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[實用作文] 六年級小學文章:千金難買回頭看1篇
小學六年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 六年級小學文章:千金難買回頭看1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
千金難買回頭看!千金難買回頭看!每當下車的時候,這句俗語就像魔咒一樣在我的耳邊縈繞,非得讓我回頭瞧一瞧不可,不然就好像身上掉了塊兒肉,從頭到腳都不舒服。你肯定以為我是得了一種怪病。那就大錯特錯了!全都是因為前幾天那件倒霉的事唉!
記得前幾天的一個下午,媽媽帶我去百貨大樓購物,我們買了許多美味可口的零食和一些生活用品之后,就來到了我最最向往的地方紅月亮書店。我這只書蟲一見到書,就像饑餓的人見到了一塊大面包一樣,貪婪地撲進了這書的海洋中。
好幾個小時過后,我終于滿載而歸,挑選了一大摞的精神食糧。等我們母子兩人提著大包小包的商品和書籍從書店走出時,蒼穹已經落下了黑色的帷幔。是該坐公交車回家了。可我們等了足足半個小時,腿都快站軟了卻沒見到半輛車的影子!無奈之下,我和媽媽坐上了一輛三輪出租車,踏上了回家的歸途。
經過一路的顛簸,終于到家了,下車的時候,我猶豫了一下,小時候,姥姥就告訴我千金難買回頭看,讓我無論去哪里,離開之前都要回頭看一眼,就不會丟失物品了,但我轉念一想,自己回頭看那么多次,哪一次丟過什么?何況今天我都很累了,不用再看了!最后,我還是沒有回頭
剛走進幽黑的樓道,就聽媽媽啊!地大叫一聲,我們少提了一袋書!,我忙驚慌失措地去數媽媽和我手里提的袋子,真的少了一袋書!一定是落在三輪車上了!我急得轉身就想去追,可那輛車子早已消失在了茫茫的夜色中
天哪!我差點一下子癱倒在地上,這滿滿的一袋精神食糧就這樣化為泡影了!就這樣沒了!好慘啊!不過,同時我也感到深深的自責,為什么我下車前就不看看呀!哪怕只看一眼也不至于丟掉那一袋子書吧! 可事情已經過去了,再后悔也沒辦法讓時光倒流呀!還是吃一塹,長一智吧!
從那天后,我就中了那條俗語的魔咒了,也是從那天以后,我無論到哪里,離開前都要再回頭多看一眼,也再沒有丟過任何東西。
請大家記住這條俗語吧!千金難買回頭看,相信他一定會讓你們收益終生。
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[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
那群少年還是那群少年,那群說著醉酒歌樓少年英雄的話的少年。看著似乎什么都沒有發生變化,他們沒有少一個人,沒有一個人走散,沒有人離開,但是他們似乎發生了變化他們那群。天真的少年變得不再那么天真,因為他們經歷了很多的事情,在闖蕩江湖的過程當中遇到了很多的事情,讓他們開始成長開始變得成熟。
可是我依舊希望他們像以前那樣天真,因為那才是少年。成熟并不是那么的美好,并不是那么的……我總覺得要發生很大的事情,讓他們變化極大。
我希望無論發生什么樣的事情,他們依舊是那些少年,心中有夢。不忘初心。
可是我發現他們變了,他們之前的桀驁不馴去哪兒了?他們變得深不可測。他們變得不再天真,他們或許真的長大了,可是這些并不是我想看到的。我喜歡的那群少年是之前的那群少年,那全桀驁不馴。天真的少年。
可是這些事情終歸是要發生的,他們只是想闖蕩江湖,但因為一些事情全入了戰爭,卷入了戰亂。我知道他們的使命。必須。要戰勝。可是他們只是少年,真的要經歷這么大的磨難嗎?對。就因為他們是少年蛇呀所以才經歷這么大的磨難。我他們還年輕,需要很多的歷練才能夠成長,才能夠變得成熟。
因為他們是少年,所以他們可以犯錯,可以做一些讓自己后悔的事情,然后再去努力,所以他沒有機會,他們機會不只是一次,他們還可以失敗,但是失敗一次之后便有更大的力量,便之后再也不會失敗,不是,不會,是不能,絕對不能。
實用作文: 六年級難忘的春節文章1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 六年級難忘的春節文章1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
