六年級呼蘭河傳讀書心得。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文收藏: 憶昔日，傳星火六年級敘事作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在歲月流逝下，歷史的追光照亮了1921年的夏日，照亮了浙江嘉興，照亮了南湖上的一葉紅船。一群年輕人懷抱著堅定的信仰和遠大的志向從各方走來。從此，紅船起航。從此,中國共產黨走向四方。

他們帶領中國人民與苦難抗爭，與挫折斗爭。他們在暴風雨中前進，力挽狂瀾，展現出中國人的氣概。那時，他們乘風破浪，浴血奮戰；那時，他們歷經千辛萬苦，付出巨大犧牲；那時，他們說:為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。那時，他們推翻壓迫，奪取勝利他們如野草般不懼風雨，如明星般不懼黑暗，用自己堅如磐石的理想去奮斗，用自己的一切去做無畏的斗爭，將革命的火種傳遍中華大地。

春光回暖，1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上向世界莊嚴宣告中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了。

然而，在中國建設社會主義之時，沒有先例，猶如一座人跡未至的高山，一切都要披荊斬棘。中國共產黨不忘初心，牢記使命，逢山開路，遇水架橋。在建設這條通往社會主義道路上，向前！

抗洪水，化危機，防地震，戰新冠中國人民團結一心，闖過一關又關，使當代中國逐漸從落后到追趕，從追趕到跨越，不畏艱難，堅持不懈，迎著勝利的曙光，創造出一代又一代的輝煌。

功成不必在我，功成必定有我。1964年10月16日，中國第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功。1973年袁隆平利用基因的多樣性培育出雜交水稻。2003年10月15日，中國首位航天員楊利偉乘神舟五號飛船圓滿完成任務。2020年10月20日，我國4個進入3期臨床試驗階段的新冠疫苗進展順利他們說：把個人理想與祖國利益緊緊聯系起來，把個人志向與民族復興緊緊聯系起來，一定會讓自己的人生充滿激情，充滿幸福，充滿希望！

立志于千秋偉業，百年恰是風華正茂。作為新一代的我們，應循著星星之火，向著偉大征程之路盡情奔跑。用勤勞的雙手去奉獻，用智慧的大腦去思考，用堅定的志向去學習，去唱響我們的榮光，去點亮我們的人生，去傳遞我們的星火。

往日之下去回憶，星火之下去傳遞。我們有幸相遇，我們有幸相逢在中國!

zwb5.com編輯推薦

作文收藏: 善良抹不掉六年級敘事作文(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 善良抹不掉六年級敘事作文(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

善良抹不掉

芳盡是一個很有同情心的女孩，一天放學回家，她看見了那位撿垃圾的l老爺爺，她不止是看見一次，而是天天看見。每當她走過老爺爺身邊的時候，心中都有些慚愧，自己那么無情，又不能幫助這位可憐的老人家。

芳盡的朋友看見她愁眉苦臉的，變快步走過去，問：芳盡，你怎么無精打采的，有什么心事嗎？芳盡看了肖紅一眼，嘆了一口去，接著對肖紅說出了她的心事

這不簡單！肖紅爽快的回答：明天我們一人留5毛錢，我有好辦法！

芳盡終于等到放學的到來，迫不及待的與肖紅一起匯合?？粗谉岬南奶焖齻冃列量嗫嗍Ｏ聛淼腻X，心里甜滋滋的。她們來到一個賣北方餅的叔叔攤前，捧起熱乎乎的餅直奔老爺爺那兒。老爺爺，你餓壞了吧，給你一個餅。芳盡笑著說。老爺爺用沖滿感激的眼神看著她們，她們從來沒有像現在這樣高興過，原來幫助別人真的是一件快樂的事??！

芳盡回到家，把今天的事情告訴了媽媽。本想讓媽媽夸夸她，可沒想到媽媽不但不表揚她，還生氣地對芳盡說：孩子啊，你太單純了，那老頭肯定是一個騙子！你自己都是消費者，還去管他。媽媽的這一番話惹急了芳盡，她快速進行反駁。大人終究是大人，不管芳盡怎么說，媽媽終究堅持自己的想法，芳盡也只好說好好。

晚上，芳盡躺在船上，她仍想著媽媽的話。在心里暗暗下定決心：以后我還要給老爺爺送餅，雖然我很自私，但至少那樣我會很快樂的。

【寫作收藏】 六年級敘事作文：桂花清香，規則更美其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 六年級敘事作文：桂花清香，規則更美其六》，僅供參考，希望能為您提供參考！

