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寫作范本: 小兔運南瓜一年級文章之二
小學一年級語文作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《寫作范本: 小兔運南瓜一年級文章之二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我們見到的是老面孔,他是五年級的主任她叫張老師,就是我們七班的語文老師,我高興級了。老師即漂亮又善良,討人喜歡。第一個任務:是每周一讀。老師把要讀的范文寫在黑板上,大四班發出朗朗的讀書聲,第二個任務是:寫出自己的愿望,“我的愿望是最后一節課給我們玩?!比咳藢懞昧?,在老師審批的過程中,老師說到。我們就是人大代表,老師就是溫家寶。我的愿望通過了。同學們,歡呼雀躍高興極了。第三個任務是:寫作文是寫自《名字的由來》,老師先是讀了幾篇范文,讓我們都哭笑不得。老師還教我們怎么寫好這篇作文,老師真是花了很多心思??!老師叫了幾個寫完的同學念念他們的作文,聽到搞笑的我們都捧腹大笑。
六年級寫景作文題目:磅礴暴雨。關于雨的寫景作文怎么寫?這篇六年級寫景作文1000字的磅礴暴雨的寫景小練筆,寫出了磅礴大雨的輝煌氣勢。
提起這個稱號,我就要和大家講一講我和書法的淵源了。從二年級開始,學校每周五下午后兩節課是社團活動課,我們學校的社團可多了,有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級開始就模仿郭老師寫字,爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團,所以我選擇了書法社團。
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[寫作分享] 四年級童話寓言作文:小兔運南瓜之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級童話寓言作文:小兔運南瓜之二》,希望能為您提供更多的參考。
一天兔媽媽叫小白兔,你到南瓜地里去把南瓜運回家好嗎?小白兔答應了媽媽。他來到南瓜園,好大的南瓜呀,該怎么辦呢?他想了很久,南瓜太大了搬不動。他仔細的觀察,想到了解決的辦法。南瓜像球,我把南瓜滾著走就行了。兔媽媽在著急的等著小白兔回家,小白兔走著走著,很快的把南瓜運回家。媽媽很高興。就問小白兔,你是怎么想到的。小白兔把自己想到的辦法說給兔媽媽。
月度作文精選 小兔運南瓜小學生三年級文章其六
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 小兔運南瓜小學生三年級文章其六》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一個秋高氣爽的日子,小兔蹦蹦跳跳的去南瓜地摘南瓜。
來到南瓜地前,小兔放眼望去,一片片葉子像一個個大圓盤,還有星星點點的南瓜花,小兔進去一看,呀。南瓜好大啊。它精選細選,選中了一個最大最黃的南瓜。小兔手抓南瓜藤,費了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來。可南瓜太重了,小兔根本搬不動。小兔想:怎么把南瓜運回家呢?
這時熊貓哥哥邊騎著自行車,一邊唱著歌過來了。小兔說:“熊貓哥哥,你可以幫我把南瓜運回家嗎?”熊貓哥哥說:“對不起小兔,現在我要去考試,時間來不及了,幫不了你?!闭f著,小熊貓就騎著車風風火火地走了。小兔看見圓滾滾的車輪,心想:車輪是圓的會轉,那南瓜也是圓的,肯定會轉。于是,小兔把它豎起來推著南瓜向家滾去。
小兔回到家,兔媽媽正巧走出家門,驚訝地說:“小兔,你是怎么把這么大的南瓜搬回來的?”小兔一五一十地把事情的經過講給媽媽聽,兔媽媽說:“你真棒?!?/p>
月度寫作精選 三年級童話寓言作文:小兔子運南瓜其七
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 三年級童話寓言作文:小兔子運南瓜其七”僅供您在工作和學習中參考。
一天早上,兔媽媽叫小兔子去菜園里運南瓜,小兔子聽完媽媽的話后就去菜園運南瓜了。小兔子來到了菜園里,可是它不知道挑哪個好點呢?它想:“挑一個最大的吧,可是要怎么運回去呢?“鈴鈴鈴”,小熊騎著自行車經過,小兔說:“嗨,小熊!”小兔子看到了那自行車的輪子,它靈機一動,就想了一個好辦法,自行車的輪子是圓的,可以滾動,那南瓜也是圓的,那就說明可以滾南瓜呀!于是小兔就把南瓜滾回家了。
小兔回到家后,媽媽好奇地問:“你怎么把大南瓜運回家的呀?”小兔子驕傲地說:“我在路上看到小熊騎著自行車,我一看到自行車的輪子我就想到了,輪子是圓的可以滾動,那南瓜也是圓的也可以滾,我就是用這個辦法把南瓜運回家的?!眿寢屨f:“孩子,你可真聰明,我為你驕傲?!眿寢尶涞眯⊥米幽樁技t了,就像蘋果一樣紅。小兔子說:“謝謝你的夸獎,我愛***媽!”