家鄉的一年里有許多難忘的傳統節日,如:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節······但我最難忘得還是春節。
早晨,我推開門就看到一片紅的海洋:紅色的對聯、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯,爸爸媽媽帶著我去走親戚,我給長輩們拜年,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,給了我壓歲錢,這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午,我們回到了家,還沒坐下,就聽見敲門聲,我打開門一看,原來是在遠方的姑姑坐火車回來了,現在一家都團圓了。開始準備午飯,一家人開始忙碌起來,姑姑洗菜,媽媽切菜,奶奶與面,爸爸與姑父忙著燒火,弟弟跑前跑后的拿柴火,不一會兒就變成了“小黑人”,一家人看見后笑得前仰后合。
開始包餃子了,看著忙碌的家人,我想起小時候與媽媽一起玩橡皮泥,媽媽做餃子皮,我做餃子餡,感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”,可實際做起來,才發現并不那么容易。我試著搟餃子皮,可我怎么也搟不圓,搟著搟著就成了長方形,實在沒有辦法,湊合著把肉餡包了進去,放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那里,雖然好可笑,但這是我的作品,我心里很高興。等著爸爸把香噴噴的餃子端過來,那陣陣香氣撲面而來,我忍不住用手捏起一個餃子,當香濃的汁液在我的口腔內流淌時,“嗯,真好吃!”我們全家人吃的津津有味,我想這就是過年的`味道。
[實用作文] 六年級小學文章:照片的變遷范文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 六年級小學文章:照片的變遷范文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、二、三,對,微笑就是這樣,我們再來一張,準備中秋佳節,難得全家人相聚在老家,叔叔就拿起手機給我們照了幾張全家福。
太婆見拍完了照,催著叔叔仔細保存好,趕緊去沖洗出來,好讓她掛在墻上。叔叔聽了笑著說:您要是現在想看,我馬上就給你投影到電視上。說完他拿起遙控器一搗弄,手機上的照片馬上出現在了電視的大屏幕上,太婆見了直呼真神奇??戳艘粫呵逦牟噬掌?,她又感嘆地說:現在真是好啊,以前我們那會兒,拍個照片都難得,而且還全是清一色的黑白照。我們幾個小孩一聽,就迫不及待地央求她把當時的黑白老照片拿出來給大伙兒欣賞欣賞。
只見太婆翻找出來一本有點泛黃的老相冊,剛翻開第一頁,就看到太婆太公當年一家人的全家照,太公一臉嚴肅,穿著大排扣的中山裝,太婆微微地靠著太公,大家都好拘謹啊!
快看,我找到我爸爸媽媽的結婚照了。我一溜煙地跑上前,像獻寶似的把爸爸媽媽的結婚照遞給大家。那是一張彩色的照片,應該是在攝影棚里拍攝的,只見一身西裝革履的爸爸深情地凝望著穿著婚紗的媽媽,而媽媽則看著遠方。叔叔們正想揶揄幾句呢,相片就被害羞的媽媽一把搶了過去,拿回房間放好了。
相冊沒得看了,但我們還有投影在電視屏幕上的全家福啊,我們一邊看一邊夸贊現在的科技:現在拍的照片直接都可以存在手機上,不像以前還得洗出來才能看,就算洗出來吧,還不好保存。我們一邊看著照片,一邊回想當時拍攝時的趣事,夜漸漸深了,笑聲卻越傳越遠
照片不僅可以定格歷史,儲存記憶,還記錄了一個個一去不復返的時代。照片在變,時代在變,透過照片,我們看到了歷史的變遷,也看到了一個越來越好的社會。
[實用作文] 六年級小學文章:在關愛中成長
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 六年級小學文章:在關愛中成長”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在關愛中成長
一個人的成長歷程中,總會得到別人的關愛。我一個父母遺棄的孩子,得到了比別人更多的關愛,這些關愛來自家庭、學校和社會,我深深地感謝他們!
