六年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】作文：學習如打仗六年級議論文篇一”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

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一個人學習、學習、再學習，猛然間發現學習就像紙上談兵，就如打仗！

自己就好像主公，而1、2、3字、里、嗎這些數字、漢字就是自己手下的一員員大將，在需要他們的時候，一個個上戰場奮力殺敵！可自己要做一個賢明的君主，在合適的情況下派他們上場。打仗有句古話叫知己知彼，百戰百勝，沒錯的，運用到學習上就是，知道知識的重難點，知道自己的能力，辦事效率。在合適的時候適量的有效的學習，了解考試的范圍，多預習多復習，把該掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孫子兵法》，學過的知識，一定要會、懂。打仗出其不意，靈活運用，達到爐火純青的地步。在學習上也是，不能死套公式、方法。二要學會舉一反三、學一知二。就像古時候軍隊里有內奸，現在又何嘗不是？書本不一定是對的，不能迷信權威。每個人都應該具有獨立思考和判斷的能力。這樣就實現了學習是獨立思考，而發現問題已及時研究探索。這樣更能激發對學習的興趣。為什么我們對學習的第一感受總是枯燥，那是因為我們缺少一種對學習的審美觀?？磥恚瑢W習就如打仗，也不過如此。

讓我們用對游戲、對戰場的興趣來學習吧！

zwb5.com小編推薦

[推薦作文] 作文：現代六年級議論文之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文：現代六年級議論文之一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

現在是21世紀，許許多多的人安居樂業、為國家添磚加瓦，過上了忙碌但又充實的生活，男女老少每天都露出開心的笑容來。

在我國社會主義核心價值體系建設中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的思想武器。只有用它的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展，正確認識社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復雜的社會現象中明確方向。江澤民指出：如果動搖了馬克思主義這個精神支柱，就會導致思想、社會混亂，那將是國家的災難。隨著時間的推移，我們堅持發展著的馬克思主義。只有堅持用發展著的馬克思主義武裝全黨、教育人民，才能真正發揮馬克思主義認識世界和改造世界的強大思想武器的作用，它才能真正成為我們的行動指南。

每當你走在正在上課的路上，仔細聆聽，有時會傳出一陣陣清脆悅耳的朗讀聲，偶爾會傾聽出孩子們正在全心投入所唱出的高昂、清脆、動聽、婉轉的歌聲，也有時候會看見學生們盡情的奔跑、追逐嬉戲、玩耍、打鬧，會望見孩子們在一起做操，這是一種多么美妙的感覺啊！孩子是祖國的希望，是祖國的花朵。

社會公德，聽之容易，可你真正理解它嗎？公，共同的、大家承認的；德，道德品行。也就說，公德主要是指在社會交往和公共生活中必須遵守的最起碼的行為準則。而社會，就不必言論了。對個人來說，是否遵守社會公德，反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是，在我們國家，許多人公德意識越來越強。遺憾的是還有一些人公德意識淡薄，他們常常只顧自己，很少考慮公眾利益。

所以我們青少年應該從小養成遵守社會公德的習慣，讀好書，為祖國添磚加瓦！

2022作文推薦 作文：請勿亂丟雜物六年級議論文

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 作文：請勿亂丟雜物六年級議論文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學校是我們學習生活的地方，愛護校園環境是我們每個同學的責任，但事實上有的同學隨手亂丟雜物，有的同學不愛護花草樹木，有的同學不注意場合大聲喧嘩，亂打亂鬧。

校園就像我們的家，愛護校園，人人有責，每當我看見亂丟紙團和紙屑，我看得都很生氣。有的同學一進校門就有在吃零食和口香糖，口香糖嚼沒味了就隨地亂吐，就說我們班吧，王澤桐這個同學一進校門，嘴巴就嚼個沒完沒了，上課還在嚼，被我們的美術老師和體育老師抓過幾次，現在依然不改。我想跟他們說：你們能不能不要嚼老師一說你，就影響到我們上課。讓我們一起協助老師，愛護校園的環境！

請讓我們攜手愛護校園環境吧！

【熱門作文】 作文：青春不是玩具六年級議論文范本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 作文：青春不是玩具六年級議論文范本”，僅供參考，希望對您有所啟發。

青春不是玩具，任意的玩耍得來的會是痛苦；青春不是賭注，一時的仍性造就的會是一生的遺憾；青春不是資產，坐享其成只會一事無成。青春，沒想象中的那么簡單。青春，是需要珍惜和愛護的，他沒有太多的時間讓你去做毫無意義的事情。青春，真的不能隨意揮霍，因為它太脆弱。

苦樂無二境，迷悟非兩心。心往好處想，才能幫我們沖破環境的黑暗，找到光明的出路，獲得更多更大的人生樂趣。在困頓和苦難面前，一味灰心喪氣，除了磨掉自己的銳氣之外，是不會賺到任何同情的眼淚的。從寒冷中走出來的人，最能感受太陽的溫暖；從痛苦中擺脫出來的人，最能體會世界的美好。

