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【熱門作文】 六年級上四單元作文冀教版:向往和平
六年級作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門作文】 六年級上四單元作文冀教版:向往和平”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
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戰爭,我們對你說不
愿和平化作細雨,洗凈大地。
愿和平化作春風,來到人間。
愿和平化作一道道陽光,永遠照耀著我們
凄風。苦雨。天昏。地暗。似乎天同人悲,所有的思緒涌向難以忘卻的戰爭
一篇《請我把我埋的淺一點》,讓我對人性有了一個新的認識。納粹把猶太人抓了起來,小女孩和母親關在了同一個監獄里。不久,母親被納粹抓起走了。小女孩睜著大眼睛天真的問關在同一個監獄里的大人;媽媽去哪了他們把媽媽抓去哪了大人們不愿傷害天真無邪的小女孩,只是說:你媽媽去找爸爸了。小女氦用一雙大眼睛望著大人們,似乎期盼著他們說些什么
納粹們相繼抓到了小女孩,當納粹要推小女孩到挖好的坑里時,小女孩用一雙期盼的大眼睛望著納粹說;叔叔,請把我埋的淺一點,我要等我媽媽。納粹似乎木然了,他被小女孩天真的話所震撼,天真的話似乎打動了他木然的心。許久,納粹還是把小女孩推了下去
人性與人性的較量,戰爭與戰爭的較量,似乎最后還是無盡的相思,無盡的牽掛
我們熱愛和平,我們向往和平,我們不喜歡戰爭,愿這個世界上禮炮聲遠遠多過搶聲、跑聲。
愿細雨、春風、陽光永駐。
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[熱搜作文] 三年級上八單元文章教科版:李華捐錢最新范文
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 三年級上八單元文章教科版:李華捐錢最新范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
李華捐錢
少先隊員李華打開心愛的儲錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去。她這是要干什么?是要為媽媽祝賀生日,還是要為學校買幾盆花?我們誰都不知道。讀完我的作文,你們就知道了。
還記得5.12大地震嗎?這可是一場驚天地,泣鬼神的地震,每個人都伸出了援助之手,學校號召全體同學一起來捐款。沒錯,李華也不例外,她拿出所有積蓄¥100元去募捐。雖然這些錢微不足道,但是卻表達了李華對災區人民的同情與關切。
我在電視上看到了災區人民收到了大家捐來的錢和物,我想這里就有我的100元,災區人民激動地流出了眼淚,并選出一個人說:恩人,謝謝,謝謝。
看。雖然這¥100元數目很小,但是如果全國人民都捐100元,這是一個天價:一千三百億元,如果李華此時正在看電視,他一定會感嘆:原來這微不足道的100元也能幫助災區人民度過難關啊。。
希望大家也像李華一樣為災區人民捐款。
你們知道了嗎?
作文范本: 六年級上三單元文章寫作范例
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 六年級上三單元文章寫作范例》,希望能對您有所幫助,請收藏。
說到我們班的牛人,那可是多得說上三天三夜也說不完,今天就先說到這里吧!欲知后事如何,敬請期待續集。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
日月匆匆,轉眼我們已經我們年級了。也許,時光遺流下的那件小事你已淡忘,可那一直藏在我的內心深處,正是因為那件小事,曾打破過我們的友誼。
我也曾有過失敗。上三年級時,學校要舉行跳繩比賽,老師便讓我們練習跳繩。糟糕,我從來都沒練過跳繩,那可怎么辦?但我不氣餒,天天練。記不清摔倒過多少次,我終于學會了跳跳繩,而且,在學校舉行的跳繩比賽中還獲獎了呢!
熱門作文: 六年級語文三單元文章(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門作文: 六年級語文三單元文章(經典版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
姨媽,我這個學期的考試成績是班里的第一名,語文九十五分,數學一百分,雖然我是班里的第一名,但人外有人,天外有天,如果我和別班的人比的活,也好不到哪里去。原本我語文是可以多拿幾分的,但是,就因為我粗心大意寫錯了幾個錯別字,丟掉了兩,三分,我下定決心,以后我一定改掉這些壞毛病,把好的一面展現在你面前的!