幼兒時,媽媽離家出走,棄我而去,只身去了貴州,至今無訊息;繼母(其實也不是,因為沒有和爸爸辦手續),來后不久,因為爸爸愛賭,也離開這個所謂的家;爸爸呢,因繼母的離去,一氣之下,也不知蹤影,一直杳無信息。幼小的我幾乎成了一個孤兒,不能得到父母的呵護。唉,只能和年邁的老太相依為命。
漸漸地,我長大了,懂事了,那時的我有過失望,有過痛苦,對生活失去了信心和勇氣。是老太,是她,我目前唯一的親人,給我無微不至地無比多與深的關愛,讓我重拾起堅強活下去的信念。夜里睡覺時,我總是不經意地蹬被子,老太總會多次起床,躡手躡腳地來到床邊幫我蓋好被子;寒冬將至,老太為了我不挨凍,親自熬夜為我做御寒的棉襖;每天早晨,老太都再三叮囑我上學路上要注意安全,并目送我遠去;每天放學到家,總看到老太站在路口等著我回家記得有一次,是雙休日的上午,我要和老太一起去田間勞動,開始老太不答應,我看著疲憊的老太,再三懇求,她方才同意。可在勞動時,由于我的不小心,腳板被什么硬物刺破了,頓時流下了鮮血,老太見了,立刻從衣服上扯下一綹布條為我包扎,嘴里還不停地說:孩子,疼嗎?都怪老太頓時,我的眼淚不禁流淌而下,老太也哭了,她不再說什么,而是背起我朝村衛生室蹣跚著走去這些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,卻是印象極深,永難忘懷。姑奶奶,也對我關愛備至,為了我,也付出了很多,尤其在學習、生活方面給予很多的支助,我不會忘卻,將來我定會報答她的。
學校是我學習生活的地方,也是我深表感激之地。那里的老師、宿舍管理員、同學也都給了我很多的愛。學校領導減免了我的生活費、教輔用書費,還為我申請了特困生補助等。很多老師從家中給我帶來了學習用品、生活用品、衣服。宿舍管理員平時見到我,總是關切地詢問我生活中的困難,給予幫助。班級同學、同宿舍學生也經常在學習、生活方面幫助我。最近有一件事讓我感動著,一天中午,我吃好飯來到教室,發現老太周一給我的僅僅一元零花錢不見了。說實在的,雖然只是一元錢,但是我卻看得很重,一直沒用,放在文具盒里。可是沒了,那時的我哭了。沒多久,教我語文的楊老師來到教室,見我在哭,便走上前問:王璐璐,怎么了?為啥哭了?我把此事告訴了楊老師,他說:別哭了,老師這里有,給,拿去。楊老師邊說邊掏出錢給我。我抹去眼淚,輕輕地說:謝謝老師!至今,老師給我的錢也未花去,一直存著。
一個人的成長還離不開社會這個大家庭。我雖是一個小學生,但是政府部門、社會各界村委會、鎮關工委、團委、市紅十字會、鳳凰集團等也陸續給我送來了溫暖。
我雖生在一個不幸的家庭,卻在一個充滿愛的環境中成長。這些關愛我定會銘刻于心,請大家放心,我決心刻苦學習,用我的實際行動來報答每一個關愛我的人,絕不辜負你們對我的期望!最后,讓我再深深地說一聲:感謝你們,謝謝了!
實用作文: 看燈會六年級敘事作文如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 看燈會六年級敘事作文如何寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
聽說,秀湖邊正在舉行燈會慶祝新年,于是,媽媽決定帶我去看燈會。
我們走過用石板鋪成的小橋,來到大門前。哇,大門上掛著數不清的燈籠。一盞盞燈籠紅艷艷的,別有一番過年的景象。再往里走,是一條小路,小路的兩邊也掛滿了各種各樣的燈籠:一串串超大糖葫蘆樣的,畫著五花八門圖案的,刻著有趣的燈謎的所有的燈籠都散發著喜慶的光芒。
小路的盡頭便是秀湖了。秀湖的湖中央有兩只羽毛雪白的天鵝燈。它們面對面,細長的脖子組成了愛心的形狀,寓意著讓我們在新的一年里要團結互助。
接著,我們又看見了從天上長下來的荷葉燈和荷花燈。荷葉燈就像一個個翠綠的大盤子,想把荷花燈托在上面,可調皮的荷花燈偏往下長在了兩個荷葉燈中間。真逗!荷花燈各式各樣,有的荷花燈還是個花骨朵;有的荷花燈的花瓣微微展開,呈現出一片可愛的桃紅;而有的荷花燈已經完全展露出它的笑容,它們的花瓣像一個個熟透了的大桃子一樣紅
雖然晚上寒意漸濃,但是欣賞著這樣美麗的花燈,一點兒也不覺得冷。
望著這些燈籠,我的心里也升起了一盞紅艷艷、亮閃閃的小燈籠,溫暖無比!
