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      [心得合集]學雷鋒的感受小學三年級作文其三

      發表時間:2022-08-09

      小學三年級洗碗作文。

      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[心得合集]學雷鋒的感受小學三年級作文其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今年是毛澤東同志題詞向雷鋒學習50周年,3月份是學習雷鋒宣傳月,所以今天我和于明軒去他家后面撿垃圾。

      一進院里,就發現塑料袋掛在樹上,飲料瓶躺在地上,天哪!我們上個星期才把這里清掃的干干凈凈,怎么現在又變成這樣了?我們趕緊拿起垃圾袋,把地上的垃圾一個個地撿了起來,樹上的垃圾夠不著,只好找來個小棍使勁捅下來,垃圾越來越少了,我們也越來越累。

      我終于知道當雷鋒去幫助別人有多么辛苦,但同時我心里也隱約感到一種快感,我希望別人也能和我一樣,見到垃圾就撿起來,共同創建一個美好的地球,我也要把做好事當成生活中的一種習慣,堅持下去,把雷鋒精神傳遞下去!

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      [心得分享] 三年級感受家鄉變化作文(作文)其三


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[心得分享] 三年級感受家鄉變化作文(作文)其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感受家鄉變化今天,學校安排我們去踏青,同學們高興得一蹦三尺多高。在路上,開始我們還納悶要去哪里,可是過不了多久我們已被兩邊迷人的景色吸引住了???,油菜花在鄉村的田野中盡情開放,為這美麗的圖畫增添了艷麗的色彩。桃花也早已悄然開放,粉紅色的花瓣在陽光的映照下十分美麗。田野里,農民伯伯們正頂著強烈的陽光在田里鋤草,似乎都可以看到他們臉上的一顆顆豆粒般的汗珠直往下淌。然而在田野的另一邊,山羊們悠閑的吃著草,孩子們歡快地在羊腸小路上奔跑。當然,在這彌漫著鄉土氣息的圖畫中也少不了壯觀的高樓大廈。各式各樣的小區在藍天與大地之間挺拔聳立,好似一個個巨人。我們一路上有說有笑,不一會兒就到達了目的地江海名都。一進大門只見小木亭、健身器材、雕塑錯落有致的擺放在草地中間,我恨不得馬上飛過去玩一會兒。正想著,老師突然說解散,我顧不及再想,直接沖了過去。一會兒爬假山,一會兒在小木亭里休息,一會兒又到草地上嬉戲,開心極了!不過,在這幽雅的景色中也有美中不足的地方,那就是小河里的水太臟、太臭了,真希望這條小河能夠得到及時的處理,早日恢復它的本來面貌。今天玩的真開心,真希望能多幾次這樣的活動。

      熱搜心得: 愛的感受三年級作文390字


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“熱搜心得: 愛的感受三年級作文390字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      是誰,在我生病時無微不至地關心我?是誰,在我饑腸轆轆時為我做可口的飯菜?是誰,每天晚上在等下耐心地輔導我的功課……都是您——我親愛的媽媽。

      在九年多的時間里,媽媽為我操心不少。我的生活作息,我的學習,我的課余培訓,我的體育鍛煉,我的娛樂,都讓她安排得井井有條。在她的照顧下,我健康地成長為了一名小學三年級的學生。

      媽媽對我的愛常常讓我感動。記得有一天,天空下起了傾盆大雨,我卻發燒了,頭很燙,全身都火熱火熱的。媽媽量了我的體溫——接近40度!媽媽馬上叫上爸爸,把我背上,給我披上雨衣,要送我去醫院。一出門,我驚呆了,那么大的雨,全打在爸爸媽媽的身上,可是媽媽卻顧不上自己,把雨傘往我頭上移,為我遮擋風雨。看到瘦弱的媽媽在雨中奔跑著為我遮風擋雨的身影,我的眼淚靜靜地流了下來——媽媽對我的愛竟有這么深!