踏入這座美麗的校園，一陣撲鼻而來的桂花香，沁入我的鼻尖，淡淡的清香使我心曠神怡。我輕輕地踮起腳尖，挽下樹枝，將那淡雅的桂花放入我的鼻端，貪婪地吮吸著它的芳香，久久不愿離去。

一陣微風拂過我的臉頰，將它那幼嫩的花瓣掉落在我的唇間。

剎那間，一個邪惡的念頭閃過我的腦海，嚇得我自己都不敢相信，自己居然會想去摘落我平時最喜愛的桂花！我輕聲地告訴自己：“不可以！不行！絕對不行！”我一遍又一遍地警告自己，可最后還是左右為難。

我特別喜歡那清香桂花，可我也知道校規不可違。我左右徘徊，然而，我還是經不住那花香誘惑，將那惡魔之手向他伸去······

頃刻間，一個帶著粉紅眼鏡，扎著馬尾辮的小姑娘，向我一蹦一跳地走來，說時遲那時快！我急忙將手縮了回來，心里卻一陣狂跳：

完了，可千萬別讓她看見了呀！佛主保佑！頭上的冷汗不住的往外冒。

“大姐姐你怎么了？”

“沒事······沒事·······”我忐忑不安地說。

“你也喜歡桂花？“她昂起那張純真的臉望著我。

“是啊，我也喜歡桂花。”我稍自然地說。

一會兒，她看了看那桂花依依不舍的走了，可她那天真的笑，卻依然浮現在我的腦海。我的心開始動搖，那位小女孩像我一樣，她也喜歡桂花，她也愛那清香，可她從未想過把它據為己有。對，我不能這么做，我不再猶豫，轉身離去。

偶然的一個課間，我碰到了那個她。

她說：“其實，我看到你將手伸向桂花，但是我知道你不會?！?/p>

突然，我的臉一陣發燙·····

[參考作文] 六年級敘事作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 六年級敘事作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大家好。我叫吳悠弘，今年12歲了。我是一個活潑開朗、充滿自信的小女孩。我的爸爸媽媽為了我和妹妹，辛勤工作。我勤奮好學、成績優異，是個孝順長輩的好孩子。

我不但學習成績十分優異，不讓爸爸媽媽操心，而且生活還能自理。有一次，媽媽感冒了，不能做飯。我便主動地對媽媽說:"媽媽，午飯我來做吧。"媽媽點點頭，說:"好吧。"我連忙跑去廚房，忙碌起來。我先把水燒開，切好菜，再放面和菜，然后蓋上鍋蓋。過了一會，我打開鍋蓋，倒入黃酒、醬油，灑下鹽。過了幾分鐘，我盛了一點湯，嘗了一下，味道剛剛好。我為媽媽和妹妹盛好面之后，就叫媽媽和妹妹下樓吃午飯，還為媽媽倒了一杯水，笑著問媽媽:"感冒好點了沒?"媽媽點了點頭，說："好多了。"吃完飯，媽媽要洗碗，我不讓她洗碗，我就對她說："我來洗碗吧，您去休息。"說完，我又讓妹妹把媽媽扶上樓。過了10分鐘，我就洗好了碗，然后將地拖干，上樓看書。

媽媽累的時候，我幫她垂背；媽媽干家務的時候，我幫她代勞。有一次，母親節。我做了一張賀卡送給她，她笑得合不攏嘴。我有時，幫爸爸按摩，有時，幫奶奶剪指甲。

同學們。我們一起努力，一定能成為小孝星的。

作文收藏: 小草的生命力六年級敘事文章430字

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 小草的生命力六年級敘事文章430字”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我曾聽姐姐說小草的生命力很頑強，就算被火燒去也會不久后再次長出來，而且比以前的時候跟茁壯。那時，我便常常在腦海中思考：小草的生命力真的有姐姐說的那么厲害嗎??？可是，我一直想一直想也想不清楚。不過后來我真的親眼看到了小草的頑強、堅持，我才徹徹底底地相信了姐姐的那番話。

那是一天早上，我去班級的菜地里為我們班的小農場拔草、澆水。因為前幾天一直都在下雨，所以我已經好幾天沒去觀察以及清理菜地了，去到菜地時可真是嚇了我一大跳呀：我發現了才短短時間而已，菜地里的小草就長了不少，而且還又高又密。當時我十分驚訝，明明幾天前才把地翻得干干凈凈的，只留下了那幾顆小青椒而已，為什么幾天后就竄出了這么多的小家伙？我這時腦海里突然冒出了姐姐的那句話：小草的生命力可是很頑強的哦，你難道不知道唐代詩人白居易寫的那首詩嗎：野火燒不盡，春風吹又生。

