五年級的作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 五年級的作文其五”，希望能為您提供更多的參考。

名字是一個人的`稱呼，名字也不僅僅是個稱呼，不同的名字有不同的寓意包含在其中。

下面我就給大家講一講我的名字的由來。

我的名字————周晟，名字由姓和名組成，我的姓氏是周，我父親姓周，而我隨爸爸姓，因此我姓周。再看名，是晟，它是個多音字，有（sheng）（cheng）兩個讀音。晟可以拆成日與成，日是因為我在降臨在這個世界上的時間是破曉時分，是一天的開始；成，成功，組合在一起就是晟，顧名思義：日子一天比一天成功，興盛。而且因為這個解釋經常有人將我的名字寫成‘周盛’令我哭笑不得。晟這個字是家里人對我的期望，讓我更上一層樓。

當然這個名字的字跡也有一個小故事：小時候，剛學會握筆的時候，我第一個學的就是自己的名字，那時候的名字寫的可謂是“龍飛鳳舞”“不堪入目”可因為知道了字如其人這個成語，又知道名字的寓意，爸爸說：“你看看你這個名字寫的喲~”，每當聽到這里，我總是覺得爸爸在嘲笑我，但我又覺得他寫的連筆字更難看，我為了超越爸爸，比爸爸還成功，因此我就下定決心要練好字，現在我的名字已經寫的非常漂亮了，多虧了我這個名字，我現在不論做什么事情都十分上進，希望自己總能在各方面超越別人，并且一天比一天成功，我覺得不僅僅是名字給我力量，更是我自己給予我自己力量，只要我努力，就一定有回報。這就是我爸爸媽媽給我起的名字含義————希望我一輩子越來越成功，更上一層樓！

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最新作文: 五年級五單元作文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 五年級五單元作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。

才過了半個月，青稞面都吃完了，老班長正在為沒吃的發愁時，他發現池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志。

漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。

最新作文: 五年級母愛的文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 五年級母愛的文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

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有一種東西，當你擁有時，你不懂得珍惜，失去了才知其珍貴。有一種奉獻，在你成功的身后默默付出，直至死去。有一種懷抱，在你光明美好時悄然隱去，在你頹敗時粲然張開。這就是母愛，無私的母愛。

“苛孟母，擇鄰處，子不孝，斷機杼”，昔日孟母三遷，為了能給兒子尋找一個良好的學習環境，三次搬家，才定居下來。定居后，孟子不用功讀書，孟母為教育他，將自己辛苦織成的布全部剪斷，孟子大為震驚，從此用功讀書，終于成為儒派大家，名傳千古。試想，如果沒有孟母的言傳身教，我們的“亞圣”將會變成什么樣子？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們無法報答他們，因為有時代價是無法償還的。

一對夫婦帶著自己的孩子去登山，但由于山路正在維修，所以不得不坐電纜車上山，車至中途，纜繩由于年久失修，承受不了太大的壓力，所以開始下落，瞬間便會一事三命，這對夫婦臨死前將孩子舉過頭頂孩子得救了，但年輕的父母卻永遠失去了生命。許多人常常抱怨自己的父母，但如果事情發生在自己身上，你還能去抱怨誰呢？珍惜現在，關愛母親，不要到失去時才懂得珍惜。

“百善孝為先”，孝是我們中華民族五千年來的傳統美德，孝敬父母是我們的義務，也是我們的天職。母親為我們操勞了一生，我們還經常惹她生氣，甚至有些人不去盡贍養父母的義務，這樣的人，還配擁有“人”這個高貴的字眼兒嗎？

母愛是我們的避風港，她為我們遮蔽風雨。母愛是我們的指明燈，她為我們指引方向。母愛是我們的好老師，她教我們明辨是非，學會生活。（遞進式排比）無私的母愛，我們永恒的一切。

最新作文: 我的五年級文章(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 我的五年級文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂，更有趣生動?？呻S著我的成長，我的夢想也有了顏色，有著夢幻般的色彩。

一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產生的，我在小時候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因為那紅色的夢想。

漸漸地，我發現，我的夢想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很快樂。黃，太陽很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時候經常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。

之后的每一天，每一周，每一年，我的夢想，變成了七彩的夢想——紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發；藍，穩定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調和那五彩繽紛的夢想顏料，在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色，像是在激勵著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發！

最新作文: 禮物小學五年級文章(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 禮物小學五年級文章(篇五)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“光陰似箭，日月如梭”，埋頭苦讀了一個學期終于迎來了夢寐以求的暑假，同學們早已為期盼已久的暑假做好了計劃。一回到家我就為自己的暑假做了計劃，可現實總是沒那么美好，正當我在自己的計劃中“享受”時，媽媽走過來，送給了我暑假的第一份“大禮”——補課。唉，母命難違，我只好乖乖聽從，我的暑假計劃就這樣泡湯了。

7月5日是補課的第一天。一大早，爸爸又催我了：“快起來，吃完早餐，快點把作業寫好，下午還要去補課?！蔽覙O其不情愿地坐起來，等爸爸走后，我又倒頭大睡，這回又輪到媽媽來催了，沒辦法，我只能揉揉朦朧的睡眼，半睡半醒的樣子。一個早上，我都一邊寫作業，一邊打哈欠。

