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      2022寫作推薦 我渴望長大小學四年級作文其八

      發表時間:2022-08-08

      觀察日記四年級。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 我渴望長大小學四年級作文其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      小時候,我看到大人們下了班,不是玩電腦就是打麻將,他們的生活太自由了,總覺得我們做學生好苦、好累,所以我總是盼望長大。隨著年齡的增長,我總想著長大去干一番大事,每天做自己喜愛的事情。

      我最想做的事是:當國際連鎖店“一陽珠寶店”的董事長。我覺得這樣很愜意,也可以掙好多錢,也可以把愛美的人裝飾的更加漂亮,也可以讓和我一樣的小朋友每天過的開開心心,還可以捐獻一些錢物,給那些需要幫助的小孩和殘疾人。所以,閑暇時、閑談時,我都夢想著,夢想著我快點長大。www.lipstick2017.com

      如果我長大了,家人和同學過生日時,我能用自己的資金來買生日禮物了。我會讓他們的生日充滿陽光和快樂,讓一縷縷陽光灑滿他們的心田。如果我長大了,就可以幫忙碌的爸爸、媽媽做家務,幫媽媽買菜、做飯、做衛生,讓他們一回家就能感覺到家的溫馨,也能吃到可口的美食,也能讓爸爸媽媽感覺到我確實長大了,讓他們有成功的喜悅。

      但我知道,當我們長大了,再也沒有童年的單純,很多樂趣也消失了,再也不覺得動畫片好看,也不覺得棒棒糖好吃,在長輩面前,還要表現出淑女的端莊,要告別固有的天真也活潑。

      但是我還是渴望長大。長大后,我不再依靠父母,要自強自立。雖然我對童年很留戀,但是我現在能做到的只有好好學習,去創造美好的未來。我對未來充滿了期待。

      我渴望長大,我太渴望長大了!我渴望長大

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      2022寫作推薦 四年級小學文章:巨人的花園仿寫其八


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 四年級小學文章:巨人的花園仿寫其八》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      早上醒來,小草從土里偷偷地露出小腦袋,小鳥兒在風中唱著動聽的歌,桃花揉著雙眼,露出珍珠似的臉兒。遠處傳來一片嬉笑聲,有的孩子站在巨人的肩膀上哧溜一下滑下去,直呼:好玩,好玩,太好玩了。春日里,正午陽光格外暖。有的孩子圍著巨人玩起了貓捉老鼠的游戲,惹得巨人直喊:慢點,慢點,當心??!有的孩子跟著鳥兒一起唱歌,跟著蝴蝶一起跳舞。月亮婆婆來了,小女孩們坐在巨人腳下編織著五彩的花環,準備送給巨人這春天的禮物。他們盡情地玩耍著,樂此不疲。

      2022作文推薦 四年級狀物作文:西瓜其八


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 四年級狀物作文:西瓜其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      炎熱的夏季到了,好吃的水果都紛紛登場了:有香甜可口的水蜜桃,有像珍珠一樣的葡萄,有甘甜無比的甘蔗,還有……。。但我喜歡的水果卻是這樣的:它圓圓的,像花皮球,淡綠色的皮上點綴著墨綠色的條紋,像細小的波浪。摸一摸,它的皮十分光滑,聞一聞,淡淡的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽,猜一猜,它是什么呀?對了,它就是西瓜!

      用刀切開西瓜,西瓜頓時就裂開了,只見淡紅色的汁水像噴泉一樣汩汩地冒了出來。瓜瓤紅艷艷的,瓜籽黑乎乎的,看起來都十分誘人!

      吃一口,有淡淡的甜味,再連吃幾口,甜滋滋的,如果你猛地連吃幾大口,那就非常甘甜,滿口清涼,深呼吸幾口喉嚨里感到潤滑冰涼,就像含著薄荷糖一樣。吞入肚中回味,心里好像抹了蜜似的,讓人回味無窮。

      西瓜的吃法多種多樣:榨汁喝,香濃可口,美味無比;把西瓜切成一小塊一小塊的,再和其它的水果放在一起,淋上沙拉醬,就成了五顏六色的水果沙拉;把西瓜吃完后,去掉綠色的瓜衣,切成細條狀,加入尖椒,生姜,大蒜,鹽,醋,醬,花椒,麻油,糖等佐料后炒一炒,辣中帶著甜,脆中帶著香,十分開胃。另外,把瓜籽曬干后,加上鹽炒熟,還可以當休閑零食吃哦!

      西瓜的營養很豐富,它富含鈣、鐵、鋅、硒和維生素ABCD及礦物質。

      西瓜是一種既好吃又有豐富營養、解渴的水果,它是我最喜歡吃的水果,它讓我們的夏季變得更加舒適,清涼無比了。

      這就是我最喜歡吃的水果—西瓜!

