六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 六年級文章珍藏(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一個秋高氣爽的下午，我正坐在電視機旁看爸爸去哪這個節目。我很喜歡小小志，他從一個離不開爸爸的孩子變成一個獨立的孩子。田雨橙就像一個風女子。石頭是一個調皮的孩子。天天是一個懂事的孩子。王詩齡天真可愛，也很懂事。在這里，我希望所有天下的父母們，多多陪陪孩子吧，孩子需要你們關心。六年級:包思宇

秋天，花壇里的菊花開了，有粉紅色的，有黃色的，還有紫色的。一陣微風吹過，一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞，正著香味撲鼻而來，讓我心曠神怡。下課了，低年級的小朋友經常在花壇邊玩耍，捉迷藏。老師們也經常在那里欣賞美麗的菊花。

六年級童話寓言作文題目：艱難微笑的向日葵1200字。關于向日葵的童話寓言作文怎么寫？這篇六年級童話寓言作文大全艱難微笑的向日葵1200字的童話寓言小練筆，值得我們閱讀和學習。

zwb5.com延伸閱讀

作文閱讀： 六年級的文章(篇五)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 六年級的文章(篇五)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我生活在一個幸福的家庭，有爸爸媽媽，有爺爺奶奶愛我?？晌覅s沒有好好學習，也沒好好珍惜，卻傷了家人的`心。

一天晚上，我半夜發了高燒，我突然醒來對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我頭很疼?！薄霸趺戳?，到底哪里不舒服？”我有氣無力地說：“我頭很熱?！庇谑牵瑡寢屆宋业念^，又拿出體溫表，給我量了一下，結果是39℃。媽媽二話沒說，迅速穿好衣服，爸爸立即把我抱到了附近的小醫院。媽媽為我掛了號，又對我說：“兒子別怕，會好的。”醫生給我做了檢查說：“沒有什么大問題，只要休息一兩天就行了?！?/p>

一個星期天，我在家里玩。媽媽看見了，讓我去寫作業，我卻說：“媽媽，如果我寫完了，可不可以再玩啊！”媽媽說：“好的?！庇谑?，我飛快的來到房間，拿起一張數學試卷，很不認真的寫了起來。沒到20分鐘，我就寫完了，便去玩了。晚上，媽媽把那張數學試卷檢查了一下。當時，媽媽特別生氣，把我喊了過來說：“你的字怎么寫的那么丑啊?！蔽也坏珱]有聽，還在玩游戲。媽媽氣極了，把我手機奪了過來說：“不許玩了?！蔽艺f：“如果你手機不給我，我以后就不寫家里的試卷了?！眿寢尯莺莸拇蛄宋規紫隆．敃r，我心里想，我怎么會有這樣不講理的媽媽。我滿腹怨氣地回到自己房間。

第二天，爸爸對我說：“兒子，你昨天晚上是不是惹你媽媽生氣了？”“是的，因為她先搶我手機的?！卑职謬烂C地對我說：“你現在辛苦一點，會換來一生的幸福。媽媽打你，她是為了你好，想讓你做對國家有用之人?！?/p>

爸爸、媽媽，生在福中的我還不好好學習，我真對不起你們，我要深刻反省自己，發奮上進，對得起你們的一片關愛。

作文閱讀： 六年級趣事文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 六年級趣事文章，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們的老鴉陳中心小學坐落在邙山腳下的黃河岸邊，是一所美麗的小學。

一跨進校門，首先映入眼簾的是我們最美的地方--小花園?；▓@中間有一對潔白的雕像，生龍活虎，像一雙展翅欲飛的雄鷹-----看到它們，心中總免不了有一種幸福的遐想。

雕像的周圍有綠色的花草，果木，色彩繽紛，美不勝收。還有造型別致的兩座小亭子，有棋桌，石凳，常常吸引著愛下棋的小朋友，到了七，八月間，草綠了，花開了，遠遠地就能聞見它的芳香，真是沁人心碑，讓人留戀，整個校園就像是侵泡在香水里面一樣。

