觀察日記四年級。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 小學四年級文章如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夏娃娃好像一點也不留戀，頭也不回地走了，秋姐姐雄赳赳、氣昂昂地來到了我們身邊。寫完作業，我和媽媽一起在小區里散步。

陣陣秋風吹過，秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，地上的小草、樹上的葉子，都被秋風秋雨這兩位染色師染成了金黃色、火紅色。在秋風輕輕地撫摸下，大樹媽媽還沒來得及抱緊葉子寶寶，那一個個可愛的葉子寶寶就掙脫了大樹媽媽的懷抱，紛紛飄落下來，好像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞呢。您瞧，它們有的飛到了毛毛蟲的身上，毛毛蟲有了暖暖的被子；有的飛到了小螞蟻的身邊，小螞蟻有了大型的游樂場……

我放眼望去，小區的地面上好像鋪了一層紅黃相間的大地毯，我輕輕地踩在上面，脆脆的，發出“咔嚓咔嚓”的聲音，好像是一個個美妙又調皮的小音符從我的腳下蹦了出來，組成了一曲優美的交響樂，我陶醉極了！

秋姐姐真是熱情，又帶著我們來到了小區一角的花園里，呀！菊花仙子們正在競相開放呢，您瞧，她們紅的勝火，白的似雪，黃的如金、粉的如霞……一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵迷人?！拔宋宋?，嗡嗡嗡”，是誰在歌唱呢？哦！原來是饞嘴的小蜜蜂們被菊花仙子們那香氣撲鼻的氣味吸引來了，正在花叢中舉行選美大賽呢！邊上欣賞菊花的人們早已情不自禁地拿出相機，記錄下了這美好的瞬間。

你這迷人的秋呀！徹底令我陶醉了！

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[寫作分享] 寫景四年級文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 寫景四年級文章如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我美麗的校園是座百年老校。我的學校有非常多的景物，比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。

操場上，首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現和四條虛線，可供六人同時跑步。跑道長有兩百米，寬有六米。仔細去看地面，跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時，同學們在跑道上跑步、玩耍。夏天，學校開運動會時，運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了！

操場中間有塊大草坪。春天，草坪中的小草剛發芽，從遠處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會疼，就像一位慈愛的母親呵護著你。草坪不僅美麗，還為操場增添了許多生機。

在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山沒有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景，很難不讓人聯想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風景線！

我喜歡我們學校的操場，更喜歡我們的學校。

[推薦作文] 關于假文盲作文小學四年級如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 關于假文盲作文小學四年級如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這天，我看了一幅很搞笑的漫畫，漫畫的題目就是《假文盲》。

這幅漫畫的資料就是：在一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，冷得讓人直發抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠方；第二個人可能就是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能就是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像就是一位醫生。此時一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發抖。

難道就是那四個大男人不認識字嗎？不就是的。你看他們的衣著打扮，他們怎樣會不認識字呢？他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學校里，常?？吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節約用水”的標語，可同學們卻沒有認真去遵守，一些同學用完水后，不關水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學充當假文盲。學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，此時但就是還有許多同學吃完零食，隨手一扔便走了。

我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。

【熱門寫作】 老師和我四年級文章如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門寫作】 老師和我四年級文章如何寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我認為，作為老師首先應該是道德的富有者?？鬃釉凇墩撜Z》講的對于“君子”所應該具有的道德品質，作為老師的道德品質修養都應該具有?！皽匚臓栄拧保皽亓脊€讓”，“仁者愛人”，“溫而厲，威而不猛，恭而安”等等。這些都應該成為老師道德的規范和修養的主要內容。二是“傳道授業解惑”。韓愈在《師說》里說，“師者，所以傳道授業解惑焉?！?，這就是說，作為老師不僅是道德的擁有者，還是道德的傳播者。俗話說，榜樣的力量是無窮的，老師應當成為道德的傳播者。老師還要是知識的擁有者。擁有廣博的知識，才能傳授給學生。正如人們所說，你有一桶水，才能給學生半桶水。老師還要成為學生的好朋友，為學生解答生活和學業上遇到的疑惑。使學生得到全面的發展。

