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      [寫作借鑒] (文章)竊讀記五年級的文章壹篇

      發表時間:2022-08-08

      五年級的作文。

      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] (文章)竊讀記五年級的文章壹篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      書一直是我的好朋友,它能帶給我知識,帶給我喜怒哀樂,帶著我走進主人公的內心深處。每次我捧起一本書,就會被它從頭到腳包裹起來,忘記了周圍的一切。

      一天晚上,我在客廳里正讀書入迷,直到媽媽過來提著耳朵催我睡覺。本想與媽媽討價還價一番,腦袋里突然跳出一個念頭:在被窩里面偷著讀!

      打定主意,洗漱完畢后,與媽媽道聲晚安,便走進自己房間爬上了床。這樣靜靜地待了一會兒,聽聽外面沒了聲響,于是,我從門縫里出探頭來,朝客廳與媽媽的房間張望,確認安全后,我按計劃開始行動。先抹黑找到壁櫥,在里面的抽屜里摸索起來。排除各種障礙物,終于找到了目標形狀的物體。我連忙取出來一看,正是我要的手電筒!耶,第一步順利完成。接著摸進書房,打開手電,我的眼睛在書架上急切地尋找起來,心里想著,應該在第二層的左起第八本。咦,怎么沒有呢?一定是媽媽整理時動過位置了。再找一遍!我深吸一口氣,整理心情,重新尋找起來。在左起第十本!與我放的位置只隔了兩本書,這一緊張,眼睛都不夠用了,相隔這么近,居然發現不了。取下書,突然,我停住了。一個聲音跳出來:“不能看啊,太晚了!”接著另一個聲音:“晚?哈,笑話,難道時間晚了點就不能讀書了嗎?”兩個聲音一個柔和,一個尖細,他們發生著激烈的爭執。究竟應該聽誰的呢?我猶豫了一下,又低頭看了一下手中的書,終究沒能抵擋住它的誘惑,我拿著書鉆進被窩,開始了我的深夜竊讀。書本里的內容實在太有意思了,它讓我時而竊笑不止,時而眼淚在眼眶里打轉。 看書間隙,還不忘為自己竊讀的“聰明才智”竊喜一番。

      也不知道看了多久,也不知道自己是什么時候睡著的……只知道第二天早上的起床變得好艱難,上課時,睡意也跟著來湊熱鬧,上下眼皮直打架,總之暈暈乎乎的一整天都沒了力氣。直到第三天,一股久違的精神頭才歸還我的身體。

      說實話,書真是個好東西,讀書也是件好事情,但讀書的時間可得控制好呀,深夜竊讀的滋味我是深有體會啦。如果要擠出讀書的時間,真得另外想辦法,比如今后做事再麻利點等等,可不能在深夜偷偷讀啦。

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      【熱門讀后感】 作文:讀《竊讀記》后感五年級讀后感篇二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【熱門讀后感】 作文:讀《竊讀記》后感五年級讀后感篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      讀到竊讀記三個字,有一些人不免會問,她為什么不能堂堂正正的把書買回家讀,而要偷偷摸摸的讀。讓我來告訴你吧。她是因為家里很窮,沒有錢買書,所以要偷偷摸摸的在書店里讀。她為了讀到書遇到了很多困難,有被店員趕出去、書賣光等等一些困難,這些優點突出了他對讀書的極端渴望。

      她一放學就到書店看書,在路上她聞到許多好吃的菜,味道可香了,但是她還是寧可餓著肚子也要到書店看書,這一點更加說明了她對書籍的極端渴望。她還要把自己隱藏在一個大人的身邊,仿佛是別人的妹妹或小女兒。而且她站著一讀就是兩三個小時。當飯店飄來一陣陣菜香時,她已經餓得饑腸轆轆,腳也站得很酸痛了,但是她才不受這些影響呢,她還是認認真真的投入在讀書的環境中,她看書真是看到了忘我的境界。她真是一個愛讀書如老鼠愛大米的一個人啊!

      說起我真是慚愧自如啊,平常我一看見書就頭疼,腦子一片空白,現在看見林海音這么愛讀書、看書,把我感動了,我也要向林海音學習,做一個愛讀書、愛看書的人。

      【寫作參考】 五年級的文章壹篇


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級的文章壹篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的家鄉在農村,那里雖不如城市繁華,但獨有的鄉村景色確是極為壯觀的。

      早晨,東方才露魚肚白,雞就打鳴了。這時去看日出正是時候,站在高高的山頂,就能著見遠方已有一絲紅暈。帶著一大片的霧,太陽升了起來,那顆金光燦爛的火球終于睡醒了,慢悠悠地從山腳爬到了山腰。這時,山腰上的景色就如白天一樣看得一清二楚,但與白天不同的是,它們全是金色的,那顏色肯定是太陽賜給它們的了。太陽在半山腰費力地爬著,隨著它的升起,霧也隨之散去,朦朧的景象變得更加清晰了,好像霧一散去,一切都從仙境變為了現實。終于,太陽從山那邊跳出來了,剎那間,它的光輝灑滿了大地,新的一天開始了。

      太陽一升起來,人們就開始了新一天的忙碌。太陽把人們從早陪到晚,卻沒有人注意到它,它十分沮喪,決定回去了,便把它最后的光輝也灑向了大地,獨自離開了,并留下了它的化身—霞。霞有太陽一樣的熱情,月亮一般的溫柔,讓人情不自禁地喜歡上它。它好似仙女留下的紗裙,飄飄悠悠地來回游蕩,飛來舞去,盡展風姿。不久,霞也散去了,月亮爬上樹梢,繁星滿天……

      家鄉的景色真美。我愛家鄉的日出,也愛家鄉的日落。為,是它們把家鄉裝點得更加美麗,讓我更加愛我的家鄉。

      【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      如果你問我過年的滋味是酸,是甜,是苦,還是辣?我會毫不猶豫地回答你:“甜的!”為什么呢?看了我的作文就知道了!