寫作范本: 一年級的作文之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 一年級的作文之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天下了好大好大的雨。我從家里來到學校,我們都撐著雨傘。走進校園,我邊走邊看窗外,我聽見雨滴的聲音,嘩啦嘩啦。我到了教室,我仔細觀察雨滴。我好像看不見雨滴,雨滴其實是看得見的,只不過它們在跟我們捉迷藏而已。它一被人看見,它就躲起來,讓你找不著它。
我每節課都去觀察雨滴,終于有一節下課,我觀察到了雨滴。雨滴是從天上來的,而且都是先有陽光再下雨的。
寫作范本: 踢足球文章100字一年級之二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 踢足球文章100字一年級之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
足球場的正前方和左側方是2號樓3號樓。3號教學樓很長,共有四層,每層有6間教室。2號教學樓是綜合實驗樓,也有四層,有電腦室和一些公用教室。每天清晨,校園里會回蕩著一陣陣朗朗的讀書聲
世勛,別再染頭發了,對頭發不好的,你再染頭發鹿哥會生氣會心疼的。世勛還只是個孩子啊,你們怎么忍心,怎么忍心,讓他背負一世罵名!六年級,12歲到18歲,六年時光,可之后你們只看到了負面,又何曾看到他們的努力。
身為現代人,我深感地球的不易,每天被近65億個人踩踏,每天又過濾著2000多萬噸的二氧化碳,光聽這些數據,我們就夠吃驚的了,你們說,地球受得了嗎?
在3年級下學期的一次品德課上,老師讓同學們帶著雞蛋來到學校,說要給雞蛋裝飾。我心里想:雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢?
[寫作借鑒] 一年級文章之二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 一年級文章之二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試語文考了98分,有兩個字寫錯了,一個“家”字寫得太潦草,一個“軍”字筆畫不對。
我以后寫字要認真,要多看書多識字,做作業不著急,書寫要認真仔細,要養成良好學習習慣。數學考了100分,媽媽夸獎我說進步了,這是我努力得來的,我很高興。但還要繼續努力,以后做題要細心,上課要專心聽講,做完題要認真檢查。
[寫作分享] 小學一年級簡單小作文范本200字之二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 小學一年級簡單小作文范本200字之二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我們的校園是一個美麗的大家庭,在那里大家一起盡情地做游戲,上課,大家一起認真思考,下課,大家一起說說笑笑。不過那只是大家的日常生活,校園的四季才真是引人注目呢!
春天,柳樹的葉子抽出了嫩綠的新芽,小溪盡情歌唱。
夏天,太陽射在大地上,把大地烤的暖暖和和,孩子們在地上打著滾,一起說說笑笑。
秋天,楓樹的葉子像火一樣紅,櫟樹的葉子像菊花一樣黃,櫟樹的葉子一片一片的落下來,像一只只大蝴蝶在漫天飛舞。
冬天,雪花又松又軟,孩子們在外面打雪仗,開開心心的堆雪人。
校園的四季真美麗。
精選作文: 南瓜小學一年級文章季度范文精選
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 南瓜小學一年級文章季度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
南 瓜
今天媽媽買了一個大南瓜,這個南瓜圓圓的,像個足球似的,它還穿了一件黃色條紋的衣裳呢!它那凹下去的部分象個肚臍似的,后面的瓜藤象個小尾巴,好可愛^!
那南瓜的味道也是很香甜,可好吃了,我愛吃南瓜!
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語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦寫作] 學會做客文章一年級之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
相信一個人的力量,弱小而又強大,我希望每一個人都能學會相信,同時也不失信于他人,不要讓別人不再相信你,不要讓別人對你失望
在我上三年級的時候,媽媽就給我買了《父與子》全集,里面的一個個故事幽默搞笑,充滿溫情,我經常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
下午,外公、阿姨他們都來我家做客,媽媽準備了許多好菜,有水煮活魚、還有紅燒肉、啤酒鴨等等,葷啊、素啊,樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴,我迫不及待地拿起一個鴨腿狼吞虎咽地啃起來,惹得客人們一個個地哈哈大笑起來。
我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
發言稿范本: 一年級開學教師致辭稿之二
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《發言稿范本: 一年級開學教師致辭稿之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句: 第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
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