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      [實用寫作] 小學生三年級文章:重陽節的一天之三

      發表時間:2022-08-06

      重陽節作文。

      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 小學生三年級文章:重陽節的一天之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天是重陽節。這個重陽節和以往有所不同,她是國家法律規定的第一個‘老人節’。

      今天爸爸從鄉下把奶奶接了回來,正好老師布置了一樣作業‘幫家里的老人做一件事’。做什么呢?我左思右想,對了,我可以幫奶奶洗次腳。

      晚上,我倒好一盆熱水端到奶奶床前。奶奶驚訝的說:‘你干嘛啊’?‘給你洗腳啊’我說?!陕镞@么好心要幫我洗腳?是不是有什么陰謀啊’?奶奶疑惑問道。我說:‘沒什么陰謀,是老師布置的作業,你想讓我完不成作業嗎?’奶奶聽了說:‘好吧好吧,那就幫幫你吧,我可不付錢的哦?!赓M’說完我把奶奶的腳輕輕的放入水中,用我的小手輕輕的在奶奶的腳上撫摸著。奶奶的腳板全是老繭,摸上去硬硬的。洗完了,我拿來毛巾幫奶奶擦干水,對奶奶說:‘睡吧,祝你晚上做個好夢。’奶奶臉上露出了慈祥的笑容說:‘孩子,你長大了?!?/p>

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      教你寫寫作: 重陽節的三年級作文其七


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      一個陽光明媚的早晨,我還在睡覺,爸爸下來。

      叫醒我,說:“今天是重陽節,你準備送什么給婆婆呀?”我一驚,才知道自己睡過頭了,忙坐了起來,想送什么好呢?對了,就送錢吧!我把自己的錢拿出了三十遠,放進去年婆婆給我壓歲錢的紅包里,我悄悄地放在了婆婆的桌子上,婆婆發現后,知道是我送的,很不好意思。把錢又加了三十元,回贈給了我。今天可是她們的節日,這怎么行。于是我再加了二十元給了她,再經過我的.一番勸說后,她終于收下了,還說我是一個孝敬的孩子。我開心地笑了!

      [作文分享] 最新重陽節作文三年級怎么寫


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      今天是重陽節,我和媽媽爸爸在回奶奶家的路上看到許多結婚的花車。我問媽媽為什么有這么多花車呢?媽媽說因為今天是九月初九,重陽節,是個好日子。爸爸說其實今天也叫做老年節,所有我們今天回奶奶家陪爺爺奶奶過節。中午我們一起到外面吃飯,爺爺還叫爸爸去接了老太和老爺。我們一家人一起開開心心的吃了午飯,我們都祝福老太和老爺節日快樂。在飯店的側門,我和姐姐發現了一個很好玩的地方,好像是一個樓頂花園,里面有秋千和一些工具,還有一個小噴泉。

      因為晚上我還要上課,所有我和爸爸媽媽很早就回家了,我還想和姐姐多玩一會兒呢,只能期待下個星期天了。

      月度寫作精選 作文:寫重陽節的作文三年級范例


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      明天就是重陽節了,爺爺奶奶外公外婆都要到明明家做客。

      一大早,家里明明家就熱鬧起來了。爸爸在拖地,他把地拖得干干凈凈,每個角落都不放過。媽媽在擦玻璃,她把玻璃擦得亮晶晶的,像冰一樣透明。明明在做賀卡,準備送給爺爺奶奶外公外婆每人一張。大家把打掃的非常干凈,希望爺爺奶奶外公外婆明天能在他們家度過一個快樂的重陽節。

      實用作文: 重陽節的三年級作文如何寫


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      重陽節,是我們中國傳統的節日之一,也是我們傳統節日里面祭祖的四大節日之一。雖然各地的祭祖的風俗習慣都有所不同,但是有一些習慣是共有的。

      據說各地都有登高望遠的習俗。在重陽節那天和全族的親人或者是和親朋好友一起等上山頂為未來的生活祈福,所以重陽節有被稱為“登高節”。除了登高還有吃“重陽糕”的習俗。大概是由于重陽糕被制成了寶塔的形狀,以“吃糕”代替了“登高”,所以也彌補了那些不便登高的人們的心情。除了這些,重陽節還有賞菊和飲酒的習俗,這里的菊不是普通的酒而是菊花酒,因為九月是“菊月”,此時的菊花正是盛開的時節,所以賞菊也漸漸成立人們的一項活動了。

      除了這些以外,各地的重陽節還有著各地的風俗習慣,但是不變是對于生活美滿的期待。

      熱門作文: 小學生一年級重陽節關愛老人作文寫作范例


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 小學生一年級重陽節關愛老人作文寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。

      農歷九月初九是我國的重陽節,是個值得慶賀的節日,而在1989年,我國又把每年的九月九日定為老人節,在這一天,我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們去秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活動或散散心;我們也可以去敬老院幫助老人做事

      其實我國把這古老的傳統又成為老人節的目的就是想繼續弘揚中華民族固有的尊老、愛老和養老這三個優秀文化的傳統美德,也是傳統美德中的敬老尊賢的具體比和現代比。每到這個佳節,社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。

      在這個老人節,我們應該為老人做些什么呢?很簡單:孝順?,F在,我們家里就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應該尊老敬老,聽長輩的話。俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會,我們更應該孝敬,聽從長輩,這是我們每個人都應該做到這一點。

      寫作范本: 重陽節做的一件事作文三年級(篇四)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: 重陽節做的一件事作文三年級(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      九九重陽節,又叫老年節。我們班家委會組織部分學生在家長的帶領下去三圣鄉的一座敬老院看望老人們。迎著朝霞,我們一路歡歌笑語,朝著美麗的花鄉進發。

