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[優質寫作] 三年級童話寓言作文:美好的一天(篇五)
三年級作文。
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級童話寓言作文:美好的一天(篇五)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
有一天早上陽光明媚,小動物們在森林里玩游戲。有小兔、小豬、小蝴蝶、小鳥、小貓,它們精神十足,要大玩一場。
小鳥說:”伙伴們,我們來玩捉迷藏吧!”小貓說:“行啊,行啊!”小鳥說:“那我們石頭剪刀布,誰贏了誰抓?!被锇閭兯斓卮饝?,小動物們一起說:“石頭剪刀布!”小貓出了剪刀。小兔、小蝴蝶、小豬、小鳥都出布,小貓贏了小貓抓。小貓蒙上一條毛巾,開始抓。小豬和小兔在草叢里躲著,小狗躲在大樹后面,小鳥躲在樹洞里,小蝴蝶躲在小貓的頭上。大家屏住呼吸,一動也不動。小貓開始找,但小貓怎么找都找不到。突
然小貓想出一個辦法,它假裝摔倒,哭著說:“哇,好痛啊。”小伙伴們趕緊來扶小貓,小貓抓準時機三下兩下就抓住了小伙伴們。小貓高興地說:“哈哈,我終于抓到了?!毙』锇閭児笮?,都對小貓說:“你真厲害?!?/p>
今天小動物們玩得真開心,明天他們還一起約好出去玩,而且還要玩別的游戲。
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[優質寫作] 五年級童話寓言作文:森林童話篇一
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級童話寓言作文:森林童話篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
公元3109年,在大森林里住著三只活潑可愛的小白兔。三只小白兔中的“頭兒”——黃黃,“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們三兄弟都是森林勇士——金鋼大白兔的后代。因此,三兄弟文武雙全,但也愛小題大做。
“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨,因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩,整天想把青草變藍色的。
綠綠非常健康,蹦來跳去,竟沒生過一場??!這和它的飲食是分不開的:綠綠一餐能吃三碗青菜包米飯。
一個天氣晴朗的下午,黃黃、綠綠、藍藍吃好午飯正在院里玩得起勁。
突然,森林上空發出“轟隆隆,轟咚咚……”的響聲。三只兔子往頭上一看,是一只新型美國出產的X光射線飛碟!上面標著“USA——SUY2709號”。黃黃著急地、沒通過頭腦地說:“不好了,美軍想用X光射線把大森林燒成灰碳,再來侵略我們美好的大森林!!”
“不行,我們要和美國佬拼!”
“對,殊死決斗,保家衛國??!”
藍藍和綠綠也沒頭腦地說起來。
三兄弟想和美軍打仗。
藍藍想了想說:“我們把這‘天大的情報’告訴森林國國防廳最高指揮官瓊斯·需特爾指揮官吧?!?/p>
“好,走吧!”
到達國防廳,三只白兔兄弟馬上把那個天大的機密告訴了瓊斯·需特爾指揮官,指揮官捧腹大笑:“這不是敵機,而是美國政府派來與我軍做空軍演習!”
三只小白兔愕然。
【寫作收藏】 快樂的一天三年級作文(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 快樂的一天三年級作文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
昨天,我去了“松雷”購物中心,我和爸爸媽媽先吃飽了飯,又去超市買好吃的。我們買了“費列羅榛子巧克力”、“迪士尼王冠餅干(PS:雖然是國產的)”……
接著,爸爸去看豬耳朵,我和媽媽則去看“小型海洋館”——活魚區。喲,這里有兩個螃蟹“練倒立”呢(PS:緊靠墻,四個爪子,哦不,八個爪子緊抓著水管,明顯被卡住了)!呀呀呀,這兩個大螃蟹打仗呢!一眼就能看出誰是老大!對了,5樓還有小豬、小鳥、小猴子……哎呀,說不過來啦(怎么樣,眼饞嗎?)
[作文分享] 三年級童話寓言作文:書包里的童話(篇五)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] 三年級童話寓言作文:書包里的童話(篇五)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的書包特別大,之所以大是因為里面有數不清的“乘客”。
一天我做完作業后收拾好書包正休息時,我的書包的筆袋州里正在舉行一年一度的談話會,參加的人員有很多,比如鉛筆、橡皮、書、直尺等。不一會兒就開始了,由筆袋當此次談話會的談話長。鉛筆先發表議論道:“我是鉛筆,只要有了我書包里的任何東西才能擁有生活的生存權,所以我可以當書包世界的國王”。紙抗議并說:“鉛筆雖然有了你,我們才能擁有生存權,你沒擁有我們你也不能擁有生存權,所以讓我來當書包世界的國王吧”!鉛筆正要說紙時,橡皮又說道:“如果沒有我的話,鉛筆在上面寫錯后你們都會面目全非,如果有我的話鉛筆就不會讓你們變成丑八怪”。鉛筆又說……,大家聽的都被他們三個弄得耳朵都變大了。直尺的勸告才讓書包世界恢復了安寧,并說到:“你們兩個不要再爭論誰當國王了。你們都不要拿自己的長處去比別人的短處,要用自己的短處去學習別人的長處,我剛剛在談論席上聽鉛筆說沒有它就沒有生存權,但照樣沒推選你為書包世界的國王,但現在還是坐在我對面的呀!所以不要拿自己的長處去比別人的短處”!談論長:“筆袋”也宣布此次談論會的國王是直尺,又說了聲解散。
正在休息的我聽到書包里有很大的聲音,但打開后沒有發現什么,還以為我太累了,于是洗完澡后立馬上床呼呼大睡起來,而書包世界呢?還沉浸在歡聲笑語中!