我叫牛紫燕,二000年農歷四月十八出生于北京,現在四川省蓬溪縣高坪鎮小學校三年級一班讀書,是一個純樸的女孩。
小學短短的六年,回過頭來看看,轉眼間已經過去了五年,我們成了六年級的大哥哥大姐姐們,六年級我們要好好努力,不能再讓老師家長失望,加油!小學的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,五味雜陳的小學的回憶,令人回味,令人難忘,我們曾一起學習,一起成長,一起軍訓,一起做蛋糕,一起坐在一排椅子上吃飯,想想還真是快樂?。∥易铍y忘的是陸老師上的那三節課,那一節課,陸老師站在講臺上一節課,一言不發,我知道,我們沒好好做眼保健操不止一次了,過了幾分鐘,我們全班都站了起來,漸漸地,大家哭成了淚人,然而,這一些也沒能改變我們什么,我們依舊都沒有做到陸老師所說的。陸老師有一次對我們說:六年級不一定教我們。聽到這句話,我心里很是不舍,雖然我們班主任一直換來換去,我最喜歡陸老師的那種態度。
【熱門作文】 三年級上西師大版五單元作文:蘑菇傘其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 三年級上西師大版五單元作文:蘑菇傘其三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
文章想象力豐富,敘述小白兔在下雨的時候突發奇想找到蘑菇當傘安全回家的故事,關于三年級上西師大版五單元作文內容詳情如下。
三年級上西師大版五單元作文:蘑菇傘
六月的一個星期天,陽光明媚,萬里無云,小白兔花花去森林里玩。可是六月的天氣就像小孩子的臉說變就變,片刻之間烏云密布,緊接著一聲雷響,黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落下來,花花心里很發愁,她想:要是被雨淋了會感冒的,得找把雨傘才好。這時她發現一顆大樹下面長著一朵大大的蘑菇,興奮的喊道啊。有了,我可以用這大蘑菇當傘呀?;ɑㄕ麓竽⒐礁吒吲d興的回家了。
雨越下越大,兔媽媽在家里心急如焚,擔心花花被淋成落湯雞。叮咚門鈴響了,兔媽媽急忙打開門一看,原來聰明的花花打著一把蘑菇傘,一點都沒淋濕,兔媽媽才知道自己的擔心是多余的。
精選作文: 人教版六年級上作文之四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“精選作文: 人教版六年級上作文之四”,希望能為您提供更多的參考。
對于一年級的小學生來說,怎么寫好寒假日記,不是一件特別容易的事情,好的寒假日記不是流水賬似的記載,更像一篇有頭有尾的作文,下面為大家推薦一年級優秀寒假日記5則!
中午,媽媽帶我去她的同事唐阿姨家吃飯。在唐阿姨家,我更開心,因為她家有一個淘氣的小秦天哥哥,他和我在一個學校讀書,不過他上三年級。我們開心的玩耍、看書、看電視。
六年級寫人作文題目:我的調皮外甥。今天要寫的寫人小練筆就是我的調皮外甥,他做的一些事情,真的會讓你覺得他調皮卻又可愛。
噢耶!又有作文可以寫嘍!我高興得不住歡呼,旁邊的人都稀奇的過來湊熱鬧,也是,作文是個讓很多同學頭疼的事,大家一定都認為我傻了,我為什么會愛上寫作文呢?也許你正閑的胃疼,別著急上火,我這就一五一十的告訴你。
【熱門作文】 六年級語文下冊第四單元作文其三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 六年級語文下冊第四單元作文其三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
喵喵這是我家小貓的聲音,在暑假的時候那是該上六年級的暑假,從別人家里帶來了一只小貓。我從小就很喜歡小貓。撿到這只小貓更是一見如故。他還有一身老虎似的皮膚,看起來很可愛。
下午我們考試,老師在講臺上講題怎么回答怎么寫的時候,我發現老師講的題和我拿的試卷不一樣,我仔細聽了一遍,然后一看是四單元的試卷,我又看了看同桌的試卷,他是三單元的,我馬上舉起手,老師問我怎么了,我回答說題目:我的卷子是四單元的。老師愣了一下說題目:還有誰的是四單元?一下子有許多同學舉起了手,老師說題目:要不是李琪說了出來,你們就全做了四單元卷子了。和老師換了卷子,我回到座位上,前面和同桌問題目:四單元難嗎?有嗎?有。我不慌不忙地說。
作文示范: 我上六年級了作文寫作范例
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 我上六年級了作文寫作范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“我叫林總浩!我叫王總統!我叫——”咦?這是哪里傳來的聲音,原來是我們作文班要舉行一次“我的名字我做主”的主題活動。
五年級,媽媽把我送進了輔導班,開始我十分不愿意但是看見高老師后,我馬上就改變主意,因為一看就是一個是一個善良的老師。
我是青年湖小學五年級(一)班的郭晉源,本來我與你素不相似,但聽說你不辛感染了白血病之后,我們大家都十分著急,現在你化療的費用以經湊起了,你不在是一個人與病魔做斗爭,我相信,只要你打起精神,堅持看病,我們一起努力,相信你的病一定會好的。
此后,家里陸續買個各類書,科普類、童話、小說等等樣樣都有。在寫作文的時候,也不知從什么時候一步一步踏上了階梯的最頂部,成了全班的前幾名。記得一次,老師布置要正月十五觀察月亮寫日記。正好最近,我看了幾本描寫月亮的書,真是老天有眼,嘿嘿。寫作文的時候,我腦袋里飛快的想到書中那一句話,按到這里合適,于是我把它摘了下來。此外,還加上了月亮的真實描寫和恰當的比喻擬人,老師批作文的時候還在課堂上念了這一句,我的心真是高興極了,沒想到閱讀還有這樣的幫助。
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