五年級的作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 五年級敘事作文：我的第一桶金》，僅供參考，希望對您有所啟發。

5天前的早上，我的心情非常激動，因為我終于可以當一名小報童了！

第一天，我早早地來到報社領取了10份報紙后，便打算在馬路上賣報。剛開始我沒有勇氣，不敢問，但是看見一個姐姐輕松地賣出一份報紙后，我也鼓足勇氣，問了一位爺爺，但他只是擺了擺手。我又問了一位阿姨，她也不要，我接著問了第三個，第四個。。。。。。，當我問到第六個人時，是一位阿姨，她還是沒有買。我看到時間一點點過去，很著急，便想：今天肯定是賣不完了！這可怎么辦？但我又不想放棄，別人賣得完，我也可以！于是我又振作起來，問了下一個阿姨，她接過報紙，遞給我一塊錢。我高興極了，這對于我來說，真的是“旱苗得甘霖——及時雨”呀！

我有了成功的經驗后，便有了更大的勇氣，又開始大聲地推銷起來，一直到下午2點半，我才將10份報紙全部賣完。雖然這一天的工作很辛苦，但我覺得這一天很快樂。

第二天到第四天都還比較順利，可到第五天，那是一個星期一，地委人流比較小，我一上午才賣出5份報紙。為了盡早賣完報紙，我便更加努力了。中飯都沒吃多少，就又匆匆賣報去了。天氣越來越熱，人流越來越少，我可以說是一個人都沒“放過”。在經過我的努力后，下午2點半又一次順利完成了這一天的賣報工作。

通過這5天的賣報經歷，我不僅擁有了“第一桶金”——40元，而且也懂得了成功的秘決，那就是“努力和堅持”！

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[實用寫作] 幸福的我五年級敘事作文

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 幸福的我五年級敘事作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的涼風，涼絲絲的；幸福，像秋天的落葉，金燦燦的；幸福，猶如冬天的陽光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的愛，那是無私的，偉大的愛，讓我在幸福而溫暖的家庭中快樂成長。其實幸福不在遠方，也不在夢里，就在我身邊，在我每一天的努力里，每一分鐘的愛里，每一秒鐘的期待里。和朋友在一起，我很幸福；和親人在一起，我很幸福；在每一天的時光的流逝里，我感受著生命的熱情、溫暖、期待、冷漠、悲傷、痛苦我很幸福，因為我活著，感受著生命，感受著這個世界的一切，感受著你記得有一次，我因為把媽媽給我的5元錢給弄丟了，我撒謊說我買東西用掉了，媽媽不信，我沒辦法，只能實話實說了。媽媽說，你弄丟了不要緊，但你不能撒謊，誠實是最重要的呀！我點了點頭，說一定不會再撒謊了。從此，我就和撒謊告別。

還有一次，我考試考得不好，不想對爸爸媽媽說，可是誠實是金，我還是一五一十的交待了。心想，這次爸爸媽媽一定要大罵我一頓了?？墒菦]有，媽媽用那充滿愛的手扶摸著我的頭，并說：孩子，這次考得不好，沒關系，下次努力嘛，對嗎？爸爸說：是呀，這次從這里跌倒了，就要爬起來，繼續走下去。不要怕困難，要克服他。我點了點頭。

在這么溫暖的家庭里快樂地長大，我多幸福啊

[寫作借鑒] 我的開心“窩”五年級敘事作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的開心“窩”五年級敘事作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我，自我認為；漂亮。大家好，我是任美靜，活潑開朗，多才多藝。有善良有童心的媽媽，幽默風趣的爸爸，調皮可愛的弟弟。一家四口其樂融融。

這個周末，早上八點半多了，家里一場開心新聞爆發：大將啊，我國都支離破碎了，您咋還不管不顧呢？爸爸風趣地說。媽媽還是不愿起床。爸爸剛走進衛生間，就趕忙跑了出來：誒呀，我們大將的展覽品展覽了幾天了？咋還不快清洗清洗放回博物館了？哈哈哈哈哈哈我和媽媽大笑起來。其實爸爸再說；媽媽的褲頭在水池里放了幾天在還不洗洗放在陽臺了。你說好笑不好笑？這還不令你大笑呢，看下面不才令你大開眼界？