      敬老院坐落在風景優美、充滿鳥語花香的紅砂村,一進門,我們便望見許多老爺爺、老奶奶笑咪咪地看著我們。領隊跟院長商量了活動安排。 小演出開始了,首先文婧代表大家祝老人們節日快樂,我們手捧重陽節詩歌聲情并茂地朗誦起來,誦畢,熱烈的掌聲久久回響;接著,殷嘉偉拉起了小提琴,樂曲優美動聽,大家都稱贊不已。

      領隊王孫懿鈴的'媽媽說我們男女生能不能來個集體節目,于是,女生們率先奉上《A little love》,我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。

      最后,男女生合唱《感恩的心》,有的老人也情不自禁地跟著唱起來,大家互相鼓掌,整個敬老院成為了歡樂的海洋。我們捧上事先準備的禮物送到老人們手里,他們一個勁地說:“謝謝!”

      院長為我們介紹一位100歲的慈祥老人,滿頭銀發,大伙兒都爭先恐后地跟她握手、合影留戀,她也不停地對我們說:“好好學習,天天向上!”……到了該離開的時間了,我們依依不舍地跟老人們一一道別。

      這次活動,給老人們帶去了溫暖和快樂,讓我感覺特別的幸福和滿足,我也深刻地認識到,對老人的關愛決不僅限于每年的這一天,它充滿在我們日常生活的每時每刻,所以,讓我們都行動起來,對身邊的老人多一些理解、關愛和陪伴,讓老人們不再孤單,讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。

      [實用演講稿] 三年級小學作文:演講的一天其三


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用演講稿] 三年級小學作文:演講的一天其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,老師帶我們去臨泉演講,我十分緊張,因為老師星期五才告訴我,雖然是自己寫的,但是我還是沒把握。

      我抽到了046號,在下午,上午我認識了一位朋友,她叫周振英,她的普通話說的也不錯,她055號,上午她一直在和我交流,終于,上午演講結素了。

      下午,韋熒熒和張軍徽去逛街,讓我在姐姐家等他們,我和姐姐說了幾句話就在門口等他們,一等就是1個小時,最后他們來找我說我再不去就棄權了。我扔掉剛吃的水果,飛奔起來。啊!輪到我了!我拿著稿子就上去了,表現的不好,才得了9。669分,最多的是9。882,雖然沒得上獎,但我總結了經驗,還交了一位好朋友,我的收獲最多!

      [實用寫作] 五年級小學文章:高興的一天其三


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 五年級小學文章:高興的一天其三”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      高興的一天

      今天我們過得既高興又興奮。

      因為今天我們終于迎來了五年級時的第一次野火飯。雖然前幾天我在家里剛和人一起燒過野火飯,可是這一次和那一次不同,這是和同學們一起燒,我想兩者是完全不能相比的。

      今天因為要燒野火飯,所以我和同學們都早早來到了學校。你看到我們的樣子就會知道我們這么高興了。我們拿著野炊需要的物品興沖沖地往學校走去。路上碰到后老遠就打著招呼,還要讓對方看看自己帶的東西,炫耀一下自己的東西好。同時,大聲而又興奮地說著下午怎么燒野火飯的事情。

      因為今天還有老師要來借班上課,所以我們把帶來的物品全部放到辦公室里面去了。

      今天中午天氣比較熱,已經超過了30度,但是大家沒有顧及到。我們跟著老師頂著烈日來到野外搭灶頭。那里更加熱,我們還是起勁地拾來舊磚頭搭灶。這時,女同學留在教室里做準備工作。她們負責淘米、切肉、剝豆……

      這淘米看起來非常簡單,但是做起來卻麻煩了。我們先去辦公室拿來臉盆,然后把米放在臉盆里拿到水龍頭下面放水。由于人多水龍頭少,大家只好排隊淘米。淘米的人一邊在淘米,一邊在談天,聲音還比較響,好象來了一群小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。終于輪到我們淘米了。我也把米放在臉盆里,放上水,用手一攪拌,那水就變成乳白色的“牛奶”。我叫姚青端起臉盆一邊慢慢傾斜,自己用手當住水流,堵住米,讓水慢慢流出,讓米留在臉盆里面。等到水放凈了,我又打開水龍頭放上清水,然后再用手攪拌。接著,我再把水放掉,再換上清水,直到放進去的清水不再變換顏色為止。中午的準備工作做完了,我們就休息一下準備上課。

      到了下午第二節課一下課,我們就沖向辦公室,拿了東西來到野外。那了那里,我們把鍋子放在灶頭上。然后,有人用打火機點著報紙,引著軟柴,再放上硬柴。燒了一會兒,我把香腸、咸肉、豌豆、筍和米放了進去。由于東西多了,放進去的東西都快把鍋子給撐破了。老師對我說:“你們的東西放得太多了這樣不容易把飯燒好,你們還是拿出一些再燒。要舍得扔,才能夠有所得,才能夠把飯燒好?!边@時同學們紛紛議論起來,有的還發起了牢騷怪到了我的頭上。我想我又沒有叫你們帶這么多呀!后來,我們把飯燒好了,又讓它燜了十五分鐘。然后,我們抬著鍋子到教室里去了。

      來到教室,我們每個人都盛了兩碗飯吃,比平時吃得要多了一倍以上。我們高興地吃著自己親手燒的飯,覺得特別好吃。就是吃到焦的也覺得是香的;咸一點的,覺得有味:淡一點的認為正好,總之一句話,因為這是我們用汗水換來的,所以要特別好吃,沒有什么東西能夠比得上!

      高興的一天2005-07/14027','',''14027

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