭文并“點燃”龍頭。然后,所有參加端午節的工作人員鞠躬三次,龍頭被抬到汨羅江,直奔賽龍舟。60多萬人參加了比賽、交易會和聯歡會活動,這是前所未有的。此后,湖南定期舉辦國際龍舟節。龍舟比賽將在世界各地廣泛傳播。

      傳統文化賽龍舟作文小學【篇三】

      端午節那天,人們陸陸續續地趕到河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子,一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。

      幸好那天我和媽媽來地比較早,搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒,岐江河邊已經人山人海、水泄不通了。看,那些龍舟有些還是舊的,帶走一些傳統的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍,只見那些龍張牙舞爪,活靈活現,代表著我們中國人是強大的!

      不久,龍舟比賽開始了,聽見裁判有力地喊“1、2、3、開始!”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃,看那些水花四處飛濺,就知道他們是有多么地賣力了。只聽見河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油!加油!加油……”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節奏地喊“一二,一二,一二……”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆,隆隆,隆隆……”就像火把點燃了他們激情的靈魂,越喊越大聲、越劃越有力,比賽也就越來越精彩了。

      眼看他們每個隊不分上下、窮追不舍,到底會是哪個隊會贏呢?答案即將揭曉。群眾的眼睛是雪亮的,三號隊的隊員們多么配合、多么團結。功夫不負有心人,三號對比其他隊略勝一籌,結果是三號隊脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲,三號隊的代表迎著一顆驕傲、自豪的心,走上了領獎臺……

      比賽結束后,人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。

      傳統文化賽龍舟作文小學【篇四】

      最期待的節日——端午節,終于到了,因為今天可以看賽龍舟。

      吃完早餐,我就迫不及待地叫爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。一到比賽現場,這里的人可真多啊,人們腳跟挨著腳尖,根本移動不了,好像全城的人都來到了這里。我使勁地擠到河邊,看到三條龍舟整齊地停在起點線上,龍舟的顏色是金黃色的,像一條真正的龍在那里休息。最特別的是它的龍頭,正張著血盆大口,眼睛注視著前方,像看著旁邊比賽的人。我再向前走,看見了穿著不同顏色衣服的選手,已經做好了比賽的準備,躍躍欲試。

      “咚咚咚……”鼓聲敲響了,選手們整齊地走向龍舟,坐在了自己的座位上,雙手緊緊地握著槳,身體微微向前傾,所有人都嚴肅地等待著比賽的開始。突然一聲哨響,三條龍舟像離弦的箭向前沖去,選手們都盡全力地劃著,手背青筋暴起,汗珠順著額頭流到了臉上,可他們絲毫不在意這些。調皮的水花濺在他們的臉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一開始,他們不相上下,快要到達終點的時候,藍隊的口號更加洪亮,只見藍隊的龍舟像離膛的子彈沖向終點,這時廣播站響起祝賀的聲音:“恭喜藍隊勝!”觀眾們紛紛鼓掌歡呼著,我也鼓起掌來。后來選手們都返回了,有的和同伴說話,有的和外面的觀眾打招呼,還有的還在繼續劃著龍舟,他們都露出了輕松、開心的笑容。

      賽龍舟太好玩了,長大后,我也想去感受一下賽龍舟的樂趣。

      傳統文化賽龍舟作文小學【篇五】

      “太好了!”“太好了!”聽媽媽說,我們要去看賽龍舟,我情不自禁地歡呼起來。

      雨后,涼風吹來,令人神清氣爽。此時,我與媽媽、表哥一起到桂東大河看賽龍舟。

      一路上,稻田一片碧綠,有的抽出了稻穗,有的垂下了頭,像是在向我們問好,今年一定是個豐收年!到了桂東,這里游人如織,我們好不容易擠到人群中,費了好大的勁穿來擠去,我和媽媽、表哥才擠到河邊,就等著看賽龍舟了。