當痛苦有了一個時限，當事人就有了一個熬出頭的指望，每過一天，你都知道你正在離痛苦更遠?！抖爬氂洝?/p>

愛情不是用來考驗的，而是用來珍惜的，對女孩而言，青春苦短，守著一份變數太大的愛情是最大的危險?！抖爬氂洝?/p>

生活是痛苦的，我們是快樂的；生活是快樂的，我們是快樂的；生活終止了，我們仍舊快樂，因為，我們只愿意快樂的活著?！都业膎次方》

有些話，適合藏在心里，有些痛苦，適合無聲無息的忘記。當經歷過，你成長了，自己知道就好。很多改變，不需要你自己說，別人會看得到。

【寫作參考】 作文：花落知多少·童年六年級議論文如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 作文：花落知多少·童年六年級議論文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

燦爛的陽光照耀著五彩繽紛的世界，讓我好似又回到了那美好的童年。

一眨眼六年過去了，但童年的時光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。

小的時候沒有那么多的負擔，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩。

童年的時候不知道什么是友誼，現在一想，那時的友誼是多么的純潔呀！童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想，友誼是什么？友誼從哪而來？友誼又要到哪里去？

記得小時候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。

童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時候。那時媽媽常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時我的朋友也是最多的時候。回望童年，真是小樓昨夜又東風，不堪回首往事中。

我小的時候這樣想過：如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀！我會用世上最美的詩詞來贊美祖國的大好山河。

可是我現在卻想：要是時光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩，去想，去學，去做。

可是童年的時光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個愛哭的小孩子變成了一個關心父母的好孩子。

回憶過去，展望未來，人生的道路還很長，需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。

【作文收藏】 作文：學會低頭六年級議論文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 作文：學會低頭六年級議論文(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家窗臺上有一盆綠色植物，暗綠的莖上長著許多厚實的葉子，葉子像一把把小蒲扇。我觀察過它，它的葉子總是全體努力地朝向陽光。如果把花盆調轉一下，不出一星期，葉子們又會頑強地面向陽光。

多可愛又可敬的綠葉哦。要知道改變葉子的方向可不是一件容易的事，葉子得經歷多大的決心，多強的毅力啊，為了讓自己接受更多的陽光，為了長的更壯實，為了讓自己更美麗，葉子在短短的時間里就扭轉方向面朝陽光，實在是令人敬佩！

現實中我們許多人卻沒有葉子的頑強，不懂得低頭，更不愿意低頭。認為低頭是懦弱的，是無能的；高昂著頭顱，多神氣，多高傲，人人得仰著頭看你！

我卻不這樣認為。高昂著頭是神氣，更應該說是驕傲，這樣自負的人誰愿意靠近你？誰愿意接納你？到后來也就成了孤家寡人了，是不是很可悲呢！

所以，學會低頭，把自己放在低處，時刻提醒自己山外有山人外有人，謙虛地去向別人請教，才會得到教誨，才會不斷學到新知識，才會不斷進步，才會得到更大的提高。

從沒聽說過大海干涸過，那是因為它把自己放在了低處，所以大海能容納百川，成就了無人能及的磅礴氣勢！

看到雛鷹了嗎？在高高的懸崖上，它低下頭來，認真地仔細地審視著大地，不斷地鼓勵自己，勇敢地沖下來，看那，它勝利了，它穩穩地翱翔在無際的天空中，這是低頭的魅力，這是低頭的成就！

所以，學會低頭是大智慧。低下頭吧，韜光養晦會讓我們更堅強，更快樂地成長起來！

【寫作收藏】 作文：目光六年級議論文范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 作文：目光六年級議論文范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在所有向我投過目光的人里，最熟悉不過的就是媽媽的目光了。媽媽的目光里，凝聚的，除了對我未來的期盼，還有無盡的關懷。

愈來愈濃的夜色遮住了天空原本明凈的藍色，月亮清冷的銀輝灑下來，在四周昏沉的天空的映襯下顯得越發明亮了。房間里，臺燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。而此時的我，正在母親的嚴格監督下，端坐在桌前，大聲地朗讀著英語。媽媽坐在桌子的另一邊，死死地盯著我，就好像一位老師正在一絲不茍地監督學生背書。那嚴厲的目光，仿佛一把寒光閃閃的利刃，使得我一點兒也不敢偷懶了，原先的困倦與疲憊，也都在頃刻間消失得無影無蹤。我知道，媽媽那看似嚴厲不近人情的目光里，包含的是怎樣盼我成才的殷切期望?。∮谑俏腋佑眯牧?，沒有一絲一毫的懈怠?？墒?，母親畢竟是母親，就算再怎樣嚴格，也免不了流露出溫柔的關懷啊。窗外的夜色濃得仿佛是化不開的霧，我不由得打了個噴嚏。母親見狀，悄悄地走了衣柜前，不一會兒她便拿了一件厚實的衣服。她慢慢地為我穿上衣服。媽媽笑著說：別著涼了，好好復習，爭取這次考試考得好點。這時，媽媽那關心的目光中又蘊含了那么多的幸福與欣慰。

月光還是明亮的，柔和的，而母親的目光也像月光似的柔和地看著我