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      實用作文: 玩游戲六年級文章精選

      發表時間:2022-08-06

      六年級作文。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“實用作文: 玩游戲六年級文章精選”,希望能為您提供更多的參考。

      星期四上午第三節課,黃老師帶著我們到操場上去玩丟手絹的游戲,陽光明媚,照在地上暖洋洋的,樹葉飄來飄去,好像小舞蹈家在風中飛舞著。

      我們到達了操場上,分成了四小組,坐在地上,圍成了一個大圓圈。黃老師給小朋友講游戲規則:一個小朋友把手絹放在另一個小朋友的背后,大家不能告訴她,如果這個小朋友發現了,就馬上跑去抓那個放手絹的小朋友,如果抓到了,被抓到的小朋友就要表演一個節目,如是沒抓到的話,這個小朋友就要上去表演。

      說完游戲規則后,黃老師說:“好,現在大家開始玩吧,”首先一個小朋友拿著手絹開始跑,大家一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點捉住她——”,這時候那個小朋友發現了,趕緊撿起手絹,朝那個丟手絹的小朋友追去,你跑,我追,真是太好玩了。最后那個小朋友被抓住了,他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后,第二輪游戲開始了,黃老師說:“大家不能說話,這樣子會很吵的?!边@次輪到吳嘉宸跑了,她把手絹丟在了鄭景天的后面,鄭景天一看,就趕緊去抓吳嘉宸,吳嘉宸一下子坐在了鄭景天的位置上,鄭景天就只能上去表演了,鄭景天唱了一首金鉤鉤銀鉤鉤的歌。

      后來,楊景能,黃子穎,周靜含,孔梓瑩等好多小朋友都玩過了,好可惜我沒玩到,不過沒關系,下次我肯定還有機會玩的,周靜含說過了下次丟在我的后面,這個游戲真是太好玩了,大家都玩的很開心。黃老師說:“差不多了,我們可以回教室了?!秉S老師就帶著我們一起回教室去了。

      陽光照耀著大地,好像在跟我們揮手說:“再見再見,”樹葉也飛過來說:“再見,再見!”今天真是開心的一天!

      zwb5.com延伸閱讀

      [寫作借鑒] 玩游戲六年級作文1篇


      語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 玩游戲六年級作文1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場上玩撕名牌的游戲。

      玩撕名牌要分成兩組,愛心組的隊長是賀欣怡,藍天組的隊長是我。

      隊長們石頭、剪刀、布來選隊員。第一輪我出石頭,賀欣怡出剪刀,我勝出。我選了林俊杰,因為他跑地最快。第二輪,我出布,賀欣怡出剪刀,她勝出。她選了劉靜瑤。她說:”劉靜瑤有玩這個游戲的經驗?!暗谌?,

      我出剪刀,賀欣怡出布,我選了盧謝雨涵,因為她對地形比較熟悉,知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了,因為她比我們小一些。別看她年紀小,她可是跑得很快的喲。

      現在開始撕名牌了,我們都閉上眼睛開始走。我大聲喊;”睜開眼睛,把名牌貼上?!按蠹疫B忙睜開眼睛,貼起來。劉靜瑤離我最近,眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌,她馬上跑去搬救兵。結果,救兵沒來,敵人卻來了一個。

      他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著,一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道;”劉靜瑤OUT?!斑^來一會兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說:”我們三個如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時間。如果碰到了賀欣怡,我把她引到電梯下,我們一起把她撕了?!拔以陔娞萆厦媾龅搅速R欣怡,結果后面還有一個鄭曼琳,我喊:”救命呀!“我的隊員們都來救我了。我們把賀欣怡撕了,鄭曼琳趁機逃走了。我們等了十秒后,馬上

      去追她,結果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來撕了。

      最后,我們藍天組獲勝。我們開心極了!愛心組的隊員們都沮喪的垂著頭。

      [熱搜作文] 玩游戲六年級作文(篇四)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 玩游戲六年級作文(篇四)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,我來上寫作課時,發現桌子都被放到邊上了,原來今天我們要玩一個游戲,這個游戲的名字叫瞎子捉瘸子。

      游戲地要求是:瞎子必須想盡各種辦法把瘸子捉到,規定時間是兩分鐘。如果在兩分鐘之內,瞎子把瘸子捉到了,那瞎子就要表演一個節目;如果是瘸子沒有被捉到,那瞎子就要表演一個節目。

      游戲是這樣玩的.,老師先把兩個同學叫到中間,一個同學當瞎子,一個同學當瘸子。老師先把當瞎子這個同學的眼睛蒙上兩層紅領巾,再把當瘸子同學的一條腿和一個手臂綁在一起,讓當瘸子的同學雙腳不能離地,另一只手里還要拿著一串鑰匙,而且要不停抖動著,為的是讓瞎子聽到聲音,知道瘸子在哪兒。游戲開始前,老師會將瞎子向左轉三圈,再向右轉三圈,使瞎子感到頭昏目眩。

      先是曾浩同學VS陳宇暉同學,曾浩同學當瘸子,陳宇暉同學當瞎子。游戲開始了,陳宇暉同學蒙上眼睛被轉了幾圈后,站都站不穩,但是,他馬上就緩過神來,開始認真傾聽。只見曾浩拿著鑰匙向另一邊跑去,陳宇暉同學聽到了鑰匙清脆的撞擊聲,立刻轉過身向他的方向沖去,但是曾浩同學非常狡猾,立刻跑到了另一邊,陳宇暉同學也循聲到了。曾浩同學看情勢不好,急忙閃躲,結果因為太急撞到桌角摔倒了。陳宇暉同學因為就在旁邊不遠的地方,聽到聲音,立刻便撲了過去,把他抓住了。曾浩同學輸了,就只好表演節目了。

