觀察日記四年級。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 作文：愛嘮叨的媽媽-四年級寫人(篇三)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

隨著歲月的流逝，年齡的增長，我家的嘮叨聲似乎日益增多，壓得我喘不過氣來，我的媽媽絕對是家里最嘮叨的人了。

每天，當我一回到家，還沒來得及放下書包，就聽到傳來的嘮叨聲：回來啦!趕快去換拖鞋!我今天剛拖的地，別弄臟了!把書包放到房間去，別往沙發上一丟!把要做的作業拿出來，不做的放在書包里，別把桌子弄亂了唉!真是嗦，難道這些事情我不會做嗎?為了不受批評，我只好無可奈何地說：知道了!

有一個周末，媽媽去看外婆了，我一個人在家，心想這次總算可以安安靜靜地寫作業了!沒有媽媽地監督，我在家里寫一會兒作業，看一下電視，再寫一會兒作業，又看一會兒電視。桌子上也被我搞得亂七八糟，更別提地板上了，這里丟一包垃圾，那里又丟一包垃圾，書包本來躺在我的臥室，可是卻被我拖了出來，隨手一丟，整個家里一片狼藉。我本想在媽媽回來之前收拾干凈，可是，我看著電視就把這件事忘了。媽媽回來后看到家里亂糟糟的，看了我一眼，無奈地搖了搖頭，便又開始嘮叨起來：我一不在家你就搗亂，你就不會在家收拾一下，整天還要我幫你

慢慢地我也就習慣了媽媽的嘮叨，我感覺媽媽的嘮叨是生活中的調味劑，我也要很感謝我的媽媽，因為有了她的嘮叨，讓我變得更加的優秀，更加的有責任感!

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[優質寫作] 媽媽的愛四年級文章如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 媽媽的愛四年級文章如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個風雨交加的也夜，我突然覺得好冷啊！我和媽媽說：媽媽，我好冷！媽媽說：趕緊刷完牙洗完臉來上床睡覺，就不冷了。我趕緊刷完牙，洗完臉上床睡覺了。

我上了床可是還是好冷?。∥亿s緊跟媽媽說：媽媽，我還是好冷啊！媽媽不知從哪找來了五層被子，一下子就蓋在了我身上，可是我還是冷得顫抖，仿佛我一下子吃下了一大盆冰塊。我顫抖著又說了一句：媽媽，我還是好冷呀！

媽媽覺得很不對勁，她摸了一下我的頭，突然大叫了一聲，呀！好燙呀！媽媽用驚恐的眼神望著我。她用比平時更快的速度一下子沖了下去，找來了一支溫度計。

她急忙給我量體溫，十分鐘過去了，媽媽一拿溫度計看了看，突然大驚失色的叫到："39。8度！”她又急忙跑去給我找來了退燒藥，喂給我吃。

我吃完退燒藥之后，迷迷糊糊的睡著了，媽媽一夜未眠，一直在床邊陪著我，還時不時的給我量體溫。

第二天，我燒全退了，可是我看見媽媽眼里布滿了血絲，眼旁也有一圈黑眼圈，她看我醒了急忙問好點了沒，我說好多了她開心的笑了，頓時我的淚水涌滿了我的眼眶。

母愛比山還高，比海還寬闊，母愛永遠是偉大的，我愛您！媽媽。

月度寫作精選 四年級寫人作文：我可敬可親的媽媽其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 四年級寫人作文：我可敬可親的媽媽其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的媽媽今年三十六歲，屬龍，平時愛追求時髦，她的衣著總代表著當年流行的趨勢。她的頭發老是在不斷變化，有時烏黑，有時微黃，有時直直的像鐵絲，有時彎彎曲曲像方便面。媽媽有以下三個方面的特點：

變化無常的媽媽

我的媽媽性格變化極快，讓我到現在還無所適從。比如說有一次，我正在沙發上津津有味地看書，老媽突然就出現在我面前，親熱地抱住我，用甜得膩人的聲音說：“寶寶兒，你在干嘛呀？”聽得我雞皮疙瘩掉了一地。但好景不長，很快媽媽就因為我語文作業寫錯了一個字河東獅吼，讓我在一瞬間體驗了夏天和冬天的感覺，你們說我老媽的性格是不是比六月的天氣變化還快呀？