18歲的時候中師畢業， 踏入初中任教，至今已經年20多個年頭。 回顧曾經教過自己的老師和一起任教過的老師，令自己感動、時刻不能忘懷的老師在工作上很專心、教學中有愛心、 管理上有善心、事業上有恒心。

一是工作上很專心，一心撲在教學工作中，教學業務精湛。劉老師是我初中的數學老師， 原來數學老師教我們時， 班級成績在全鄉鎮一直墊底。這位劉老師教我們后， 由于他對工作全身心的投入，對教材熟練駕馭， 一學年下來，我們班的成績有了很大提高，第二學年取得全鄉鎮的第一名。

二是教學中有愛心。凡是有愛心的教師，教學中都是愛生如子。 我的同事王老師就是這樣的教師:學生有病了，他及時帶去醫院看病。 一個女生中招考試前心理壓力大， 連著幾天晚上睡不著覺， 她晚上把學生帶到家里一起做飯，嘮家常，緩解壓力。學生衣服破了，她親自給孩子們縫補。從她口中聽到最多的是“我們班的乖孩子某某”。

三是管理上有善心。 對待違紀的學生，不像有些教師， 一棒子打死。我上師范時的口語老師令我至今難忘。 在他繪聲繪色講到一位共產黨員英勇就義喊著“打倒國民黨““中國共產黨萬歲”時， 我情不自禁地脫口一聲“啪”的槍響聲。 當時，全班同學都看向我，我也怕極了，低下了頭， 等著吉老師的批評。但是吉老師好像沒有發生什么似的，繼續進行著講課。這件事情一直提醒我在班級管理中要有善心。

四是事業上有恒心。人們一直都說:教育是一項事業，事業的意義在于獻身。只有對教育事業的持之以恒，堅持不懈，才能不斷創新自己的教學思想，更新自己的教學理論，才能用先進的教學知識來充實自己。天文地理無所不知， 三教九流無所不曉的老師，學生才會更喜歡。

“總找老師聊天，老師會不會煩？”

我覺得老師應該會煩。

原因是：“總找”，而且還是“聊天”，關鍵對方還是“老師”。

“總找”，那就是不停地多次地甚至不考慮時間，這是對對方的不尊重；

“聊天”，就是說你不是有具體的必要的問題找老師解決；

“老師”，就是你對老師的工作性質和辛苦不夠理解，老師除了上課，還需要有相對集中的時間備課，批改作業，搞教育教學研究，當然也有照顧家庭教育自己的孩子等。

所以，“總找”“老師”“聊天”，會給老師帶來困擾，影響老師的正常工作和生活，老師就會有點煩。

但是，如果你確有具體問題需要老師的幫助，老師一定會樂意幫助你解決。不論是學習上的困難，還是身體、心理上的問題，或者是你與同學、家人溝通上的障礙，老師都會愿意傾聽并會給你盡可能多的幫助。

當然，如果老師不忙，你跟老師聊個天，說點輕松的話題也是不錯的。

總之，有問題一定要及時找老師。

關鍵是不能“總找”“老師”“聊天”。

寫作范本: 四年級語文文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 四年級語文文章如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的家鄉在南海，南海是個風景秀麗、個人見人愛的好地方。

大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧?，F在，它竟成了南海的一個旅游景點，還有很多的香港游客到這來領略一下它的美呢！

千燈湖美就美在不計其數的燈。湖邊的、廣場上的燈可真不少！半空中，馬路上，高桿上??每一個角落都是各具特色的燈，站在街頭。沿街望去，簡直是一個燈的世界。站在高處，俯首觀望，地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上，它不僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無數的燈和無數的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮，而人們呢，在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發光的燈，照得黑夜

如同白晝，使人們看到未來的光明，使人們感到生活甜蜜，它給人們帶來了多少歡樂。

到了春天，陽光明媚，一陣陣清風吹來，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優美而又動聽的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日當空，驕陽似火，知了在樹上叫著：“熱死了！熱死了！”這時，到千燈湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。

到了金秋十月，湖旁樹上的葉子開始變黃了，一片片的葉子落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！要是你迎著秋風劃著小船，你會感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。

