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      【作文參考】 校園的早晨三年級敘事文章范本

      發表時間:2022-08-09

      三年級作文。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“【作文參考】 校園的早晨三年級敘事文章范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球緩緩地升上半空中。我懷著愉快的心情,踏進了校門。

      校園里充滿了生機,小草隨著風兒輕輕地擺動著,好像在向我招手;花兒也爭相開放,昨天的花蕾,今天就露出了美麗的笑臉;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:歡迎同學們,歡迎同學們。

      校園的早晨很熱鬧。教室前的走廊上,到處是同學們活潑的身影,有的在跳繩,有的在玩拍卡片的游戲,還有的在玩騎馬打仗的游戲,同學們玩得可開心了。學校變成了歡樂的海洋。

      上課鈴響了,同學們陸續進入班級進行晨讀,我也和大家一樣迅速地跑進教室。不一會,每個班上都傳來了朗朗的讀書聲。

      新的一天開始了

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      作文分享: 一件快樂的事三年級敘事文章范本


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 一件快樂的事三年級敘事文章范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      今天,我和好朋友一起去玩,可是天空突然下起了大雨。只好決定在家玩,玩什么呢?我說不如,我們下五子棋吧。他說:我不會下五子棋啊。我說:我告訴你怎么下五子棋,誰先把自己的五顆棋擺成一條線誰就贏了,還要堵住別人的棋。我們開始下吧。

      第一次我贏了,接著下第二次就這樣,我們一邊下一邊聊,下五子棋是我最快樂的事了。

      [參考作文] 三年級敘事文章:快樂的植樹節之四


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級敘事文章:快樂的植樹節之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天是3月12日星期天,是植樹節,小明和小紅一起去荔香公園植樹。

      一年一季的植樹節終于到了,小明和小紅放棄了看電影的機會,小明和小紅說:“不去看電影了吧,勞動最光榮?!?/p>

      到了荔香公園,他們兩個興奮的沖進去,一下子飛奔到領樹苗的地方,他們先領了一棵小樹苗,來到一個小坑前,他們把樹苗小心翼翼的種到土里。

      小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,他們洗了手又繼續種第二棵樹苗。

      領完第二棵樹苗后,小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里,小紅說:“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經把土埋好了,但是他們不知道怎么把它種得再深一點,他們請工作人員幫忙,最后弄好了。

      看著樹苗一天一天長大,他們終于享受到了勞動的快樂!

      [推薦體會] 觀美術展有感三年級敘事文章范本


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[推薦體會] 觀美術展有感三年級敘事文章范本”,希望能為您提供更多的參考。

      今天,爸爸媽媽帶我去合肥美術展覽館參觀中國山水畫藝術展。

      首先,剛一走進展覽館,我就被展覽館氣勢磅礴的建筑氣勢所震撼,它的外觀就像一座金字塔,挺拔地矗立在那里,像一名忠誠的衛士一樣守護著一件件國寶。

      當我走進去以后,首先映入我眼簾的是中國著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生,感覺這畫的景象似乎就在我的眼前,山水充滿靈動性,遠處的鳥兒用力著飛著,似乎想要沖出這幅畫似的。

      走著走著,我突然看到了一副畫,就是四大君子竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作,名字叫做報竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣,筆直地站在那兒,看守著這塊土地,讓人真的很有安全感。

      最后我看的一幅是由中國著名山水畫家高宗根畫的春曉,春曉這個詞兒讓人感到很溫暖,但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢?噢,原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹,這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節是春天,雖然旁邊的樹孤零零的,但是迎春花讓人感到溫暖。

      走出美術館后,我被那一幅幅畫所震撼,同時也為中國的畫家產生由衷的敬佩。現實中真實的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的畫作,像油畫等。但是還是感覺中國畫最美!我也立志想要做一名畫家,留下一幅幅傳世之作!

      作文參考: 奇異失蹤案三年級敘事文章(篇三)


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考: 奇異失蹤案三年級敘事文章(篇三)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天上午,我和小伙伴們看見了一只小麻雀,是一只剛會飛不久的小麻雀。我們圍著它東瞧瞧西看看,覺得很有趣,這時小麻雀似乎著覺到了危險,準備飛的時候,一發石子炮彈從天而降,不偏不斜,正打中它的翅膀,小鳥鳴叫一聲,倒在了地上。我們回頭一看原來是討厭的李奧明,我們都不滿的瞪他一眼。心里想也好,我們把它捉拿歸案。