校園西側是我們寬敞明亮的大禮堂，能容納近千人，同學們在這里開展各種各樣的活動，不僅能看到賞心悅目的電影，還能表演豐富多彩的文藝節目，在這里別提有多熱鬧了。

再往里走，就是我們的教學樓，三層教學樓在陽光的照耀下熠熠生輝，格外搶眼！你聽，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，就像一部即優美又催人奮進的交響曲-----

穿過教學樓北側眼前豁然開朗，一個寬闊平整的運動場地，展現在你的眼前，這里不僅是體育場，也是我們的后花園，是我們平時鍛煉和玩耍的重要場地，也是我們舉辦運動會的地方，我們通常利用課間和放學的時后在這里盡情的“享用”-----

我愛我美麗的校園---老鴉陳中心小學。

作文閱讀： 六年級童年文章（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 六年級童年文章（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌你回美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，過，不像星星的明亮。童年是美好的，有事回憶……

從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有我就去大姨班上看小雞，不知多久，兩只小雞長大了，又許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽小雞的叫聲，這，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都家時，幫一下小雞。機會，終于來了……

，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也家，跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋，捧在手心里撫摸著，正經地說：“小雞不要害怕，一會你來到世界上了。”說完，我猶豫了，剝開了雞蛋，帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲在說：“你，讓我早日來到世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了個，當我剝到個的母雞回來了，看見我“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑地說：“小傻瓜，雞要到才會出生呢！你給接生，會死的?！蔽衣犕?，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了。我后悔極了，但都晚了……

這件事很久了，那里我還年幼無知，但這件事鞭策，讓我勇往直前，永不后退。

作文閱讀： 六年級文章(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 六年級文章(推薦一篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一般人被劈腿了都會說被綠了……綠色是很干凈的顏色啊，它代表生命，代表生機，代表活力。也有人說綠色很干凈只不過是被愛情污染了。其實不然，它只是被人心污染了而已。綠色真的很干凈，我就很喜歡綠色……

我身邊的人一談到綠，就會想到愛情什么之類的，唉，愛情其實也很干凈，當然是一份純真的愛情啦。綠色不很好看嘛，我除了黑白就是喜歡綠色了。我每當說我喜歡綠色，或者綠色好看的時候，他們就會以一種異樣的眼光來看待我，可能他們的潛意識里，綠色就代表被劈腿吧……頭疼啊。

不管我還是很喜歡綠色，因為它很干凈呀!不要以異樣的眼光來看待綠色好嗎。

作文閱讀： 我的愿望六年級文章(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 我的愿望六年級文章(篇一)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

同學們，你們有什么愿望嗎？比如：我想快快長大；我想有一個小熊玩具；我想每天都不寫作業......不過，我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

如果我是一名歌星，站在十分華麗的舞臺上，頭頂上燈光四射，臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后，我放聲歌唱，讓觀眾都陶醉其中，贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊，那該多好??！

如果我是一名歌星，所有的節目，都讓我來當嘉賓，并給我高額的出場費。啊，那該多好??！

如果我是一名歌星，一出門，大街上立馬有人認出了我，趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名，其他的人都認出了我，有的人給我一張紙，讓我簽在紙上，有的人給我一本書，讓我簽在書上，還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我，讓我在衣服上簽。啊，那該多好??！

......