      接著又有許多同學都一起玩了這個游戲。

      今天這個寫作課,真的十分生動有趣,大家都非常開心。既增強了大家的活動能力,又使課堂上的內容更加豐富,真是一舉多得。真希望這樣有趣的寫作課能經常上。

      教你寫作文: 玩游戲五年級文章之二


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 玩游戲五年級文章之二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      回首我成長的足跡,在一路走來的.過程中,有過成功有過失敗。如果沒有媽媽的教導,就沒有今天的我,如果沒有爸爸的關愛,就沒有健康成長的我,如果沒有老師的培育,就沒有聰明的我。在我的身邊的這些人當中,令我刻骨銘心的是愛玩電腦的哥哥。

      哥哥長著一頭烏黑光亮的頭發,像刺猬身上的刺,哥哥長著閃閃發亮的大眼睛,像一顆價值連城的大鉆石,哥哥平時喜歡穿藍球套裝,只要一人時間就玩電腦,讓人一看就感覺很貪玩。

      有一天下午,哥哥拉著我來到電腦旁,哥哥打開了電腦,玩起了《紅色警戒》。哥哥給我介紹了紅色警戒里的游戲地圖和裝備。他講著講著,哥哥便與人家大站起來,無視了我的存在。我見哥哥不理我,氣得火冒三丈,頭發都快著了火似的。我看著看著,眼睛應接不暇,哥哥是個游戲老手了,他很快就打到了敵人內部。我見哥哥的頭發緊張的豎了起來,眼睛直盯電腦,他玩得聚精會神,連家人叫他也聽不見。敵人已經奄奄一息了,哥哥用最后的一炮把敵人打得落慌而逃,哥哥在這場比賽中獲得了勝利。哥哥說:“我才是高手!”

      每當我遇到困難的時候,我就會想起愛玩電腦的哥哥。他告訴我做任何事情堅持到底,不能半途而廢。的所以在今后的學習生活中,我要好好學習,天天向上,將來為祖爭光。

      實用作文: 六年級上冊文章題目精選


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 六年級上冊文章題目精選,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      語文學科中的作文是以“語言”為載體,或闡述某一個觀點,或說明某一個道理,或再現某一個場景,或抒發某一種情感,它運用的是想象、推理和論證等手法,它需要的是“駕馭語言”的能力。

      我又想起一件事,不,而是曾經的我。升上初中后,我一反之前自信的態度在六年級就有些變了。并不是因為沒有自信的底,只看我所擁有的,不看我所沒有的;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學歡迎。可這樣子一開始還沒什么,到了后來,我時而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學的關系漸漸疏遠,而且這種消極的表現,也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學期飛快閃過。我也意識了這些,并為此苦惱過。直至今天看了《做最好的自己》中自信與同理心章節,才明白要想別人遷就自己,就從改變自己開始;而對于我,最重要的是做回真實的自己,真誠待人。一個人不是那么容易改變的,既然性格已經落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能做最好的自己。

      [推薦作文] 游戲六年級文章


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 游戲六年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      后來我最喜歡的游戲我再也沒玩過。

      那年電腦下了硬盤內存下載不下喜歡的游戲,我心急如焚。后來到鄰居家蹭了幾天電腦實在不好意思和他說了拜拜。

      再后來電腦好了我和他徹底斷了聯系。后來父母因為我很久以前的鬧情緒買了新電腦,我卻在沒碰過電腦,因為那個要我非得和他玩游戲的人已經走了。電腦漸漸積上了灰塵,后來我曾經最喜歡的游戲又出了新的模式,我卻看都看不懂,更沒有心思去下載游戲,游戲我最喜歡的那個服又多了幾個大神是我曾經認識的人,我也不再感興趣。

      那個人曾經陪我玩了一暑假游戲,他曾經包容我的一切無理取鬧,包容我的所有爛脾氣。那個暑假是我過得最輕松的暑假,盡管開學前那幾天我的皮膚粗糙到接連不斷地爆痘。后來的寒假我費盡心思和他一起玩,他心不在焉,直到電腦壞后最后我倆徹底斷絕了來往,可我還是會犯賤地偷偷關注他,直到他又有了“新歡”。

      我在人間游戲,你現在又在哪兒呢?

      實用作文: 六年級文章范本


      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 六年級文章范本”,相信能對大家有所幫助。

      極多人在碰上自己沒把握的事情時,基本上都會故意的去躲避,沒敢去嘗試新的事物。我也不例外,常常碰上受挫折,我總會選擇去躲避它。還記得在小學的那時時候,我榮耀的站在了考級的頒獎臺上,手心拎著那個非常寶貴,閃著金光的考級證書。

      心里實在比吃了蜜還高興。這一切全是靠3個月前的辛辛苦苦的鍛煉,用自己的心血和堅持換來的。還清晰的還記得,那會,剛好是報考級名的那時時候。我對測試先天就有一種抗拒感,外加考試的考官是1個外國人,是以我咋樣也不愿去參加,可是在父母親的大力勸說下,我被動去參加。

      進了教室,我才發現原來的憂心全是多余的。安室利處的教室,平易近人的教師們,天真爛漫的同學們,散發出著油墨香味的課本,一切全是那樣誘人。我心里一下不那么緊張了,對學習也是有了自信和興致。

      經由了3個月的鍛煉,我已經知道了考級的關鍵。功夫不負有心人,到最后,我把英語口語的5級考過了。那時候心里好像有一絲美滋滋,清涼涼的風吹過。經過這回經歷,我知道了,老實說,嘗試不可駭,可駭的是你害怕嘗試的心。

      我們不能緣于自己五音不好而封住欲唱的喉嚨,緣于天生的不足而丟棄后天的學習,緣于自己害怕挫敗而丟棄一個又一個嘗試的時機。

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