      我們把情況匯報給老師,老師找了一個小盒,小心翼翼的把小鳥放進去,下課的時候我們趕忙把它放了出來,我把小鳥放捧在手心里,它一臉的驚慌讓我心痛不已。

      可是,禍不單行就在下午我打開盒子后,頓時我嚇出了一身冷汗,小鳥不見了,這不可能啊,大門和窗戶都關的緊緊地,它就是會飛也逃不出去呀。我預感到事情不妙,難道是有貓咪來過,不可能啊!門窗都關的好好的,我決定要查個水落石出。

      【作文參考】 三年級敘事文章:那飛蛾觸動了我范例


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“【作文參考】 三年級敘事文章:那飛蛾觸動了我范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      以往我非常厭惡飛蛾這種動物,可它卻可以那樣頑強的與死神勇敢的做著斗爭。去年家中冒出了許多飛蛾,怎么打也打不完,雪白的墻壁上有了星星點點的血跡。

      一只飛蛾被夾在門縫里,進也進不去,退也退不得,陷入了一個十分尷尬的局面。但飛蛾并沒有放棄,拼命地扇動著它極長的胡須,用盡全身力氣在掙扎著。

      我想把飛蛾揪出來掐死,它也能得到解脫,當我把它揪出來的時候,我仿佛感受到了他的心跳,是那么的劇烈,翅膀與胡須震動得更加厲害了,想從我手中逃脫,它的命掌握在我的手里。我可以輕而易舉的把它掐死,可我并沒有這么做。在一剎那間,我被這只萬惡的飛娥震撼到了,它的生命在我手中躍動著。我不小心掐斷了它的一只翅膀,讓我心生愧疚之情,我把它放了,它拼命地撲閃著僅有的一只翅膀,飛向門后放糧食的柜子里。距離并沒有多遠,它卻慢騰騰的忽上忽下的飛了十多分鐘。

      飛蛾雖然令人討厭,可是卻意外的有著讓人學習的地方,在人生路上只要有這種頑強的精神,就可以挺過任何難關。

      [參考作文] 三年級敘事文章:被打手板了篇一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 三年級敘事文章:被打手板了篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      “小明,你出來!”老師吼道。

      我戰戰兢兢的走出了書桌,來到了老師的講臺前??粗蠋熍瓪獯掖业哪?,腿發抖,手一直在搓褲腿。老師的臉似乎有些變形了,嘴巴里不停的嘟囔著“你看看,你看看,你心長咯吱窩里了嗎,怎么看的這題,怎么看的這題,用什么看的題,眼睛呢,眼睛又長哪里了……”

      “手伸過來,自己說,打多少下能記?。俊蔽逑隆蔽覈肃榈幕卮鸬?。

      老師的教鞭是一把尺子。上面密密麻麻的印著三十六計的字符。寬有5厘米,長有30厘米,厚有5毫米的一把木尺。是我們班淘氣包小剛送給老師的,他送的時候就說:“老師,我犯了錯誤,您就拿這個尺子打手板”天知道,這個尺子以后就成了老師“行兇”的助手?!芭?,啪,啪”作業不公正,挨打。違反班級學校紀律,挨打??荚嚦煽兟浜?,挨打??傊?,尺子來我們班以后,我們這個淘氣包苦頭沒少吃。好多次大家都想給這把尺子扔了,可又怕被老師發現,總之,“尺子”來我們班后,班級的紀律衛生好多了。

      “手伸過來”老師惡狠狠的說:“不打記不住”我看著錯題,心里這個悔啊,看錯數字的,抄錯題的,各種的不認真都體現在卷紙上了。

      “啪,啪,啪”我這次沒有讓老師動手,我自己不認真,自己負責,一下一下的響聲響在我的心底:我再也不能這樣糊涂學習了,我再也不能對不起老師付出的辛苦了,我再也好好的學習,對不起關心和愛我的人……

      尺子大在手上,疼痛記憶心底。學習不容馬虎!

      [作文分享] 春節趣事三年級敘事文章


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 春節趣事三年級敘事文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天是大年三十,我很早就起了床,吃完飯后,便和媽媽一起去逛街。

      我們來到街上,街上早已是人山人海,大街兩旁張燈結彩,商店里擺滿了各種各樣的商品,眼前呈現出一片喜慶的場面。我們來到賣春聯的攤上,我突然看見一副對聯,大聲讀道:金狗賀歲家興旺!媽媽很快地說出了下聯:玉燕印春福滿堂。呵呵,媽媽可真厲害!這時我看到很多小紅燈籠,特別的可愛,掛在家里一定有過年的氣氛,我便精心挑選了十個小燈籠?;氐郊液?,我迫不及待將它們掛在屋檐下,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧!