正當我想得美滋滋的，媽媽的一句話提醒了我：你別再想了，想成為歌星，可不是天天想一想就可以成的，你要從小時候就開始努力，這樣長大后，才能成為歌星喲?！奥犃藡寢尩脑?，我決定從今天起，每天寫完作業后都開始練歌，在房間里放聲歌唱。不過，鄰居們可千萬不要來我麻煩喲！

作文閱讀： 六年級下雨天文章五百字篇二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 六年級下雨天文章五百字篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我感覺天氣特殊的悶熱。外面的陽光依然是那樣刺眼，沒有一絲風，樹上的葉子一動不動，蟬此刻也難得閉了嘴……仿佛一切都在驕陽中靜默著，煎熬著，在無奈地消溶著。我仿佛聞到了陣陣被烤焦的氣味。

突然，室內出現了大片陰影，外面的樹木也有了動靜。原來是如海浪似的烏云在一陣陣大風的驅使下，如潮般地涌來。剎那間，黑壓壓的烏云布滿了天空，如一把巨傘擋住了萬道金光，天顯得特別的低了。忽然又一陣大風，吹得枝葉披頭散發，陽臺上的各種器物也開始相互嬉鬧著，發出各種聲響。一只蜘蛛從網上迅速垂下來，如一傘兵一落地就趕緊隱蔽起來了……

接著閃電如一利刃劃開了黑色的天幕，雷聲匆匆起來，跺著腳發著脾氣，我害怕地蜷縮在沙發里，不停地哆嗦著!

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨滴在風中如頑皮的孩子，胡亂地敲打著玻璃、樹葉、鐵皮、塑料，此時的世間萬物都成了它的樂器，天地間一片喧嘩……

雨越下越大，不知疲倦。窗外，遠處的高樓啊，近處的樹木啊，都一片模糊。一朵朵雨花開滿路面，又瞬間匯成涓涓細流四處縱橫，伴隨著陣陣水霧彌漫在空中，我聞到了泥土的氣息。

也不知過了多長時間，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，一朵朵五顏六色的傘花緩緩飄來，如朵朵盛開的荷花。閃電還在遙遠的天際眨著眼睛。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。

天亮起來了，人多起來了，小草也抬起了頭……我聽到了萬物心底的歡笑。

作文閱讀： 六年級故事文章范本

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 六年級故事文章范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

聽別人說，每一顆星星，都有天使的守護，都是別人許下的一個愿望，每一顆星星的背后都有一個動人的故事。仰望那滿天繁星，大大小小，忽明忽暗，我不禁心動：是星星點綴夜空，它們把光輝散向大地，它們都是偉大的。星星背后的故事，讓我不禁想起了自己的往事。

記得我從小就有一個當官的夢，我常對爸爸天真地說：“爸爸，班長是不是最大的官？我想當班長”。爸爸說：“是呀！班長是最大的官，但班長不是說當就當的，要好好學習，在學校表現好，老師、同學都喜歡你、認可你，才能當班長?！甭犃税职值脑?，從那天開始，我就照著爸爸說的去做了。

一個學期過去后，又要開始選班干部了，我帶著自信的心情參加了競選，心想：“不能當選班長，能當上一個班干部也就心滿意足了?！钡业脑竿]有實現，傷心極了?；氐郊遥覍Π职终f：“我沒當上班干部。我照您說的做了，但我卻連小組長都沒當上?！卑职致牶?，表現出了一副難以回答的樣子，吞吞吐吐地說：“沒……沒當上……沒關系?！蔽乙宦牽薜酶鼈牧?，爸爸馬上走過來安慰我說：“當班干部，是要滿了七歲才行。”我當時一點也不明白，當班干部和年齡有什么關系？但我還是相信了爸爸的話。

二年級上學期，在我滿七歲那天，放學回到家，我迫不及待地要見爸爸，向他報喜，當時爸爸出差了，我便馬上打電話給他，高興地說：“爸，我當上了值日生和小組長?！卑职终f：“好呀！你要繼續努力，不要辜負老師對你的期望?！甭牭贸?，在爸爸很高興。哈，我的愿望終于實現了。