吃完午飯，他們又催了起來：“吃完飯先歇一會兒，再午睡一下，下午要上7個小時的課，否則要太累了?！薄?小時，這一個月都要這樣？”我不禁大叫起來?！拔覀冏鳂I也很多，什么時候做……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突然大發慈悲，可是……“作業在早上寫，所以你早上要早點起來。我也知道你很辛苦，可人家都在學，你不學初二就會跟不上，讀書是為你自己將來有個好前途，你現在苦點，將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點半又被爸爸叫起來，我無奈地低著頭走出家門，可是天上那火辣辣的太陽，無情地曬著大地，我的心中變得更煩躁不安，有一團火在燃燒，那時我真想哭，可是我的腦中只有一片空白，什么前途，什么未來，我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個小時，我心不在焉地聽著老師上課，時不時地走神。晚上，我偷偷地哭，把心中的不滿，一天的煩悶，通過淚水宣泄了出來。

??！暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了，我好像一只關在籠中的鳥兒一樣，渴望自由。

最新作文: 五年級拜年的作文如何寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 五年級拜年的作文如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天過大年，我和父親、媽媽去奶奶家拜年。一進門，奶奶就趕緊端一大盤子糖，讓我隨便抓一把，我高興地裝滿滿兩大口袋，奶奶還給我有壓歲錢。這時候也來許多叔叔、阿姨拜年，房間立刻顯得擁擠，我和父親、媽媽趕緊出門拜年。

我們來到對門的爺爺家，爺爺同樣給我很多糖，我的口袋已經快要裝不下。我們又去樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年，他們都高興地給我許多糖和瓜子等很多好吃的，我的口袋再也裝不下一塊糖，我的肚子也裝不下一塊糖。感覺自己成一個糖果精靈。收獲真不少。但我覺得過年一點意思也沒有。因為我家的糖罐早已經滿滿的，什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進口糖，早已對我來說不稀罕。

可是，拜年收糖對媽媽小時候來說，卻是一件最令她高興的事。一大早，天還沒亮，媽媽和舅舅就手拉手，趕緊跑出去拜年?？上サ奶?，別人家還沒開門呢。媽媽和舅舅只好在門口耐心地等著，一直等到他們給媽媽一塊或兩塊糖，媽媽才離開，再去第二家拜年。那時候，不熟悉的人家給一塊或兩塊糖，只有關系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖，媽媽高興地跳起來。等口袋裝滿糖，媽媽和舅舅就急忙跑回家，把糖全部倒出來，一人一頭堆到床上，比一比誰掙的糖多。數完后，再趕緊跑出去，再挨家挨戶拜年。這就是媽媽小時候的拜年和我的拜年。

最新作文: 五年級故鄉作文(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 五年級故鄉作文(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悠悠天宇曠，切切故鄉情。轉眼20xx年，我成了一名汽車駕駛員，媽媽再三跟我說，外婆在老家很想你，我們就開著太陽能汽車，“嗖”地一聲出發了。

這輛車很特別，一般的汽車排出的是廢氣，它排出的是氧氣，以后再也不用擔心汽車的尾氣污染環境了。這輛車速度也很快，一般的汽車一分鐘速度是2千米，它卻能每分鐘達到100千米，到外婆家只要一分鐘就夠了。

一下車，我發現二十年后的家鄉有了翻天覆地的變化，以前的馬路經常堵車，汽車的尾氣讓這里變得骯臟，人們怨聲載道?，F在的馬路變成了雙向車道，人們還把馬路造到了地下、空中。為了不污染環境，家家戶戶都買了太陽能汽車，我們就不用擔心尾氣會影響我們的健康了，一輛輛太陽能汽車在馬路上川流不息地開著，但也不會堵車。

到了外婆家家門口，我發現外婆家的門也變得高級了。這是一扇智能的門，不需要鑰匙，門旁邊是一個與電腦相連的小屏幕，只要把臉對著小屏幕，電腦就會掃描你是不是主人，如果是主人，它就會開門，不是主人，它就不會開門。我問道：“外婆，如果是客人，怎么辦？”外婆說：“只能先讓主人進去，因為電腦早已經把主人的信息保存好了，然后讓主人給客人開門就行了?！蔽艺f：“這個方法挺不錯?！?/p>

二十年后回故鄉的變化真大??！我愛我的故鄉。

最新作文: 童年的趣事五年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 童年的趣事五年級作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的童年生活可豐富了，我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運動，愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食，也愛好悠閑地各地走動……在這些活動中都發生過很多有趣的事情，而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

7月暑假，我們全家乘飛機來到了風景宜人的三亞，在賓館稍作休息之后，我們就迫不及待地向海邊走去。路上，涼爽的海風吹拂在臉上有說不出的舒服，海浪拍岸發出低沉的聲音使人覺得大海的雄壯，高聳入云的椰子樹在藍天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥…。忽然抬頭一看，嘿，這不是大海嗎？一望無垠，海天相接，壯觀如畫，漁船、油輪、軍艦點綴在其上；一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來，拍打在礁石上，濺起點點水花；而隨著海浪的腳步，撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘，我什么都不顧，赤腳走到沙灘上，又細又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來，不一會兒，一個個堡壘，一座座高山，一條條溝渠，就呈現在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了，貝殼的品種可多了，有紅色的，有黃色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，顏色不一，形態各異，更讓人驚喜的是，我還撿到了許多珊瑚呢！有的像花似的向外生長，有的像青蔥似的向上生長，有的像大鵬鳥似的張開雙翼，幸運的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍的大海，我想與大海來個親密接觸，坐汽艇是最后不過的選擇了，說著，我們坐上了汽艇，投入大海的懷抱，看著船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸著那浪花，我發現所有人的衣服都被迎面吹來的海風吹鼓了，我們一起向大海尖叫，還時不時向其它汽艇上的乘客打招呼?！岸颊f那海水又苦又咸”，我想是不是這樣的味道呢？我用手舀了一點，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸??！

羨慕吧！我愛我的童年生活。