工作認真負責的媽媽

我的媽媽對工作很認真負責，一直是我的學習榜樣。有一次媽媽被單位派去長沙考試比武，為了取得好成績，她整天呆在家里，拼命看書，她的眼睛就像被磁鐵吸在了書上，一動不動，好幾次半夜我睡醒了還看見媽媽在燈下聚精會神看著、寫著……她的眼睛看疼了，便滴幾滴眼yao水；她的腰坐酸了，就站起來走走，然后繼續堅持看書。終于功夫不負有心人，最后媽媽考得了非常優異的成績。

愛睡懶覺的媽媽

我的媽媽雖然對工作認真負責，但一遇到雙休日，她愛睡懶覺的毛病就會復發。一到星期六或星期天，如果單位沒有特殊事情，我不用猜也知道老媽大人確定、一定以及肯定在她的房間干她最喜歡的事——睡大覺。最讓我佩服的五體投地的是，老媽一睡起懶覺來能不吃不喝不上衛生間，像一只冬眠的卷心蟲，每次不睡到吃中飯不肯罷休。

這就是我那可親可敬又可愛的“原生態”老媽。

[實用作文] 三年級寫人作文：粗心的媽媽(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 三年級寫人作文：粗心的媽媽(篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

朋友們，你們的媽媽一定都是細心體貼的人吧！可是在我的心目中，媽媽卻是一個粗心大意的人，不信，就聽我細細道來吧。

有一次，我放學回家，媽媽叫我和爸爸吃飯，只見媽媽端來一盤盤熱騰騰的菜：有香干炒肉、排骨燉蘿卜、西紅柿炒蛋，呀，還有我最喜歡吃的土豆呢！瞧，那切得又細又勻的土豆絲，油亮亮的發著誘人的香氣?！皨寢尶焓埌?，我想吃飯了！”媽媽一聽到，馬上拿著飯碗去盛飯，可不一會兒卻拿著空碗回來了，還抿著嘴偷偷地笑呢！我奇怪地看著媽媽，媽媽不好意思地抓了抓頭發：“瞧我這記性，光顧著炒菜，電飯鍋沒插插頭，米還是生的哩……”我和爸爸你看著我，我看著你，無可奈何地笑了。

還有一次，我們全家去看望奶奶，媽媽說要穿一件漂亮的衣服，讓我和爸爸等一等，十分鐘、二十分鐘、半個小時……時間就這樣匆匆地過去了，可是要把媽媽等出來，真是“大海撈針——難”呀，最后終于在我們的三催四請下盼來了慌忙下樓的媽媽，隨知，我和爸爸卻捧腹大笑，媽媽低頭一看，原來她把衣服穿反了，連她自己也忍不住哈哈大笑起來。唉，沒辦法，我的媽媽可不是一般的粗心呀！

盡管如此，但這樣的媽媽卻是我心中最美、最可愛的媽媽，我要大聲對媽媽說：“粗心的媽媽，我愛你！”

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[實用寫作] 六年級寫人作文：我的媽媽之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 六年級寫人作文：我的媽媽之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽是個高個子，她身高1。72米，長得不胖，也不是很瘦。窄窄直直的鼻子上，頂著一副正圓的黑框眼鏡。不長也不短的頭發，經常被她扎成麻花辮。她喜歡穿很寬松的垮褲，媽媽說穿垮褲很舒服，可是我總擔心她的褲子會掉下來，媽媽就笑著告訴我，不用擔心，以為褲子有松緊帶，會牢牢地抓住她的腰。我研究了一下她的褲子，果然是這樣。

媽媽是個設計師。她的工作是設計房子，主要設計酒店、民宿、私宅等。她經常工作到很晚才休息。每天在我放學后，她都會做好飯等著我回家，然后陪我寫作業。我們一起坐在一張寫字臺上，她工作我寫作業，有問題我就可以很快找她幫忙。寫完作業，她就陪我體鍛、洗澡，陪我一起看三國。我最喜歡她給我讀三國，因為她讀得繪聲繪色地，有時還配上搞笑的配音和夸張的動作。等我睡著了，我知道她都還要繼續工作很久。因為做設計的都要工作很久，她把時間拿來陪我了，就要用睡覺的時間來補上。