數不清的星星，讓我感覺自己每一天都不寂寞，讓我想起我的往事，我相信總有一天，愿望會變成現實——天上會有一顆屬于我的.星。

作文閱讀： 酸甜苦辣六年級文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 酸甜苦辣六年級文章之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我伴隨一陣響亮的哭聲，光著腳丫來到了這個世界。在我的成長相片里，有悲傷，有痛苦，有喜悅，有快樂，有酸甜苦辣，有艱難坎坷；既有失敗，也有成功。成長的小腳丫，經受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長，在成長的過程中，我細細品嘗到酸、甜、苦、辣。

酸

小時候，剛上幼兒園時，我哭哭啼啼地想要媽媽溫暖的懷抱。在媽媽的身后慢慢地成長?，F在，我回想起，心里總有酸酸的感覺。

甜

或許每個人都期望得到家長，老師，同學朋友的贊揚。有一次，我考到第一名。連經?？嫉谝幻模寄康煽诖?。心里總有種像喝蜜水一樣的感覺。

苦

煩惱和無奈像親兄妹一樣總圍著我轉。一想到老師的作業便會想到“快點寫作業，寫不好，不能看電視，玩電腦?！眿寢尩膰Z叨便會圍著我。作業就算寫好，媽媽就捧著一大疊練習，還笑嘻嘻地說：“精神補糧嘛！”可憐我這個嫩嫩的手。想到這，心里有點比苦藥還苦的感覺。

辣

冬天，無情的風刮在我臉上，我和同學在學校門口，安安靜靜地掃著地，這時，班里的一個開心果說了一個笑話，在場的分分都笑了。接下來，我們好似開了一場“笑話?！笔掷锏膾甙褯]有停下。雖然，天氣冷，但我們的心像吃了辣椒一樣。

成長或許很漫長，但只要細細品嘗人生的酸甜苦辣。每個人的心中就會充滿期待。

作文閱讀： 六年級看圖作文大全之二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 六年級看圖作文大全之二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

——題記

升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，而且也快要走了。黑板上寫下了90多天的倒計時，老師時時刻刻提醒我們，時間不多了，同學之間依然繼續玩耍。但卻也忘不了大家快分離了。

到了初三，我沒事的時候經常趴在窗臺上，看樓下的樹木依然存在；看對面初一的學弟學妹依然追追打打；看頭頂的天空依然那么藍。是??！這都是回憶??！我想，這個我生活了三年的地方，已經在我的心上留下恒久的烙印。

記得那個陪我瘋陪我鬧陪我飚車陪我玩耍的家伙已經不在身邊了，她轉學了。是啊，一轉眼已經8個月沒有見到她了，怪想念的，看見她空間她還是一如既往的愛自拍，她還是那樣無憂無慮。雖然不知她什么時候回來，但我會等著她回來和我說“了啦，的呢！”

記得那個陪我淋雨陪我大冬天吃冰棒陪我吃辣條天天叫我黑溜溜的蠢貨。她已經變了，從以前追gem到現在的lyf，從以前長發飄飄到亂剪的短發再到如今的中分，從以前的第四組組長到第七組組長再到如今的第八組組長，時光過得真快了，讓我們在不知不覺中就要道別了。

記得那個天天想盡辦法欺負我的蠢物。不管他如何惹我，我也只是打他幾下，罵他幾句，當然他肯定也會頂回來。其實吧，不是我無動于衷只是我跑步速度雖然在女生中不算慢的也有滿分，但與他一比，呵呵，不用動腦子都知道怎么可能跑得過，一打算打他，他拔腿就跑，追了幾步之后，也就只能看著他奔跑的背影，無奈地搖頭。時光就這樣匆匆，快樂的時光總是一去不復返的??！

記得那個對我很好的360天機小助手，他總是喜歡逗我笑，他總是滴滴開機成功本次開機時間……他總是搬著那一大堆的作業從我們班經過。不管將來會如何，如今我會記住有這么一個人在和我們去玩時會幫我拿包，在我腦子抽了的時候把我點醒。