      過了一會兒,遠處傳來了鞭炮聲,也隱隱約約聽到鼓聲。岸上的人歡呼起來,說:“龍舟來了!”此時青白兩龍舟如箭離弦,似龍出海,你追我趕,鼓聲和劃槳聲融合在一起,我想,這種協調和力度不是一兩天就能學會的。在下游地方時,青龍突然慢了下來。青龍比較靠岸邊,水流比較慢,有的劃槳弄到岸邊的石頭,隊員也因此分散注意力,越來越慢,與白龍拉開了七八米的距離了。此時,打鼓人感覺到了,馬上用力擊鼓,隨著鼓點隊員們找回節奏,找回了干勁,拼命趕了上來。隊員用力劃劃槳,岸上的人則不由自主地吶喊,“青龍加油”!“青龍加油”!吶喊聲,鑼鼓聲響成一片,不一會兒,“青龍”竟然后來居上贏得了比賽!人們再次歡呼起來。

      回家后,賽龍舟的情景歷歷在目。我明白,賽龍舟體現出一種團結、齊心、合作、奮進的精神,我也要學習賽龍舟的精神。

      值得分享:傳統文化三年級作文(5篇)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“值得分享:傳統文化三年級作文(5篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      傳統文化三年級作文(篇一)

      中國是擁有上下五千年的文明古國,無數個發明在中國誕生,剪紙便是文化藝術瑰寶之一。我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的.王國。 從前有個小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當小童工。地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點沒做好,就不讓他吃飯。 來自:作文大全 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。

      老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點點水了。羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”

      就這樣,經過多次的試探,仙女發現這個小孩十分善良可愛。老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”

      仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術不僅豐富了人們的物質生活,同時也是一種高層次的精神享受啊!

      傳統文化三年級作文(篇二)

      我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的是中國的傳統文化——剪紙啦!

      剪紙的種類有許多的,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊帧ⅰ跋病弊值缺硎緫c賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩?!?/p>

      中國還有許多的傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有許多的傳統文化呀!

      傳統文化三年級作文(篇三)

      在中國的民間,有一種古老的傳統文化——剪紙。

      今天來到竹君園,當聽說要剪“囍”字時,我的心里真是又忐忑又興奮!心想:終于能夠感受我國的傳統文化剪紙了!心中不由得多了些期待!

      剪紙終于開始啦!老師首先拿來了一張紅色的紙,讓我們對折再對折,我學著老師的樣子,認認真真地折著。然后老師又向我們展示了幾張“囍”字的圖案,讓我們模仿著畫下來,沒等老師說完,我早已迫不及待地照葫蘆畫瓢,一邊畫,一邊不安地想:我能畫好嗎?但我仍然專心致志地畫著。終于畫好了,我高興地跳了起來,但是還要將陰影部分剪下來呀!我可不能得意忘形了呀!于是我拿起紙,心中似乎壓了一塊大石頭,一步一步地剪著意外的是,仿佛每剪一次心中都有意想不到的驚喜。突然,“咔嚓”一聲,我一不小心剪到了陰影部分以外的地方。這怎么辦吶?會不會影響最后的美觀呢?會不會……此刻的我心可真是亂如麻。這時我腦子里飛快地轉出一個念頭:只要把它擴大一下不就可以了嗎?心里豁然開朗起來,我繼續小心翼翼地剪著,不一會兒就剪好了。見證奇跡的時刻到了,我龜縮在桌子底下,心中充滿了憧憬和希望。展開了!乍一看,真的就是一個大大的囍字,我迫不及待地給老師看。老師仔細端詳了一下,忽然笑著說:“你剪錯了!……”頓時,我像一個泄了氣的氣球一樣,沒勁了!滿心的期待仿佛一下子落空了!不過這時我心中又有一個聲音響起:即使剪錯了,也不要灰心!是啊,雖然我剪錯了,但我感受到了剪紙的樂趣,這不就是這次剪紙課的意義嗎?