到了冬天，千燈湖廣場上的人是少了，只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨，默默地為廣場上那稀少的游人照明。

南海真不愧是個好地方，千燈湖更是名不虛傳！

精選作文: 四年級文章寫人如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 四年級文章寫人如何寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

曾經，我有過一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月，卻比我大一個年級，所以我就叫你夏青姐，你呢，也親切地稱我為毛孩兒。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。

一年級寫景作文題目：我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。

開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。

爺爺好像比以前待我更好了。他經常不辭辛苦的跑來看我，接我放學，然后買好多零食偷偷的塞進我的口袋。最令我驚喜的，是在我上學不久，他就給我買了一輛三輪腳踏車。那時意見多么奢侈的禮物啊，連做夢都不敢想呢。而且，他還很在意爸爸媽媽是怎么對待我的。很奇怪，我當時的屁股仿佛只有他打得，而爸爸媽媽碰一碰他就要跳腳。四老師布置作文：我的，要寫一個自己喜歡的人。我毫不猶豫的選擇了爺爺。在作文里我將爺爺塑造成一個出身貧苦，被地主剝削的苦不堪言后奮而反抗，參加紅軍干革命的傳奇式人物。寫完后得意洋洋的拿給爺爺看。爺爺看后大罵我一頓，勒令我重寫。他說：什么狗P東西！我一把鼻涕一把淚的重新寫了一篇，是說暑假爺爺劃著小船帶我去南漪湖游玩吃河蝦的事情。我心里面覺得，一點也比不上前一篇輝煌壯觀。我的心不由的一顫，眼淚終于流了下來。爺爺看了以后卻比較滿意，說可以交給老師了。

[優質寫作] 四年級作文如何寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級作文如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在一個深夜里，人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。

玫瑰花首先說:“小主人最喜歡我了，因為小主人經常說她最喜歡美麗的花了，而我就很美麗……”

“你別胡說了，”沒等玫瑰花說完，杜鵑花就爭著說:“明明我比你美麗，哪有女孩子喜歡長滿刺的花呀，你看我，全身沒有一根刺，就和人類的皮膚一模一樣??！”

“你們都在胡言亂語，”風仙花聽的不耐煩了，開口喊道:“你們不要再胡言亂語了，真是王婆買瓜自賣自夸。你們都看我，我既美麗又能做指甲油。”

…………

而在院角旁的仙人掌卻說:“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀！只有大家一起組成一朵最美麗的花”

“閉嘴！你這個不引萬人注目的冒牌花！你是什么花！”全院子里的植物都開始指責仙人掌。

“大家請安靜一下?！边@時小主人發話了。

原來，大家的爭論聲太大早就把小主人吵醒了，只是小主人沒有說話，而是在一旁靜靜的聽著。“大家都誤會了，其實我所說的美麗是指心靈善良懂得團結的花呀！而并不是外表美麗而心靈丑陋的花！所以我最喜歡的是大家一起組成的友誼花！

全院子里的花都在向對方道歉，還在一起向仙人掌道歉。

從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了，而是團結友愛的相處著！

作文示范： 愛文章四年級如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 愛文章四年級如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級讀后感題目：《駱駝祥子》讀后感900字。關于駱駝祥子讀后感怎么寫？一一學習網老師給同學們推薦這篇六年級讀后感大全駱駝祥子讀后感900字的讀后感范文，供閱讀參考。

記得，在上三年級時，我與您互當老師，互相學習。我教您英語和語文，您教我奧數，我們學得很愉快！您已經快70歲了，還堅持學習，您真是一位好學上進的人。您這種活到老學到老的精神讓我敬佩，我要以您為榜樣，好好學習，天天向上，