      媽媽爸爸冒著風雨送我去醫院的一幕,一直刻在我的心里。為了愛我的父母,我一定會努力學習,遵從父母的教導,做個有出息的人。我希望自己長大后,能告訴爸爸媽媽,我沒有辜負他們的愛。

      熱門心得: 六年級寫景作文:感受彩虹其三


      小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門心得: 六年級寫景作文:感受彩虹其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      大自然是一個神奇的魔術師,變出了美麗的風雨雷電;大自然是一個奇妙的畫筆,繪出了絢麗的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音,教會了我們與世界和平共處。

      夏季的一場大雨過后,天空像一塊潔白的布匹,云淡風輕,空氣清新。這時,若隱若現的太陽下方露出一個像仙女落下的輕如蟬翼的七彩絲帶,這就是彩虹。多么明麗的景物,多么耀眼的顏色,讓人舍不得移開目光??吹剿哪且凰查g,仿佛忘卻了時間,驚艷了歲月。

      可是,只有在夏季,在狂嘯暴怒的巨風之下,在傾瀉而下的暴雨之后,彩虹才會顯示出自己的美。如果沒有狂風暴雨的磨礪,怎會有如此絢麗的彩虹?這也正是應了那句“不經歷風雨,怎么見彩虹”。

      這就是彩虹,愈是經歷風雨,愈是更加艷麗。此時,我覺得,彩虹就是我的榜樣。我要學習它的無所畏懼,學習它的勇往直前,學習它的越戰越勇,學習它的堅強美麗!

      “花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”以后我要多磨礪自己,讓自己迎著風雨奔跑,煉就獨立面對世界的勇氣。

      熱門作文: 五年級學雷鋒作文其四


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 五年級學雷鋒作文其四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      又是一個溫暖的三月,三月五日是學雷鋒日。而三月則是學雷鋒月。今年的三五學雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。

      星期五的第五節課鈴聲響了,廣播里傳來大隊輔導員周老師的聲音:“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會?!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發現桌子上都擺放了一個空白的風箏,我正納悶,周老師為什么發一個空白的風箏給我們呢?周老師發話了:“小記者們,這些空白的風箏是讓你們自己去作畫,畫好了明天拿去義賣。這些風箏是我要賣出去,賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了,繪畫可是我的強項,我要和我的'朋友陽馨怡一起做。

      我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風箏,我們畫的是一片藍藍的天空下面,兩個小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。

      第二天,我們小記者們畫的風箏真是豐富多彩。我們開始賣風箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣風箏了,賣風箏了!”一個穿著藍色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來,它看中了兩個,一個是大白的和一個憤怒的小鳥的,王大為說要15元,可小朋友說只有10元,我說:“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個風箏,但我的風箏還沒賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過來,我向他介紹了我的風箏和劉景榮的,我對他說劉景榮的風箏畫的是一個福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發大財;接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元,他還價10元,我心想買了10元總比沒賺好,最后我以10元的價格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈了。

      這次活動使我明白:幫助別人,自己也會覺得快樂。

      【熱門作文】 五年級學雷鋒文章 月度范文精選


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門作文】 五年級學雷鋒文章 月度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      雷鋒叔叔想必大家都已經耳熟能詳了,今天,我也要來學學雷鋒叔叔,在小區里做點好事!

      做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

      我飛快地跑下樓,走在小區的院子里,看到地上有垃圾就仔細的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛生紙丟進垃圾桶吧!“”好,好?!澳奈粙寢対M口答應,我也就安心了,繼續開始了我的”清潔工之旅“……

      今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我幫助了很多的人,給他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!