這時我才恍然大悟！原來是真的。小草的生命力真的那么的頑強，就算是沒了葉子它還有根呀，它還是能繼續生長的呀！這時緩過神來的我不禁又感嘆起來：小草的生命力可真頑強呀！雖然它小小的，但是我們絕對不可以小瞧它。

[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期六，我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力，我們踏上了第一次坐公交的路程。

我和楊倩爾從福田花園出發，到了靠近趙四方向的一個15路車臨時站點。我走到公交站牌下等待車子的到來，并順手抽出媽媽早已為我們準備好的路線圖來仔細端詳。沒錯兒，就是在這兒等車的。確定地點沒錯后，我們就安安分分地開始等車了。時間一分一秒地過去，公交車還沒來，就在我等得不耐煩時，標著數字“15”的公交車終于從遠方緩緩駛來。

車門緩緩打開，我拉著楊倩爾的手，怯生生地走上了車，向四周望一望，找了個位子坐下。這時，司機叔叔冷漠地從鼻子里哼出一聲“小師傅，白坐車啊”。一緊張給忘了，我從手心里掏出緊緊捏著的兩元錢，投了進去，坐回座位。竟沒注意到，自己出了一身冷汗，臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動了，我的心也隨著公交車的開動而更加恐懼：畢竟這是頭一次坐車啊。會不會錯過站？會不會遇上壞人……一連串的擔心和恐懼像水龍頭沖水一樣猛得從我心中全部釋放出來。突然，公交車一個急剎，我的心怦怦直跳，左手慌亂地抓住前面的座位，右手緊緊地捏住楊倩兒的手，疼得她直叫，手心里面都快冒汗了，心里好像有十五個吊桶打水——七上八下，沒有一個底。萬一真的錯過站，又該怎么回去呢？

這時，從公交車站又上來一個人，一個滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來，慢慢的向我們逼近，給了我們一個“不懷好意”的笑，這就是所謂的“笑里藏刀”吧。我的腦海中一下子涌出了壞蛋，人販子作案的事例，難道……難道……這就是傳說中的壞人？他坐到了我們的身邊，我一下子僵住了，一臉警惕地看著他，并下意識地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會把我們怎么樣？我想叫，可喉嚨好像啞了，怎么也不敢叫；我想跑，可腳好像和地板粘住了，怎么也不敢跑，大概十分鐘后吧，大漢下車了，原來是我們太敏感了。我松了一口氣，心總算從嗓子眼回到了原位。

我探出頭來，不斷確認這是否是通往書城的路。當廣播里發出“諸暨書城到了”的聲音的時候，我才敢確認我們沒坐錯車——我們到書城嘍！

我們順利地下了車，完成了這次公交旅行，嘗到了獨自冒險的滋味。我已經學會了乘車，俗話說得好：“實踐出真知”，就是這個道理嘛！

今日寫作: 六年級敘事作文其六

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“今日寫作: 六年級敘事作文其六”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一個秋高氣爽的季節中，大地都換上了新裝。而我們也又來了新一學期的降臨……“讓一讓，讓一讓”一開學，大家都擁擠在“同桌單”前，期盼著自己的同桌是一個不僅優秀帥氣，而且樂于助人的同學。然而我的同桌卻是一位新來的同學——趙子怡。可別聽他名字挺可愛的，實際上卻是一個不僅愛裝酷的女生，還有些暴力。不信的話就接下來看看我們之間的“戰爭”吧。