      2022作文推薦 四年級作文:哈士奇成長記作文其八


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“2022作文推薦 四年級作文:哈士奇成長記作文其八”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我奶奶家,有條白白胖胖的哈士奇,我很久沒有去看它了,正好老師讓我們觀察事物跟動物,我決定了,我的觀察對象就是這條哈士奇狗。

      開始觀察的時候,我覺得觀察動物和觀察事物很簡單,可是它跑來跑去,很調皮,像一只兔子,活蹦亂跳,我根本觀察不了它。

      之后,我有了經驗,我會用食物來引誘它,只要它聽話,我就給它一點食物,這樣我就能觀察它了。我帶它去草坪上狂奔了一下。第二天一大早我發現哈士奇似乎長了一大塊,當時我就非常高興。然后我長嘆了口氣,自然自語的說:這幾天的努力沒有白費。

      后來,我常用這樣的方法來引誘它,它變得越來越聽話,它的眼睫毛越來越長,胡須也一樣變長,它的身軀、腿、腳掌,也逐漸長大了。成長的不僅是它的身體,還有它的性格。它已經不是以前那么任性、調皮的哈士奇了,像一個很乖的小孩子,我意識到哈士奇狗狗長大了!這時候狗狗跑過來舔我,我摸著它的頭,對它說:你長大了,你成熟了。然后我和它一起看著太陽西下。

      通過最近與哈士奇在一起的生活,我知道了照顧狗等于照顧小孩子,小孩子有時任性,狗也一樣,這就是鍛煉我們照顧能力和應變能力的時候,只要把這些干好,我們也會一天天成熟起來,照顧好別人。

      2022作文推薦 四年級童話寓言作文:童話故事其八


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 四年級童話寓言作文:童話故事其八”,希望能為您提供更多的參考。

      在遙遠的北極,風“呼呼”地吹著。

      凌晨五點,北極熊媽媽為北極熊爸爸生了兩個潔白如玉的寶寶,哥哥叫木里,弟弟叫木奇。這兄弟倆互相幫助,相處的很好。

      漸漸地,他們已經八個月大了。爸爸媽媽得教他們游泳,這樣才能更好的補到獵物。爸爸媽媽先把兄弟倆抱進水里,剛開始,他們還“撲通,撲通。”地掙扎著,但是經過爸爸媽媽細心地教他們要點,他們就會游泳了。

      學完了游泳,該學捕獵了。北極熊的主要食物有:海獅、魚和水草,海獅一般都藏在厚厚的雪底下,但是北極熊的嗅覺很靈敏,能聞到五百米以外的聲音,就用這個方法來捉海獅。

      捕魚的方法是:先潛到水里,悄悄地,悄悄地,游到魚的身后,然后趁魚兒不注意的時候,猛地一撲,魚就捕到了。

      哇!今天是兄弟倆的生日!爸爸媽媽給他們送了一只北極狐玩具,好看又好玩兒,怎么是好看呢?好看就是北極狐玩具渾身雪白,怎么是好玩兒呢?好玩兒就是這只北極狐玩具是多功能的,它可以唱《瓢蟲,瓢蟲,回家匆匆?!泛汀掇D啊轉啊轉圈圈》這兩首歌,還可以跳《北極熊舞曲》,一搖一擺的,逗得木里和木奇哈哈大笑,北極狐玩具還會說話,它會說:“你好,你好!”它還會講故事呢!所以木里和木奇非常喜歡這個玩具。

      木里和木奇長大了,該上學了。它們考上了北極熊學校,有一次語文課,北極熊老師問:“你們誰知道真相大白是什么意思嗎?”木奇舉手說:“老師,我知道!”老師說:“好吧,木奇同學,你來說!”

      作文推薦: 誰的用途大小學四年級文章其三


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 誰的用途大小學四年級文章其三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      文具盒里有一對非常要好的好伙伴,一個是可愛的小紅鉛筆,另一個嘛!就是美麗的花朵樣子的小花橡皮。一天晚上,它們吵起來了。

      小花橡皮首先對小紅鉛筆說:“我呀!不是很美麗,但是我的用途很大:每次小主人寫錯字后,都是我擦掉的。如果沒有我,還真不知道小主人會怎么改錯字呢!”

      小紅鉛筆謙虛的說:“沒有我你也沒有工作做,哎!不說了,讓我們再做好朋友吧!”