記得那個認識快6年的人，與小學相比，他變得還真不是一般地多，不過一些習慣他還是終究改不了的。如果說一個人不會變得話那好像還是真的不可能，所以我也只是期待他能幸福就好。

一些人會永遠陪伴我，而一些人或許也就只是在你的某一段生活中留下了一個印跡，就像心有靈犀的他，每次我騎車在他后面想要嚇他時，他就在那時剛好回頭，我問他為什么就回頭了，他只告訴我是心有靈犀一點通；就像無緣無故被罵的她，記得初一時我呢跟一個人打了一架因為她是我的組長便一起被罵了；就像天天腦子抽了的他，他總是無緣無故地去動一個人，我寫作業寫得好好的，他總是要喵一聲來嚇我，不想說什么了；就像猥瑣到爆的她，騎個自行車都騎不好，真不知道以后她怎么騎電動車；就像天天被我們叫外號的他，說不定哪天他真記不住自己叫什么了；就像學霸一樣的他，盡管他是男的但我還是喜歡在他外號上加姐姐；就像兩個披下頭發來特別像的她們；就像天天被我叫包子的那個人；就像天天不知道怎么形容的阿黃；就像明明自己是黑粉卻總是這樣叫別人的他；就像好多好多人，在我的初中生活中留下了他們的影子。無論將來還能不能在一起玩，但我只想說，只要不去想，膚淺的快樂其實很容易。

初一時的天真，初二時的迷茫，初三時的穩重，都將過去。

初一的我們爭先恐后的舉著手，要比比誰更聰明，拼命地去爭分。

初二的我們先要經過一番深思熟慮才舉起手，把分已經看得不那么重要了。

初三的我們則是目不轉睛的盯著黑板，幾乎已經忘記了分是什么東西？

呵呵，本以為會過得平淡的初中卻這樣轟轟烈烈的過去了。而我們卻早已長大。

作文閱讀： 六年級趣事作文(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“作文閱讀： 六年級趣事作文(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

“瑩瑩！該去拔筍了！”我和爸爸媽媽來到山腳，這幽靜的山谷里，回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽光把山影描畫在對峙的山峰上?！笆止P”真好呀！山高谷狹，更讓人覺得神秘莫測，兩面的高山像碧綠的屏障。

我在濃密的枝葉中穿行，邁著輕快的步伐，尋找大春筍。一路上，我左瞧瞧，右瞧瞧，一眼不眨地睜大雙眼，生怕錯過了深藏在落葉的春筍。忽然，我在一根竹子下發現了一個生了根的春筍，正害羞地低著頭，好像在說：“你們好！”我看見了，匆匆忙忙地沖了過去，兩手往筍上一放，用力一扯，我摔了個四腳朝天，但筍子絲毫沒有一點松動。我不甘心，再次沖向前去，沒想到再次摔了。筍子紋絲不動。我灰心了，知趣地去找另外的筍子，我悻悻地走著，我對自己說：“不用擔心，還能找到的。”這樣想著，我的心中又豁然開朗了。

“快來呀！”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧，于是就飛奔著去看，原來媽媽已經扯了一大籮筐，我羨慕不已，便停留在這。我扯了沒幾下，爸爸喊了起來：“好大的春筍呀！”我聽到“春筍”這兩個字，便按捺不住自己的心情，像野馬脫韁般沖了過去。發現爸爸扯的春筍的個頭最大，我一看，哀求道：“爸爸，給我幾個咯！”爸爸露出不屑的表情，歪著頭擺擺手說：“隨便！”我暗想：別那么得意，我會超過你的。

我們又拔一會兒筍子，有些累了，得回家了！爸爸一馬當先，在前頭探路，我和媽媽在路邊看自己的勞動成果。真是收獲滿滿呀！望著這些用勞動換來的筍子，我眉開眼笑了。

這就是我的童年趣事！我希望我永遠生活在這五彩繽紛的童年里。