開學第一天，我比以往更早地來到了學校。一進教室，里面只有寥寥無幾的幾個同學。我和他們打了招呼后，回到座位上，然后拿出新發的六年級語文書，滔滔不絕地讀了起來。讀了許久，教室里也來了許多同學。突然，不知什么發出了一陣劇烈的響聲。我把頭轉過去，原來趙子怡來了。“喂，給我讓一下！”趙子怡背著一個小書包書包走到我旁邊，想直接從我這里穿過。我心想：哎，雖然這個同桌看起來有些盛氣凌人，但第一次見還是要給別人留個好印象吧。那我就……“喂！還讓不讓呀，不要老這樣呆著呀！”還沒等我想完，她又不耐煩的說了起來。我連忙站起來給她讓座，她趾高氣揚地從這里走過，還瞪了我一眼。我頓時感到一股冷氣，頓時感到震驚。來到學校的同學看到我這副模樣，都哈哈大笑。我為了挽回面子，走上前去拉住她，說道：“喂，我給你讓了座，再怎么也得說的個謝謝呀！”沒想到她把我的手一甩開，便又瞪了我一眼，就走開了。我正想還擊，沒想到竟然上課了，大家只好放棄觀看這場未完成的戰斗。我回到位置上，心想：這大概就是傳說中的目光殺死人吧。哼，可她剛開學就這么侮辱我，以后可怎么辦呀。而且我可是男生的三大王者之一。不僅成績數一數二，而且我還是學校鼎鼎有名的大隊委呢！敢這么羞辱我，等下課看我不去和你講道理！可這節課總覺得有十萬八千年，總不完。終于，救命稻草：下課鈴響了。我迫不及待地帶上我的死黨：蝦米，一起去找她評理?！拔梗暗氖乱o我道歉吧！”沒想到她竟然又耍了一遍酷，“什么，竟敢無視我！看我不給你好果子吃！”于是我和蝦米便向他使用“排山倒?！?。沒想到她卻說：“鏢蟲小技?！比缓笥謱ξ覀兪褂谩熬抨幷娼洝保虻奈覀兟浠亩?。由此，我們給她取了一外號叫：“帥氣小子”。（因為她不僅愛?？?，而且武力跟我們男生一樣，還留著短發）

“叮叮?！笨焐险n了，我拿出文具盒準備上課，沒想到“帥氣小子”竟然沒帶筆，便伸了伸手，意思是找我要筆?？晌乙仓挥幸恢?，沒帶多余的，但她卻要我把這支筆給她，我搖了搖頭，表示不肯。她卻使用九陰真經來威脅我，逼我交出筆，我只好乖乖地把筆交出來，而她呢卻逍遙地樂著，我就只能又向別人借筆。哎，作戰失敗。

終于到了課余時間了，大伙就像發瘋的蠻牛一樣沖出教室。而在“帥氣小子”離開的時候卻把我的文具盒給弄掉了，我喊了聲：“站?。“盐业奈木吆袚旎貋?！”她卻甩了一下頭就打算走開，我一把抓住她的手，怒氣沖沖地說：“是你把我的文具盒弄掉的，快給我撿起來！”她卻不在意地說：“只是一個文具盒嘛，沒什么，又不是什么大不了的?！蔽乙宦牷鹈叭筛撸伎旄蒙鲜枪芳碧鴫α?。我大發雷霆，指著她說道：“你要是再不撿起來，我就給老師說！”說完我還暗地里笑了笑，因為這招實在是太奸詐了。她一看到我這陣勢，加上我要去告狀，就只好一邊彎下腰幫我撿東西，一邊嘴里嘟嚷著。YES這次作戰我勝利……

我們就這樣一直持續下去，當然了，總是我贏多輸少（不然怎么配我這小諸葛亮的稱號）她嘛，自然就是輸多少贏啦……可現在，我們都快畢業了，又要分別了，而我至今才發現她人也挺好的，就是比較倔強和不服輸。在就要分別之際，我想對你說：“請不要忘了我們在一起的點點滴滴！一起生活的快樂！”……

【寫作收藏】 六年級敘事文章：撿山核桃(經典版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 六年級敘事文章：撿山核桃(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“白露到，竹竿搖。”每年的這個時候昌化人總是特別地忙碌。

今天我早早地起來了，因為我們要去山上撿山核桃。

我吃好早飯就陪爸爸去山上了。剛到山上，我們就忙了起來，外公像只猴子一樣爬到樹上，拿起打山核桃的竹竿，對準一顆顆山核桃用力一打，那些個黃金果就乖乖地撲棱撲棱往下掉。外婆歲數大了爬不了樹，就用一根長長的竹竿打那些不高的小樹。不一會兒，已經是遍地金黃了。我也不敢示弱，拎著一個袋子一顆一顆地撿山核桃，撿完了一批又掉下一批，這滿山的山核桃真是撿也撿不完，累得我滿頭大汗。

外婆讓我休息一下，我就坐在山坡上休息?？墒?，我一不小心從山坡上滑下去了，感覺刺激極了，就像玩滑滑梯一樣，但是屁股卻好痛。

后來，爸爸和外婆又撿了很多山核桃，不知不覺到了中午，我們就把一袋又一袋的山核桃運回家去。

看著這一袋袋的山核桃，媽媽說今年是山核桃豐收年，外公外婆疲憊的臉上笑開了花。

今天，我終于體會到打山核桃和撿山核桃的辛苦，懂得了我們要珍惜勞動成果。