      我不禁感嘆:一把剪刀和一張紙,經過一雙靈巧的手,卻可以變成美麗的“囍”字。剪紙藝術,真不愧是中國傳統文化的精髓呀!

      傳統文化三年級作文(篇四)

      春節終于到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對聯呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關于春節還有一個傳說呢!”

      很久很久以前,有一個叫年的怪獸,它經常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的初一,人們想逃跑,這時,來了一個白發老人,他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白發老人披著紅布走了出來。原來,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子里,發現白發老人還在那里,人們明白了,白發老人就是幫他們趕跑年的人。

      今天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識。

      傳統文化三年級作文(篇五)

      風箏在我國由來已久,是中華民族傳統文化的一種,我特別喜歡它。

      有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場上放風箏,我高興地說:“好啊!”到了鳳凰廣場,天上已經有許多風箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。

      我也迫不及待地打開我的口袋,一只“燕子”探出頭來,好像在對我說:我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

      我把我的風箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來,風箏越飛越高,幾乎把所有的風箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。

      但是,風箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時,媽媽走過來,微笑著對我說:“沒關系,放風箏的時候要找風向最大的一面……”

      我立刻站起來,又重新放了起來。終于,我的風箏終于在天空中翱翔了。

      在傳承中華民族古老文化的同時,放風箏讓我嘗試過了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

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      中國有許多傳統的節日,比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等,但我最喜歡的就是春節了。每到春節,每家貼著一個字“?!?,敲鑼打鼓,張燈結彩。

      在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱過年。每到過年,街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個同學都能拿到利是,都可以買新衣服。

      我還喜歡重陽節,農歷九月九日,有一首我們學過的詩:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩寫得很好。

      這兩個節日都非常好,一個是開開心心,快快樂樂的。另一個是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。

      我們中國真是一個歷史悠久的國家,我為我是中國人而自豪。

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      早上,媽媽大喊道:“一茗,能陪我去買年貨嗎?”我說了聲:“好吧?!钡搅税俅?,真是人山人海呀!百大里的商品琳瑯滿目,應有盡有。我和媽媽買了一些瓜子、糖果、名煙和名酒,還有好多雞鴨肉。我們結完賬,就要回家去掃塵了。

      到了家,爸爸分配好任務,就開始動工了。媽媽用長掃把掃掉墻上的蜘蛛網,奶奶和我掃地、拖地。爸爸在紅紙上寫了對聯,爺爺幫爸爸把對聯貼到了門上。

      該吃夜飯了,爸爸、媽媽和奶奶做了一桌美味佳肴,像可樂雞翅、糖醋排骨、宮保雞丁。吃完晚飯,當然不能錯過這好看的春節聯歡晚會了,我最喜歡看風趣幽默的小品。“當,當”新年的鐘聲敲響了!“噼里啪啦”原來是別人在放鞭炮,我對爸爸說:“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接著,我到車庫去拿花炮,爸爸從口袋里拿出打火機,點燃了花炮,哇!花炮直沖云霄,好漂亮呀!

      我希望每天都過年!

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      這一周使我們軍訓的日子,在這期間我們經歷無數個揮灑著汗水的日子,每天都讓我們成長了許多。

      軍訓的一開始,大家都以為軍訓是一項輕松、好玩的事情,直到真正開始軍訓的那一天,這個觀念就再也不復存在了。軍訓中的每一項內容都非常的幸苦,我們整天都是大汗淋漓、疲憊不堪,根本沒有一絲一毫想要玩的念頭,每天晚上回到宿舍的第一件事就是想躺在床上好好的睡一覺。但是這個愿望是在太美好了,就是沒辦法實現,晚上不僅要抽查,早上還得早早的起床集合。幾天下來,每個人都瘦了一圈,但是也變得更加的強壯了。