      [作文借鑒] 二年級雷鋒的作文其三


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級雷鋒的作文其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      在學雷鋒日的那天,爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》,我細細地品味著這本書,發現這里有許多做人的道理。

      這本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務的精神,雷鋒叔叔在短短的21年生涯中,都全心全意地效忠黨和人民,他做好事不留名,最后在1962年8月15日因公殉職,雷鋒叔叔是健步跑完了一生,他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中,雖然雷鋒叔叔支世了,不在也,不過雷鋒叔叔的美名和精神,永垂不朽,萬古長青,永遠地活在人們和黨的心中!看完這本書,我心靈猛的顫動了兩下,我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬,非常感動,非常愛戴,可是相比之下,當今社會,雖然物質水平越來越高了,但是人們的精神和道德正在慢慢衰退,有的人可能富可敵國,不過精神可能一貧如洗,請人們帶好兩本護照,精神護照和道德護照,如果連最基本的道德底線都沒有恐怕,這個人要開出“球籍”了,真善美已經沒有了,代替的是假惡丑。

      撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人,真貨越來越少了,假貨卻越來越多了,什么“瘦肉精”“牛肉膏”,果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的,所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……,這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害,而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響,商家這么費周章用盡心機是為了什么?不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤,從這就可以看出人心的丑惡。

      讀完這本書我最大的收獲是:付出永遠比索取愉快。

      [體會分享] 五年級小學作文:感受春天其三


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[體會分享] 五年級小學作文:感受春天其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      感受春天

      一個星期天的早晨,我迎著初升的陽光去跑步,身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝,穿上薄毛衣,顯得格外輕捷。在不經意間,發現墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。

      來到一處街心花園,漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上,頓時一股股從泥土中散發出的芳香沁入心肺,讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣,腳下的綠地好象也在向上長,腳底軟綿綿的,舒服極了。

      我低下頭,忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠,在陽光的照射下發出五彩的光芒,我急忙俯下身去仔細觀看,嗷,原來是剛下過雨,草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢,陽光又一次地照了過來,點綴在葉尖上晶瑩剔透的小水珠更顯得神奇而美妙。

      我起身抬頭望去,迎面站著一排樹,有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽,有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒,正對著我笑呢。

      這時古人的一句名言在我腦海中由然而生:“一年之季在于春,一日之季在于晨?!?/p>

      啊,春天來了,讓我們去感受春天吧!

      感受春天2005-06/13390','',''13390

      [作文借鑒] 六年級小學作文:學雷鋒樂于助人精神如何寫


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 六年級小學作文:學雷鋒樂于助人精神如何寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上......每當三月五號校園里傳出這首歌,我總會想起他一個樂于助人,一個曾幫助過無數人民的人雷鋒。他有一個痛苦的童年,親人都去世了,他是一個孤兒,他是被黨和人民培養出來的,為了回報黨和人民,他一心一意為人民服務:一次雷鋒幫助拎行李上火車可卻錯過了自己那一班的火車;為了幫自己的同事縫補衣服他把自己的褲子剪了下來......當別人問他是哪里人?叫什么?他卻說:我叫志愿軍,來自中國! 人間處處有真情,我們身邊也有像雷鋒這樣的人,一次我在電視上看到過這樣的人:一位五十多歲的老人為了幫助一個個窮困的大學生完成學業,把自己的辛辛苦苦賺來的捐給了他們。終于他的精神感動了一位區長,他把一座沒開墾的山送給了那位老人,老人便天天上山開墾田野,每天從凌晨五點鐘到傍晚七點鐘,挑出一捆捆野草,開墾出的地種出的菜一天全賣出也最多只不過五十元錢,可除了買菜種子的錢,剩下的全部捐給了那些窮困的大學生。有一次,記者去拜訪他,看見他吃的菜上漂著一些東西,不知道的人以為是油,其實那是老土豆上的毛!記者禁不住問:這樣的土豆也可以吃?他聽了,立即反駁道同樣是食物為什么不可以吃?那位老人就是這樣過著拮據的生活,可卻幫助了二十余個大學生完成學業,總錢數達十來萬多,可他卻微微一笑說:我們小時候也因為沒錢而讀不了書,所以只能把希望投給這一代的孩子們了!這是一種多么寶貴的精神! 雷鋒的精神也在我們班出現,我們班上也有一位小雷鋒林鉻容。他在我們班上的成績不太理想,但他的勞動精神卻很寶貴:每當我們打掃衛生的時候,望著那一桶桶臭烘烘的垃圾桶,大家都避的遠遠的,連勞動委員也撒謊,說自己有事沒時間倒垃圾,可實際上自己和別人玩得玩,聊得聊別提多自在了??闪帚t容卻不聲不響,默默無聞地提起垃圾桶,左手一個,右手兩個的向樓下走去,從三樓到一樓,再從一樓回到三樓,把垃圾桶整整齊齊的放在旁邊。有時候老師辦公室的垃圾桶滿了,他就會主動去到。累活臟活他總是搶著干,從不抱怨,這不是一個雷鋒精神嗎?我們班上還有不少這樣的人,比如陳佳音,一個多才多藝的女生,書法、繪畫、鋼琴她樣樣皆會,每到小組出黑板報時,她總會被邀請,她從不拒絕,而是一心一意去做,去完成它,她總會放下自己手中的作業,到最后同學們都走了她卻自己一個人留下來補,但是她從來不認為自己會吃虧。這不是雷鋒的精神嗎?我從運動員的身上也看出了雷鋒的精神:每天清晨堅持體育訓練,他們只想著為學校為班級爭光這就是一種雷鋒的精神! 我,也要做爭做一個小雷鋒幫助同學、朋友、老師等人。我要從這些活雷鋒身上學到那種可貴的精神。如:在公交車上給老人讓座;幫老師做事,減少老師的辛苦;教同學作業,為他們耐心的講解......我要努力的為別人做事,做好事!學習雷鋒好榜樣!雷鋒這個名字不是掛在嘴上的,而是用行動去證明的!雷鋒不是說出來的,而是做出來的,我們要努力爭當一個光榮的活雷鋒!