      今年,我家里來了不少客人。大家打麻將,看春晚,有說有笑,可熱鬧了!我想,這也許就是過年的滋味吧?零點的鐘聲敲響了!大家紛紛走向陽臺,鞭炮聲,歡呼聲,從家家戶戶里傳來。我想,這也許就是過年的滋味吧?過年最開心的莫過于得壓歲錢了!

      看著那一個個大紅包,我就好興奮?。∥蚁?,這也許就是過年的滋味吧?爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪,同樣是一家飯店,過年時吃的怎么就比平時好吃得多呢?我想,這也許就是過年的滋味吧?爸爸媽媽帶著我去朋友家串門,主人早就準備了水果和糖來招待我們了!

      我一邊吃糖,一邊看著大人們聊得那么投機,心想,這也許就是過年的滋味吧?看了我的作文,你應該知道了吧?

      [體會借鑒] 讀大腳丫跳芭蕾有感五年級文章


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[體會借鑒] 讀大腳丫跳芭蕾有感五年級文章”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩,他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾,她只好放棄跳舞,當上了一個服務員,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來了一個樂團,在他們美妙的音樂里,貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下,貝琳達開始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術家看到了,并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺,開始為更多的人跳舞。

      記得有一次,我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風箏玩,我也想放。于是,我纏著姐姐說要放風箏,姐姐只好給我買一個漂亮的風箏。我拿到了風箏以后高興極了,立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了,可這風箏和我有仇似的,硬是不肯飛起來。我十分氣憤,怒氣沖天地說:“哼。我不玩了”之后我幾個月都沒有去廣場那里放風箏。

      還有一次,我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了,說:“爸爸,讓我去釣”魚“嘛?!鞍职执饝宋遥夷脕硭芰萧~竿,搬來凳子,坐在上面,全神貫注地盯著盆里的”魚“??墒牵业攘撕芫?,眼睛都看酸了,”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時,爸爸鼓勵我,說:”加油。堅持就是勝利?!霸诎职值墓膭钕拢医K于釣到了4條“魚”。

      我以后一定要向貝琳達學習,學習她那堅持不懈,永不放棄的精神。

      作文分享: 偷寫記五年級敘事文章壹篇


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 偷寫記五年級敘事文章壹篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      今天是星期三,一向喜愛在學校完成作業的我不忍剩太多作業,于是和高若希商量體育課帶作業出去偷寫。

      我把我所生的作業全都放在衣服里,再帶上橡皮,直尺,水筆和自動筆。ok彈藥準備完畢!我欣喜若狂的對高若希說道。我也準備好了高若?;卮鸬馈S谑俏覀儽阆聵?,準備開始我們的偷寫歷險記

      來到樓下,我把高若希拉到了蘑菇亭那兒。原本打算在那兒蹲著寫作業,誰知我們剛一坐到那兒,準備拿出作業寫時,體育老師和一個阿姨聊了起來,而老師時不時的把頭轉到這兒來,使我們老是寫不了作業。

      見情勢不妙,我立即使出我的火眼金睛。咦,打乒乓球的桌上是塊不錯的地方,就是人多了點。管他三七二十一,我拉起高若希說:此地不宜久留,撤吧。于是,我們便以迅雷不及掩耳之勢的飛快的跑到乒乓桌上。這還真是個偷寫的決勝之地??!我暗暗嘀咕道。我和高若希拿出英語報,開始寫了起來。每寫完一題,我們就看看老師來了沒。目標走遠了,我們可以安心的寫了。不好,老師來了!我趕緊把作業放在屁屁下,讓他好好享受我的屁底按摩。老師走遠了,我們又開始寫了起來。這時,文躍鵬發現了我們,他說:信不信我告你們,在這兒偷偷寫作業!我表面做的愛理不理,可心里是那個怕??!這是,胡金寶也發現了我們,奸笑到:不用擔心,我不會告你的,只要寫完了借我copy抄一下就行了啊。哼,自己不會做,我才不借你抄呢!我暗自罵道。

      過了一會,老師來這兒扎營了,沒辦法,我們只好放棄陣地,立即撤退,繼續尋找我們的陣營

      經過這次偷寫歷險記,我再也不敢體育課帶作業出去頭寫了,還是踏踏實實寫的好?。?/p>

      [優質寫作] 五年級文章我和書的故事壹篇


      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級文章我和書的故事壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      時間過得真快!明天就是母親節了。我衷心祝您節日快樂!今年我已經十二歲了,感謝您這十二年對我耐心教育,使我從不懂事的小孩成為了一名快樂成長的三年級小學生。

      自從五年級開始,就有一個山壓著我,那山就是補習班,他把我的玩耍時間縮小了一百分之九十九。因沒有玩耍時間,所以我們開始尋找補習班大魔王來到之前的天堂,因此,我找到了廁所這個樂園。

      別看我平時大大咧咧的,其實在我心中一直有個秘密,每當想起這個秘密時,我就會感到后悔同時也會在心里暗暗自責我自己。借著這次作文,我要與大家說說我的秘密。

      一年級敘事作文題目:天氣晴朗處處好風光。一年級關于比賽的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文300字的天氣晴朗處處好風光的敘事小練筆希望能夠幫到你。

      二年級書信題目:給老師的一封信。二年級關于老師的書信作文怎么寫?這篇二年級書信150字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

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