晚上，我媽懶得不愿去超市買雞蛋，就吩咐爸爸去。一會兒，爸爸回來了對媽媽說；你只給了我三十，買了三十塊一毛了，花了我一毛錢，交錢。媽媽說；你買零食了吧，那算我給的費，就這把就這吧。不行，還有跑路費了十塊。不行。媽媽把小票撕碎報銷了。我又笑了。

怎么，你笑了嗎，我家還有許多樂事呢！不讓你笑掉大牙？羨慕吧！呵呵。

[優質作文] 第一次做飯五年級作文篇一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 第一次做飯五年級作文篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天作完作業，看爸爸正忙著，就想自己燒飯一會，想法一出，我就立刻手癢癢了。

我先舀了兩罐米放進小鋼碗，再倒進許多水。因為不太會，所以水沾的滿臉都是?！八懔?，忍忍吧，這也是我自己要求干的。”我心里默默的想。第一次淘米開始了，我把手伸進去?！鞍?！”我尖叫起來，好冷?。∥蚁肓艘粫?，決定用飯勺。我把飯勺伸進去，左翻翻，右炒炒，水就開始白了。我把水倒掉。第二次淘米開始了！我仍舊放水，攪米，倒水。這樣進行了好幾次。

不知是我困了，糊涂了，還是我累了，竟然想到我在外婆家，要用土灶燒飯。我開始害怕了。等我轉身一看，才清醒了，用電飯鍋。我把米放了進去，剛蓋上蓋子，就想：爸爸燒飯時好像用水的？對，一定要用水！我放了比米多的水，又蓋上蓋子，插上電源。

可是等了半天還不見飯熟，我又想：不會是電飯鍋壞了吧？我一見指示燈還亮著就又放心了。這時爸爸來了，一見已經燒好飯了就表揚了我。又等了很久，爸爸才感覺不對勁，看了電飯鍋一眼問：“你把電鍵按下了吧？”我自言自語：“電鍵？什么？”我恍然大悟，又是粗心惹的禍！

我想今后，我再也不會粗心了，不然，不知還得惹出多大的禍端呢！

[優質寫作] 我的書：小學五年級記事作文之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 我的書：小學五年級記事作文之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

同學們，你們有多少本書呢?我只有二十幾本書，盡管它們少了點，卻也算不了什么，因為我的那些書全是對我個人有益處的書;那些書大多也是我從小到大用自己的零花錢買來的，只有七八本是爸爸媽媽到城里去時順便給我買的。

其中我最愛看的書就是《虹貓藍兔七俠傳》《作文大全》，還有爸爸給我買的一些《童話故事》，而最不愛看的就是同學送我的那本壞書，名叫《周公解夢》。

我還記得在我上三年級時，有一次，我在班上的圖書柜里借了一本作文書，拿回家去看。一看，才知道它里面有故事篇、日記篇、人物篇、植物篇、書信篇，把我看得入了迷，簡直就像身臨其境一般。

第二天早上該起來了，可無論媽媽怎么叫我，我都不起來，那是因為昨天夜里我看了那本書很久，連我自己也不知道是什么時候睡著的。于是，媽媽就再沒叫我，自己去地里干活了。

我一直睡到十點才起床，起來后又接著看書。大約十一點，媽媽從地里回來了，我卻連臉都沒洗，一直坐在椅子上看書。媽媽看見了，一把把書從我手里奪了過去，大聲吼了起來：讓你看時你不看，不該看時你倒看。你怎么想的啊?說完她就把書藏起來了，而讓我去寫作業，她自己給我倆做飯。飯吃了后，媽媽讓我跟她到地里去干了四個小時的活，回家來才讓我看書。

到晚上，我看了兩個小時后，媽媽又把書奪去藏了起來，讓我睡覺。

第二天，我醒得很早，六點鐘就起來找書。我找了十幾分鐘，怎么也找不到，但我還是不死心，就耐著性子繼續找。終于，我找到了，原來它在我寫字臺的抽屜里放著。不幸的是，我又看到媽媽醒了。媽媽這次可發火了，穿上衣服就來從我手里奪走了書。然后，她裝了些干糧，就領著我下地干活去了?；氐郊視r已經是下午三點多了，我連忙拿起筆把全部作業往完寫。寫完后，已經接近五點了，媽媽飯也做熟了。吃完飯后，我問媽媽把書要了回來，一直看到了晚上九點多，我才開始準備睡覺。