      實用作文: 關于環保的小學三年級作文其三


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“實用作文: 關于環保的小學三年級作文其三”,相信能對大家有所幫助。

      在蔚藍色的大海里,住著成千上萬、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們在大海里自由自在的玩耍,悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結隊的追趕著、嬉鬧著,一會兒躲進五光十色的珊瑚叢中,一會兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!

      可是,不知道從什么時候開始,它們的生活悄然地發生了改變。小魚兒們走出家門,看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾,有空

      瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍,到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無拘無束的玩耍了,總是小心翼翼的游著,因為一不留神頭上就會被撞出一個大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護傘才能出門。

      美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經的那片蔚藍色的大海,懷念曾經美好的生活?。?/p>

      [寫作借鑒]小學三年級作文小蝸牛合集


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒]小學三年級作文小蝸牛合集”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學三年級作文小蝸牛【篇一】

      太陽悄悄地躲進了山的背后,在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的,那兒一道紅的,頭頂一道是褐的……美麗極了,就像是仙女路過時留下的。

      蝸牛躲在房子里嘆了一口氣,自言自語道:“唉,出來旅行,爬了還不到十米,天就快黑了。我怎么就這么沒出息呢?如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊,可以在天空中展翅飛翔,只要揮揮翅膀就可以看到整個世界?!?/p>

      蝸牛的話音剛落,一個身穿白色衣服,頭戴黃色圓環,背后插著一對潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來。小天使笑盈盈地說:“你好,我是為世界上所有動物排憂解難的小天使。我在天上就聽到了你的呼喚,特地下來賜予你一對翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀,自由自在地飛翔。”說完,小天使把一雙翅膀插在蝸牛的背后,然后便飛走了。

      蝸牛聽了小天使的話,它把頭伸了出來,揮動著翅膀??晌伵]到了天黑,始終沒有飛上天。蝸??唇裉焓遣豢赡茱w上去了,便把頭縮了進了房子,準備明天再接再厲。

      第二天一大早,天才剛亮,蝸牛就醒了。它心里暗暗地想:今天我一定要飛起來看世界,不完成心愿不罷休!于是,蝸牛又開始練習。它撲騰了一上午,仍然沒有飛上天。

      不知不覺到了中午,蝸牛一點兒都沒有覺得肚子餓,還在學飛。傍晚,蝸牛改進了飛行方法。它覺得也許應該在飛行之前先跑一段路,給飛行增加點動力。天黑了,蝸牛沒有飛上天,但它沒有放棄,決定明天繼續再飛。

      就這樣,半個月過去了,蝸牛還在練習。終于有一天,蝸牛才揮了一下翅膀,一下子就飛上天了。它看到了整個世界,美滋滋地說:“世上無難事,只怕有心人。這世界真美啊!”