一年級的有一天，媽媽工作到凌晨六點鐘才睡覺，然后忘記設置七點起床的鬧鐘。那天家里又只有我們兩個人，我們一直睡到早上8點鐘班主任給我媽媽打電話。媽媽一看電話號碼是0571開頭的，接起來就直接說了一句：“林老師，你好!”媽媽說這個時間，這個號碼，肯定是林老師了。我真心很佩服她的判斷力，想給她點個贊?？墒沁@也造成了我上學以來到現在的第一次、也是唯一一次的遲到。媽媽也感到很抱歉，于是為了配合我的學習的時間，媽媽就調整了她自己的時間計劃表，將工作安排少了，并和我一起早睡早起。

媽媽說在我上小學以來，她也學會了很多東西，特別是時間的安排。因為事情越來越多，不僅要照顧全家的生活，還要照顧我的學習，她還有她自己熱愛的設計，不能放棄!所以要學會更合理地安排時間和計劃部署，特別是高效工作。從她身上我也學會了做計劃和有效學習。因為計劃可以讓我知道我未來的方向和現在要做的事情，并讓我可以盡快做完作業并按照計劃地做其它事情。

媽媽以前因為工作時間太長，睡眠不足，身體不是很好。我就在每天放學后帶她去操場鍛煉身體。自從媽媽開始鍛煉身體并休息好以后，她脾氣都好了，也不像以前一樣天天板著臉了，她也會經常和我聊天了，我們會聊很多，天上地下、過去未來、靈魂肉體，什么都聊。聊天的時候，媽媽經常會出奇不意地講一些奇怪的道理和笑話。媽媽說，她是把設計的靈感運用到生活中。我只好扶額!誒!這個熱愛設計的工作狂!

從此以后我媽媽就被我評為“文二新村最搞笑最努力的媽媽”!

[實用寫作] （作文）四年級愛作文：我愛熊貓(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] （作文）四年級愛作文：我愛熊貓(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜歡熊貓，經常讓媽媽帶我去動物園里看它，百看不厭?。∥蚁矚g它的原因是：它身上的顏色太好看了，一塊黑一塊白的，這也是我媽媽最愛的兩個顏色；它的肚子圓圓的，就像一個大西瓜，這也是我最喜歡吃的水果，哈哈。

熊貓最喜歡吃冷箭竹，《百科全書》上說這種竹子品種適合生長在高山地區，尤其熊貓的老家四川最多啦！聽動物園的飼養員說，熊貓是素食動物，因為體型大消耗大，所作文以每天都要花很多時間在吃東西上，這一點和我差不多，嘻嘻。熊貓膽子很小，它們經常被一些小事嚇到，甚至有時候突然神經過敏，自己嚇自己。我在電視上看過這樣的片段，可搞笑了。有時候他們在地上安靜的吃竹子，有時候他們爬到樹上玩耍，有時候他們還會拽著飼養員的腿不讓他們走，撒嬌賣萌的本領可大呢。

熊貓是我國的國寶，是我們國家獨有的動物種類，我為此感到自豪，我愛熊貓。

[實用寫作] 四年級媽媽作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 四年級媽媽作文，相信能對大家有所幫助。

我媽媽個子矮矮的，戴著一副厚厚的眼鏡。我媽媽在生活中、學習上為我操了不少心。

媽媽教我學英語，剛開始的時候媽媽問我還要不要去上博世凱英語。我說不要，媽媽一點也不高興，點頭同意了。我心里正想著有更多時間來玩了，不料，媽媽很快就買來了新概念英語練習冊，又找出舊的新概念英語第一冊，然后，又從網上下載了新概念英語的視頻教學，就這樣，媽媽利用視頻講解，一句句的教我。我上課一不認真，媽媽就在我頭上敲一下。

媽媽要求很嚴格，要求每一句都要讀得很熟很通順，還得把學過的新概念英語都會背。

媽媽對我的好我全知道，今天是三八婦女節，我想說：“媽媽，我愛你，節日快樂！”