[優質寫作] 三年級童話寓言文章:熊貓開店
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 三年級童話寓言文章:熊貓開店,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
可愛的小熊貓開了一家店,因為它太忙了,所以請了小猴當進貨員。
在這一天,小熊的客人來了,它們是以前常來的客人。分別是:小馬哥哥,河馬叔叔,松樹姐姐。小熊高興地跟客人說:“小馬哥哥,河馬叔叔,松樹姐姐,你們來買什么呀!”小馬哥哥說:“小熊弟弟呀,我要買一樣大的本子,你也知道,我每天都要寫很多作文的。”河馬叔叔說:“我生病了,要買一個很大的口罩,不知道你這里有沒有?”“那松鼠姐姐呢?”小熊問,松樹姐姐說:“我要去跳舞,所以想買一雙舞蹈鞋。”我去看一看,有沒有,說著小熊就去看了。一看那個很大的本子、口罩和舞蹈鞋,都沒有。唉!小熊對它們說:“對不起,你們要的這些我這里都沒有,我馬上去找進貨員小猴!”說著,它關上店門,去找小猴了。
找到小猴以后,小熊叫它去進貨,小猴聽了馬上就去了。它先去了買本子的地方,買了一本很大的本子,這是給小馬哥哥的。然后又去山羊伯伯那兒,買了一雙很小的鞋子,在去那里的路上,小猴不小心摔跤了,就到了醫院,看見醫生的口罩,就問醫生:“醫生,你給我一個很大的口罩好不好,要河馬的那一種?!贬t生點了點頭,把口罩給了小猴。拿回了口罩,就馬上跑到山羊羊伯伯那里,拿舞蹈鞋。小猴,拿著東西馬上跑回店里給小熊。小熊把那些東西都給了客人。
大家高高興興的都回去了。
[推薦作文] 快樂的一天三年級文章篇一
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 快樂的一天三年級文章篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天中午,我在學校和其他三個小伙伴一起玩游戲。我提出玩捉迷藏,三個小伙伴都答應了。
我讓我們四個之中年紀最小的來捉,我們三個來隱藏。我們三個找到了一個小花壇,這個小花壇隱蔽性高,進進出出又容易。誰知道我們鉆進去后,我們當中的一名小伙伴希希被大黃蜂蟄了幾下,痛得呀呀大叫,一副十分痛苦的樣子,我們都很害怕,生怕他會因此出事,我馬上找來創可貼給他貼上,希望能減輕他的痛苦。后來他爸爸知道了,笑著說:“被大黃蜂蟄能治風濕,是好事”。這時希希和我們才開始放下心來。
下午,為了幫希希報仇,我們用煙火把大黃蜂趕走,把大黃蜂的窩給烤了下來,發現蜂窩里有很多小蜂蛹,怎么處理呢?經過商量最后決定讓希希美餐一頓,希希說什么也不肯,最終我們把戰利品平分了,大黃蜂的蛹甜滋滋的真好吃呀!我們一邊吃一邊嘻嘻的笑,希希心情也特別的好,今天是特別的一天,也是快樂的一天!
[優質寫作] 三年級童話寓言作文:虎口脫險寫作范例
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 三年級童話寓言作文:虎口脫險寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在一個陽光明媚的早晨,小兔子出門找食物。過了一會,她終于找到了一個新鮮的蘿卜。她吃完后心想:“這次運氣真好,遇到了這么好吃的蘿卜!”她非常滿足!
可是,小兔子正高興的時候,突然從草叢里跳出一只兇猛的大老虎,老虎心想:“我終于找到了一只肥嘟嘟的兔子肉了?!毙⊥米訃樀萌鐾染团埽匣⒃诤竺婢o追不放,他心里還美滋滋的??删驮谶@時,小兔子跑到了一條清澈的小河邊。
小兔子已經無路可逃了,就在這時,小兔子仔細看了看小河,里面正站著她的好朋友大象。小兔子乞求道:“大象,可以救救我嗎?”大象說:“好的?!贝笙筅s緊用鼻子把小兔子卷起來放到自己的背上,趟過了小河。
小兔子感謝地說:“大象,謝謝你救了我一命?!贝笙笳f:“不用謝了,但是你得趕快回家,不然老虎還會追來的?!毙⊥米诱f完就趕快跑回家了。
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