[實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
陶淵明《陋室銘》中有云:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈?!痹诤保邢虏⒉怀雒目h市,它沒有“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗”的幽然寂靜,沒有“樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋”的超脫清麗,卻擁有別樣而獨特的美麗,孕育了一代又一代忠勇孝善,創新奮進的子孫,這座可愛的城市,便是我的故鄉——麻城。
這座山清水秀的小城,雖平凡無奇,卻人才輩出。麻城人民身上涌現出的精神,更是撥動了無數人的心弦。余誠,一位普通的麻城人,卻做出了不朽的功績,她不僅為公學募款,而且與劉靜庵合辦學校,親身教育學生,后又以犀利文辭,反擊康梁?;蕜萘Γ裏岢缾蹏?,即使身患重病,仍然心系國家。他的一生雖然短暫,于二十六歲逝世,但她卻把全部精力奉獻給了愛國主義事業,感動了無數哪怕未曾謀面的人。從她身上所體現出的忠勇之心,為麻城城增添了無限的光輝。這樣的烈士,這樣的城市,如何能讓人不為之動容?
有人說,地因人而靈,麻城便是這樣一座人杰地靈的城市。一方水土養一方人,麻城的青山綠水養育了善良孝順的麻城人民。還記得被譽為“鐵肩父親”的程龍富嗎?他生于麻城,也在麻城長大,不料兒子突患白血病,縱使家境貧賽,他仍對兒子不離不棄,寧愿一個人打六份工,也不放棄希望。他是一位父親,更是一位值得我們尊敬的偉人,他用汗水和滄桑筑起了麻城人民心中最高大的里程碑,譜寫了麻城史上一段感人的佳話。麻城,這座溫暖的城市,如同春風化雨一般,慈潤著人們的心田。
“蜿蜒千里,大別作朔風屏障;奔騰九曲,長江迎紫氣東升”,麻城,不僅用清秀之景孕育人才,而且更以崇高精神創造輝煌。無數名揚四海,功績卓越的人皆出自這里,著名電視劇《西游記》導演楊潔生長于此,曾名列全國十佳電視導演之首,“兩彈一星”英雄彭桓武也出生在麻城,受這片土地的養育。這樣一座人才濟濟的城市,弘揚、傳遞著“忠勇孝善,創新奮進”的麻城精神,是麻城人心中最珍貴的寶藏。
作為一名麻城人,我們都受到了麻城精神的感染,得麻城品質的熏陶,如此人才輩出,充滿和閃耀著人性光輝的圣地,怎能不令我們向往和熱愛?怎能不令我們自豪?
麻城精神,如日光,照亮黑暗的陌路;如清泉,蕩滌心靈的污垢,弘揚麻城“忠勇孝善,創新奮進”精神,是我們麻城子孫的責任,更是信仰!
[寫作借鑒] 六年級小學文章:文章:畢業請1篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級小學文章:文章:畢業請1篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我畢業了,但心中的眷戀之情,總是......
十二歲我,接觸最多人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
畢業典禮上,當我發言完,心中的情誼一擁而上。忍不住,落淚了,第一次哭的那樣傷心。上樓時,到和我最親近的一位老師,可稱得上朋友那里做最后的道別。一頭鉆進她的懷抱,淚水浸透了她的衣衫,心中不舍。英語老師和班主任也想落淚,彼此之間難舍難分。
老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師啊,老師,您是那么無私地將知識傳授給我們,把熱心的關懷獻給我們。呼喚您六年的老師早已留戀不舍,在這即將離別之際,我只想對老師們說聲:謝謝!
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