就這樣，通過我堅持不懈地長期看書，我的作文水平提高了很多。每次作文老師都評的是優甲或良甲什么的。我知道，就是書這位偉大的靈魂師幫助了我。因此上，我打心底里深深地感謝我的這些書。

[優質寫作] 五年級敘事文章：等車(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 五年級敘事文章：等車(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在人聲喧雜的候車廳里，我們好不容易找到了稍微干凈的座位坐下來。從碩大的行李箱里抽出一本書，我邊看書邊等火車的到來。

這次我和媽媽去上?？赐习?，順便游覽世博園。為了不讓我東跑西逛，老媽命令我坐著看書，而她自己卻在目不轉睛地玩手機，不搭理我。

周圍大多數是外地人，都用各自的方言大聲交談——真吵！真沒素養！我想專心致志地看書，可沒看幾頁，就被周圍喧鬧的聲音分散了注意力，不禁抬起頭，斜視著周圍的人在干什么？

在候車廳這個雜地方干雜事的人還真不少：有的三五一堆圍起來玩牌；有的在聊天；有的玩手機游戲；有的在聽音樂……而有些聽音樂的人居然不帶耳機，把聲音開得很響，還用那牛一般的嗓音吼唱起來，真夠刺耳的。有些玩手機游戲的年青人玩得太投入了，簡直有點眉飛色舞起來，不時地發出尖叫聲，可能是游戲玩到高潮了。還有一些小朋友在旁邊悄悄說笑話，不時發出“咯咯”的笑聲。他們的一舉一動吸引了我的眼球，我觀察得入迷，無法再專心看書了。

這時，突然有人拍了拍我的肩膀，把我嚇了一大跳。轉頭一看，媽媽一臉的嚴肅，“你不認真看書，東張西望干什么呀？”于是，我又看起了我的書，眼珠就和梭子似的飛來飛去，一目十行。才認真了一小會，我又分心了，一個中年婦女，打扮很時尚，手里拿著手機，開著好大的音樂，節奏感特強，打我面前經過，還不時地扭起屁股，樣子可真有點瘋狂，我的目光不由自主地跟上了她……

“前往上海的****次列車開始檢票，請各位乘客在*號窗口檢票。”當我聽到廣播反應過來時，檢票口早已排起了長隊，大家擠成一堆，場面實在太亂了?！皨?，你怎么不叫我早點去排隊呢！”媽媽理都沒理我，還在專心玩她的手機……

[優質寫作] 作文：我是大自然中的一員五年級作文(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 作文：我是大自然中的一員五年級作文(篇五)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是大自然中最平凡的一員，我的生命短暫卻有意義，我平凡的一生中活出了自己的精彩，因為我只是一片小小的樹葉。

一年四季中，我變幻著自己的色彩。

春天，萬物復蘇，大家都睜開了惺忪的睡眼，伸著懶腰，享受著陽光的沐浴。我探出小腦袋，睜大雙眼，好奇地望著大千世界，伸著小手向大地媽媽問好，向樹干哥哥打著招呼……“沙沙沙、沙沙沙”下雨，春雨姐姐用細細雨絲滋潤著我，愛撫著我，讓我和兄弟姐妹們一起茁壯成長。

夏天到了，大樹哥哥漸漸長大，變得枝繁葉茂，我化身為一把“巨傘”為人們遮陽避暑；夜晚，孩子們追逐嬉戲，玩累了，就隨意地躺在樹下乘涼；老人們在樹下聊著天，說笑著……

秋天，秋高氣爽，我脫下綠衣，換上一身金黃的衣裳，我知道，我老了。一陣陣秋風吹過，我飄然而下，在空中翩翩起舞，快樂的小鳥在為我伴奏……好快活呀，我飄落到田野里，草地上，投入到大地媽媽溫暖的懷抱里……

冬天，冰雪交加，好冷??！我被厚厚的積雪蓋住，身體一點一點地被浸濕，慢慢地滲入土中。呀，我的身體怎么越來越小了？原來我已化作了養料，繼續滋養新的生命去了。但是，我的生命卻結束了。

生命雖然短暫，可我化作養料滋潤大地。我沒有蝴蝶美麗，沒有瓜果香甜，因為我只是一片小小的樹葉。