      晚上,我們全家人一起吃年夜飯,吃完年夜飯后,我們去看煙花,煙花有的像仙女散花,有的像大紅花,有的像滿天繁星,有的像龍飛鳳舞這些煙花把天空點綴得五光十色 ,使人目不暇接。

      過新年的感覺真好,我喜歡過年。

      [熱搜作文] 洗腳三年級敘事文章


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“[熱搜作文] 洗腳三年級敘事文章”,相信能對大家有所幫助。

      我上幼兒園的時候,媽媽常常給我泡腳,媽媽彎下腰,手不停地給我搓腳,媽媽的眼神一直盯著我,看著媽媽的辛苦樣子,我很感動,我媽媽說:孩子舒服嗎。我說:舒服。

      我慢慢地長大了,我也會自己洗腳了,但是,我也不會忘記小時候媽媽給我洗腳,我覺得媽媽太辛苦了,還要洗碗、抹桌子等。今天晚上,我準備個媽媽洗腳。漸漸地天黑了,我準備了一盆洗腳水,把媽媽叫過來,說:媽媽,我幫您洗腳吧。媽媽說:好。媽媽的腳伸入了洗腳盆,媽媽說說:我的孩子長大了。我一直搓,,想起我小時候媽媽對我說的話,我模仿那話說:媽媽,您舒服嗎?媽媽笑而不語。但是,我從媽媽的眼里,覺得媽媽在為我高興。

      [參考作文] 我學會了騎自行車三年級敘事文章怎么寫


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 我學會了騎自行車三年級敘事文章怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我已經快9歲了,還不會騎自行車。這幾天,爸爸帶我去門口空地學騎自行車。

      我們家門口的這一片空地,既平坦又寬闊,而且很少有人和車子經過這里,非常方便我學騎自行車。

      一開始,我自己還不能單獨騎,只能依靠爸爸扶著自行車的后面,我才勉強前進??墒蔷湍菢?,車子還是不聽我的話,總是東倒西歪[注: 指行走不穩,身不由主。也形容物體傾斜不正。]。好不容易才掌握了平衡。一抬頭,才發現前面有一堵墻,我又沒學會轉彎,眼看就要撞墻了,我只好縱身一躍,棄車逃生。

      我不甘心失敗,又試了一次,結果在轉彎時摔個四腳朝天[注: 四腳:指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。],爸爸走過來說轉彎時速度要放慢,才不會摔倒。按照爸爸的指點,果然不摔跤了。

      學騎自行車的時候,我摔倒過無數次,但我最后還是學會了。通過學騎自行車,我明白了一個大道理:無論做什么事情,只要肯努力,就一定會成功。

      推薦作文: 挖筍三年級敘事文章精選


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 挖筍三年級敘事文章精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      春天悄悄地來了。春雨姐姐滋潤著大地,萬物復蘇了;春風姑娘吹紅了桃花,吹綠了柳樹;雷公公敲響了大鼓,可催出了筍寶寶。我和媽媽挑著簸箕,扛著鋤頭上山挖筍去啰!

      早晨,我和媽媽爬上了后山的竹林,放眼一看,啊!筍寶寶可真多呀!有一米來高的,有一尺多高的,還有剛破土而出的。這些竹筍在我的眼里都那么可愛。

      媽媽挑了一根剛鉆出土的筍兒,揮起鋤頭正要挖,我大聲喊:媽媽為什么不挖高的呀?傻孩子,這種筍兒才會又嫩又脆最好吃!媽媽笑著說。我看媽媽先挖去筍芽邊上的土,讓整根的筍兒露出來,然后往下用力挖,鋤頭一翹,才把筍兒挖出來。我連忙伸手去抱。唉呀,好沉??!我都快抱不動啦!我欣喜地叫著。

      我把筍寶寶抱在懷里,如獲至寶[注: 至:極,最。好象得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛。],細細觀賞起來,筍寶寶全身布滿細絨毛,黃褐色的連衣裙上還有黑色的斑紋,頭大尾小,真像一座小寶塔,真是太可愛啦!

      媽媽讓我按著她剛才的挖筍方法學著挖,我費了好大的勁兒才挖出一根來,把我高興得合不攏嘴,媽媽豎起了大拇指:你真棒!

      我們挖了一根又一根,到了中午,挖了滿滿一擔。我們哼著小曲,滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]了。今天的收獲可真大呀!

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