      軍訓雖然很苦很累,但是它鍛煉了我們的身體和意志,是值得的。

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      親愛的媽媽:

      您好!水月如流水,一轉眼我就快要畢業了,在這緊張的期間里,不知道您為我付出了多少,流了多少汗,給母親的一封信作文。這一切的一切都是為了我好,而我常常惹您生氣,再此我慎重的向您說聲對不起,媽媽。您為了讓我上個好學校開始忙碌著,可不知這時鄒文已經悄悄爬上了您的臉上。有首歌叫著“陽光走在風雨后”,也許這就是那首歌的意思,只有付出才有回報。我的童年是快樂的,但不是無憂無慮,還很小的時候您就送我去學特長,無論刮風下雨都不準偷懶,。

      可你知道嗎?我是多么的累,真希望您不在家偷偷懶,想起來我是多的幼稚,。現在我明白了,也非常感謝您為我所作的一切。您不惜一切代價,天天陪著我,起早貪黑,有時一二點鐘才睡,早上又六點鐘起床,您那雪白的臉逐漸變黃,險地你是那么的蒼老,那么的瘦弱。媽媽,我愛你,沒有人可以取代那種無法用語表達的愛。祝:媽媽工作順利,事業有成。

      [熱搜寫作] 三年級小學作文:我和奶奶 月度范文精選


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      我和奶奶

      剛放學,天空突然整個黑了下來,仿佛被人用墨水潑過似的。一轉眼,狂風大作,伴著呼呼呼的嘯聲,吹打在樹葉上,發出嘩啦啦的響聲,天快要下雨了!

      看到這情景,我心急如焚,趕忙飛也似地沖向校門口,只見校門口亂成一團,喇叭的嘀嘀嘀聲、發動機的轟轟轟聲、此起彼伏的吆喝聲響成一片。我緊張地四處尋望,可是卻找不到奶奶那熟悉的身影,我害怕極了!不假思索地隨著雜亂的人流向奶奶家奔去。

      一到奶奶家門口,只見房門緊閉著,我用力拍打房門,門發出了咚咚咚的聲音,里面卻一點動靜也沒有。聽到敲門聲,鄰居一個阿婆出來對我說:你奶奶早就到學校接你去了!聽完這話,我頓時驚呆了!

      這時,天邊傳來一陣陣轟隆轟隆的打雷聲,豆大的雨點打在玻璃上發出嗄嗄嗄的劈打聲。下雨了,我仿佛看到奶奶在風雨中焦急尋找我的情景,我的心不由緊縮著。我趕忙向鄰居借了把傘,冒著雨,頂著風向學校趕去。

      一到校門口,我看到校門口己沒像剛才那樣擁擠雜亂,由于人們穿著雨衣打著傘,所以我只好困難地繞過一個個一堆堆人群,東尋西找,可怎么也找不找奶奶。

      雨越下越大,風越刮越急,我的傘被風雨打歪了,衣服濕了。我急了,趕忙沖進校園。我往操場上找、教室找、教學樓找、一遍遍地找,可我始終也沒能看到奶奶的蹤影,我急得快哭了。

      突然、我耳邊傳來一聲又熟悉又焦急的聲音:蘇楠,你跑到哪去了?害得我到處找不著你!我回頭一望,看見了奶奶,只見她那滿是皺紋的臉上掛滿了雨水,半邊身子都濕透了,右手撐著一把被風雨打飛一半的雨傘,左手拿著一把未打開的雨傘。很顯然,那是留給我用的!我不由自主地喊了聲:奶奶眼淚卻情不自禁地流下來。奶奶急匆匆地走過來,緊緊地抱住我,我連忙用傘為奶奶擋住大雨。

      雨還在下著,風還在刮著,我和奶奶合撐著一把傘相依偎著頂著風雨向回家的路走去。

      路上,我問奶奶說:奶奶你冷嗎?奶奶說:你呢?

      。。。。。。

      二00四年四月二十九日

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