      小學三年級作文小蝸?!酒?/h2>

      我喜歡觀察大自然中所有具有生命活力的產物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物,因為,我愛大自然。

      有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把它放進盒子里,便開始仔細觀察它,指尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進殼里,一動也不動,等外頭平靜后又把頭悄悄的伸出來,你瞧,蝸牛的膽子真小,怪不得它要穿上像田螺殼的外衣,一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。 蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長的非常相像,它們是不是一類的小動物,不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都有鼻涕一樣的東西,對蔬菜和花草得生長很不利,我想,這蝸牛應該是花園的害蟲。

      蝸牛有很發達的牙齒,嘴在頭部的下端。當它的頭伸出殼外時,頭頂上還有只像牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。 你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!

      小學三年級作文小蝸?!酒?/h2>

      世界上有許多種蝸牛,有趣極了,不過,我覺得我養的蝸牛是最有趣的,接下來我就和你們說一說我有趣的蝸牛吧!

      我的蝸牛叫住“飛鳥”,因為它“跑步”的速度飛快,同時它也很有趣。有一次,我把蝸牛放在火上烤,它像熱鍋上的螞蟻團團轉,急得臉色通紅,不知如何是好;我又馬上把它放進水里,它一下子高興起來,好像在說:“真涼快!真涼快!”別高興得太早,好戲還在后頭呢!漸漸地它臉色變白,好像在說:“天哪!這是南極還是北極??!怎么這么冷?。 蔽矣忠幌伦影阉旁诓莸厣?,它又好像在說:“這又是什么新天地?剛才去過火焰山和北極,這難道是大草原,我的天哪!”過了一會兒,我把一條蚯蚓放在它面前,它好像在向:“會不會是蛇呢?對!蛇,它就是蛇,那是蛇,我還待在這里干嘛?”它飛快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不著頭腦。

      這就是我有趣的蝸牛,你們說有趣不有趣?

      小學三年級作文小蝸?!酒摹?/h2>

      我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名,叫豆豆,因為它的殼跟黃豆一樣大小。

      這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發現的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家牙簽杯,可能有點不習慣,老是不把頭鉆出來,這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的家,一停下來,看見豆豆依然懶洋洋地趴在屋頂,我連忙打開屋頂,它仿佛看見了我,急忙爬走了。我仔細觀察,發現豆豆的后面留下一條條長長的液體。

      我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,后來發現沒有危險,就試探地用觸角動一下我的小拇指,然后膽子越來越大,居然爬上我的小拇指上

      就這樣,我和豆豆的關系親密了。沒過幾天,傷心的事發生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個殼留下來。我知道,那是豆豆留給我做紀念的!

      小學三年級作文小蝸?!酒濉?/h2>

      我是一只小蝸牛。平時我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。

      這天下了雨。我想出來透透氣。我爬出泥土,猛吸了幾口清新的空氣,感覺舒服多了。

      突然,一個聲音傳來“這里有一只大的!”接著,一雙小手捏住了我的硬殼,我扭頭一看,是個小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我,興奮地叫著“是只活的!”

      我又一看,小男孩的另一只手里還有我的五六個同伴,它們還在奮力地爬著,我可沒那么傻,都白費力氣。

      小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說“我們讓它們比賽吧!”哈,我的力氣現在可以派上用場了。我發現一只強壯的蝸牛似乎瞧不起我,我要給他點顏色瞧瞧。我努力的向前爬著,好容易爬到布的邊緣,卻被小男孩拎了回來。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了,真笨!”

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