      “誰要和你做朋友呀!”小花橡皮說,“明明是我把你寫的錯字擦干凈的,我的用途大些,你卻說不是。”

      “難道你要我說你的用途大你才和我做朋友嗎?”小紅鉛筆被擊怒了,“你不和我做朋友是吧,好,那就請你不要在我寫出的字上擦來擦去的,不然,我們永遠都是朋友?!?/p>

      “怎么,你怕了嗎,你就別賣關子了,大不了明天咱們去找紅筆姐姐評評理。”小花橡皮無賴的說著。

      “找就找,評就評,誰怕誰呀!”小紅鉛筆回答道。

      它們的吵鬧聲把正在睡覺的紅筆姐姐吵醒了,“什么事呀!”紅筆姐姐說,“真是的,這么吵?!?/p>

      “紅筆姐姐你給我們評評理,看看我們誰的用途更大?!毙〖t鉛筆和小花橡皮一起說。

      “其實你們都錯了,”紅筆姐姐停了一會說,“你們的用途都是一樣大的,誰也少不了誰的用處。”

      小紅鉛筆和小花橡皮聽了后,臉一下子紅了,慚愧的低下了頭,它們認識到了自己的錯誤,又重新做回了好朋友。

      是的,每個人都有自己的長處和短處,讓我們記住“尺有所短,寸有所長?!边@句名言。

      寫作范本: 小學四年級優秀作文其八


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 小學四年級優秀作文其八”,希望能為您提供更多的參考。

      家是每個人都離不開的,有的是平房,有的是別墅,還有的是窯洞。下面我就給你講一下我的家吧!

      我們家,在過去是租別人的房子,房子的面積只有30多平方米。在這個房子里只有一張床、一臺電視、一張餐桌,其它的我們家一無所有。有小朋友來我們家,我只能帶他們在門口的沙堆上玩,弄的滿身是土,回到家又得受媽媽的罵。我還經常在媽媽罵后自言自語地說:“誰叫你不給我買新房子,我們沒處玩只能在臟兮兮的沙堆上玩,所以才會弄的渾身是土的嘛!”有時客人來我家做客,我們家太小了,所以經常要帶著客人來到花園談話。有時有什么秘密不想大聲說怕別人聽到,要是聲小了又怕對方聽不清而發愁。更困難的是,到了冬天,刺骨的寒風吹來感到冷極了,家里沒有暖氣,只能用那不聽話的火爐,那個火爐該著時不著,不該著時非要著。晚上我們三個睡在同一個床上,感到很不舒服,三人睡在一起感到很熱,想把腿放外面涼快會兒,又要經過寒冷的過程,叫人不知所措。

      到了我上一年級時我們搬了新家。??!這個家一共有70平方米,我也有了自己的天地,有了自己的床、自己的電視、自己的課桌……我在這個房間里寫字、玩耍、看書、睡覺,讓我感受到了什么叫快樂、叫開心、叫郁悶,我要在快樂、開心、郁悶中成長。

      不久我們又搬到了一個更新的家。當我第一眼看到我的新家時,我簡直不敢相信自己的眼睛,看到的是真的讓我目瞪口呆。這里的面積達到了150平方米,三室二廳給了我更大的天地。我們客廳有一臺爸爸為了保護我的眼睛而買的護眼液晶電視,四周還有皮座沙發,墻上還掛著一副風景畫,這幅畫的內容是駿馬奔跑的場面。下面就是我的大天地了。這個天地有20多平方米,里面有臺燈、電腦、書桌、書柜、衣柜、床等等。叮叮門鈴響起,我哼著小曲高興地去開門,原來是小朋友找我玩?。∥艺f:“咱到我的臥室玩吧?!蔽覀冊谶@個房間嬉戲、歡鬧、快樂、開心。太陽已經西下,朋友也走了,我在涼臺搖搖椅上邊賞月邊看書,這樣的生活就像在天上一樣。

      通過上面對比,可以看出我們家的變化真大!這一切都要歸功于改革開放帶來的美好生活。

      2022作文: 四年級優秀作文其八


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“2022作文: 四年級優秀作文其八”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在我的生活中,我有一件令我感到委屈的事,那是因為我的爸爸不分青紅皂白地說我抄了答案。

      記得那一天,我正在房間里做作業,我心想:這次的數學作業好簡單啊,好像以前都做過的,對了,這不就是上個星期我在爸爸媽媽給我買的金試卷上做過的嗎,怪不得做起來這么簡單,而且又快,要不要抄一抄?算了,反正都做過了,抄還是不抄都一樣的,而且抄答案就不誠實了。于是,我便把金試卷放在了一邊,便自己認認真真地做起作業來了。

      過了一小會兒,輕車熟路,我就把試卷做完了,便給爸爸檢查,爸爸說:“呦,今天怎么回事?太陽從西邊出來了,兒子這么快就做完作業了?!蔽也桓一卮?,因為怕給爸爸提了個醒,讓他以為是我抄了答案,我就慘了。

      可是我不想發生的事偏偏就發生了,爸爸也覺得這卷子好像做過的,于是就到了我的房間,一下子就看到了桌上的金試卷,馬上發火了,“你干嗎抄答案?”“我沒抄,都做過了還干嘛抄呀?”“你敢頂嘴!分明就是抄的,不然怎么這么快而且全對呢?”于是他便打了我一巴掌,我傷心地哭了起來,那時,我感到很委屈,很傷心。

      爸爸,你為什么不分青紅皂白就隨意地誣賴我抄答案呢?您應該相信我有這個能力。

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