老師給我們一張表格后，我們就出發了，我們先到一年級去，來到一個班里，那是一個夾彈珠的游戲，用筷子夾，我自言自語道：“夾彈珠可真簡單，輕而易舉就可以拿到分數。”到我了，我拿著筷子夾，可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤滑油一樣，一夾就掉下去，最高就只有半杯子那么高，別人已經夾了三顆了，這時，我想起了我用筷子夾菜的手法，一定瞄準一個目標，我又夾起來，那彈珠竟然奇跡般的夾起來了，漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了，也是決勝負的一顆，我以最快的速度去夾，夾道半空中又被他的筷子給擋了下來，他去夾了，我連忙用筷子把它打過來，然后夾起來，到出口了，他又來襲擊我，辛好我閃開了，我的了六顆，他只得了五顆，一片小紅旗貼在那個班級上，我可高興瘋了，連忙去下一個目標。

[實用寫作] 四年級景點作文如何寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 四年級景點作文如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天早上，空氣極為濕潤。我一個鯉魚打挺從床上跳了起來，背上書包，三下五除二地吃了飯，穿上鞋就往外頭走，這是因為綿山那美麗地山水早已勾引了我的心。

兩個小時的奔波后，我們來到了介休市火車站，早已等候多時的爸爸開車把我們帶到了綿山腳下。綿山的山路很像一條長龍，迂回曲折。上了山以后，路越來越窄，真是小徑彎彎。爸爸的臉上汗水越來越多，在這個寬不足五米的山路上任何失誤都是致命的。

在經過這段長龍般的山路后，美麗的綿山對我的眼睛是一種享受，眼睛看到美景，耳朵聽到了鳥在歌唱，鼻子聞到了山花的香味。大口呼吸新鮮空氣，使我暢快極了。

第一個景區是“大羅宮”，大羅宮高110米，層樓迭閣，青墻金瓦。大羅宮里面，香煙迷幔，清脆地魚木聲蕩在我的耳朵旁。

隨后我們來到了“水濤溝”，聽別的游人說這里把綿山的風景都集中在了這個地方，果然是名不虛傳。自然階梯石層讓這里成了一個小瀑布濺在大青石上的水花又打到了我的臉上，說來也奇怪，這條水該靜的地方靜，該急的地方急，就好似有一個隱藏的屏障分段堵著。

游玩了一天后，綿山的夕陽逐漸地沉了下去。白天的熱鬧景象，都隨著隆隆響響地汽車聲向山下四面八方駛去的車流而漸漸散去了。

這次短暫的一日游，雖然沒有讓我飽覽整個綿山的美景，卻讓我看到了祖國的大好河山，錦繡大地。

[作文借鑒] 我喜歡冬天小學四年級文章如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 我喜歡冬天小學四年級文章如何寫”，相信能對大家有所幫助。

節日，一個讓大家感到輕松的字眼，更是人類文明中不可或缺的角色。而今天，我們全班為迎接一個溫暖無比的節日、一個在歷史上

“大如年”的節日——冬至，上了一節別開生面的班會課。

首先，我們更隨老師了解了冬至的習俗。冬至，顧名思義，寒冬將至，不管是極北邊陲還是江南水鄉，人們都會想到那代表溫暖的餃子，在溫暖心靈的同時，我們也不會忘記那來自幾百年前的醫圣——張仲景的、蘊含在餃子中的關懷與愛；詩圣杜甫曾在《冬至》中提到：江上形容吾獨老，天邊風俗自相親。偉大的詩人詩情畫意的表達了對故園的思念，更表達了自己在冬至不能與家人團聚的哀傷！而在冬至這個應與家人團聚、共享天倫照亮的佳節中，更少不了象征團圓的傳統美食——湯圓，而在享用美食的過程中，我們更要體會親情與愛的可貴。

接著，我們乘坐時間老人的快車，了解了冬至的歷史傳說?！岸链笕缒辍?，冬至在漢朝時是最隆重的節日之一！可西北邊塞的百姓卻失去了歡慶佳節的權利——匈奴侵略。當時，匈奴有兩大首領——渾氏、屯氏，二人極為殘暴，百姓對其恨之入骨，于是將肉餡、面皮包成角兒，入高湯煮，稱曰“混沌”，祈求和平。美麗的傳說，更告訴我們世界和平與國家富強的重要。

快下課了，我們也明白要“冬練三九，夏練三伏”，用健康的身體度過嚴寒的冬季，再次迎接萬物復蘇、春暖花開……