小學一年級語文作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 小學一年級作文盼望怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

還在上小學的時候，干了一件意外的事：我課余用麥桔編織的蟈蟈籠，有幸被老師相中，不僅當成小學生優秀手工藝品在年級美術課上推廣，還被用小釘子掛在教室后面的課外園地，供同學們觀摩、欣賞。在一片贊嘆聲中，我覺得前路一片燦爛光明。

又是一年春暖懷開之時，我們又一次迎來了香港的伙伴，在這短短的快樂時光里，我們一起笑著，跑著，鬧著www.lipstick2017.com

一年級的新鮮，二年級的懵懂，三年級的懂事，四年級的壓力，五年級的喘不過氣，與六年級的依依惜別，無一不是由我的時間一點一滴的砌成的。時光，時光，我曾經盼望你過的快一點，可是現在，我后悔了，是否還有后悔的機會，我知道不會有的，世上沒有后悔藥，我多么希望重新再來一次，我絕對好好的與同學相處。

“那不一樣，”媽媽看著我，眼睛亮閃閃的，“看你的字，看你的作文，就如同看見你一點點兒地長大，作文中有那么多的‘我’，看著我就高興，就想起你小的時候，傻傻的，多可愛，寫的字歪歪扭扭的……”

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[實用寫作] 一年級小學文章：看春天怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 一年級小學文章：看春天怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

看呀，看呀，看到了！

春天在天空上，天空上飛滿了五顏六色的風箏，有蝴蝶的、飛機的、蜻蜓的…

春天在湖水里，湖面上有樓房的影子、小樹的影子，我們的影子；

春天在我們眼睛里，我們看到了嫩嫩的小草、紅紅的小花、青青的假山、清清的湖水；

春天就這樣悄悄的走到我們身邊。

熱門作文: 小學一年級作文盼望其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 小學一年級作文盼望其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

但是，一條互動消息傳過來了，上邊顯示之逸p莫軒贊了你的作文，我很感動，開始了創作的道路。我很感謝莫軒。還有依依，我最好的朋友。在我傷心時幫助我；在我遇到困難時幫我解決；溫暖了我的心。我們無話不談，成為了至交。還有晚挽，開始我并不了解她，后來看了看她的轉發.作文和評論，才知道她是一個很好很好的女孩。子畫是一個嘴皮子很利索的女孩兒，我從評論中已經深深地體會到了。

我們來自不同的地方，轉眼間，要離開這個朝夕相處的班級，在這些時光中，有酸甜苦辣，也有悲歡離合。在小學六年里，給我留下的深厚的記憶。

人生就像一條漫長的路，看不到盡頭，卻還要走下去。我們之間的約定，是在我們相識后的一年零兩個月后的那一天說好的，我們都沒告訴任何一個人，只是為了一生一起走。

二年級寫景作文題目：梅力更風景區。關于風景區的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字的梅力更風景區的寫景小練筆希望能夠幫到你。

回家后，我記下了這篇作文，我忘不掉這美麗而神秘的地方，他的壯觀仍敲擊著我的心靈，他帶給我的震撼久久不能平復。

小學一年級釣魚作文怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學一年級釣魚作文怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇一】

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”。“小家豪，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊。”噢，原來是這樣啊！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸。回家的路上，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇二】

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠，浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標沉了一點，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇三】

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因為這當中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘?，F在我們就開始準備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范。”我說：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強！”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候，爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點把我拉進水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當高興時，我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇四】

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！

在小河邊，二舅早已準備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。

這時，二舅把魚竿遞給我，我也學著他的樣子，放上一個魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運氣也不錯嘛，剛一下鉤就來了一個“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。

最后一數，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯哦，里面還有我的五條呢！

釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇五】

一個星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個地方沒有魚，我們換個地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，啊！魚跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了?！边@真是“功夫不負有心人”啊！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

[寫作分享] 小學一年級秋天的作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 小學一年級秋天的作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

劍法五：多記英語短語，作文套語，多看單詞的詞性轉換，時態變換；做題時注意時態，人稱單復數，詞性。

剛好是一二年級的放學期，看著那些可愛的孩子眼里的對氣球迫切向往的神情。我想到了，可以送給他們呀！我飛快地從書包里掏出一支筆來，向同學說明了我的想法，全票通過。

我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

五年級讀后感題目：讀《雪豹悲歌》有感。五年級關于雪豹悲歌的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感400字的讀《雪豹悲歌》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

轉眼間，今年已是2035年了，離開故鄉海豐已經有5年了，自從在哈佛大學醫學院畢業后，我就留在當地的醫院工作，今天我很激動，因為我們六年級（2）班的同學們將重返母校新城小學。

[實用寫作] 我的絕招作文100字-一年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 我的絕招作文100字-一年級作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，老師講了絕招這一課，讓我們知道絕招必須是練出來的，而且要有用。我的絕招就是畫畫很好，唱歌也很好聽。

小時候我就很愛畫畫，媽媽從大班到二年級都一直給我報美術興趣班，所以我才會成為美術老師的得意門生。

不過我唱歌很好聽的原因是我爸爸他唱歌很好聽，所以我遺傳他的唱歌天賦，嗓子很好。別人都夸我唱的歌真好聽。

這就是我的絕招，畫畫和唱歌。

[推薦寫作] 小學一年級作文我的故事怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 小學一年級作文我的故事怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

大家好，我叫謝政燁，我長得瘦瘦的，眼睛小小的，經常穿著一身帥氣的衣服。

我特別愛看書，“書不離手”。只要一有時間，我就會拿起書來看。就說那一次吧，那一天，我一回到家里，就開始津津有味地看書，早上一起床就看，吃完中飯又開始看，晚上睡覺又在看，一共看了12個小時，已經創新了謝家“吉尼斯世界紀錄”了，是一條名副其實的“書蟲”。

我不僅是一條“書蟲”，還是一條“懶蟲”。當我早上起床的時候，總會聽到媽媽又在練“河東獅吼”了。她說：“兒子快起床，可以鍛煉身體了?！蔽覒醒笱蟮嘏榔饋恚嗔巳嘌劬?，看到才六點半，我決定再睡一會兒，沒想到，當我再次起來的時候已經七點了，當我又要躺下去的時候，又被媽媽給抓起來了。

這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

[實用作文] 一年級我的父親文章怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 一年級我的父親文章怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

他的青春，被蒙上了一層薄薄的灰紗，那個年代很貧困，因此，在那時，只有知識的力量，才能改變自己的命運。

當時，他考上了大學，但又因家里條件不佳，從而他放棄了改變自己命運的機會，因此我和姐姐變成了他唯一的希望。由于姐姐成績比較優秀，從而無論我干什么事，他總會把我和姐姐對比，哪怕是一個不起眼的小細節。仿佛在他的心中我不是我，而是姐姐的復制品，實際上我與姐姐截然不同，因為我就是我，世界上獨一無二的我。

他年輕的時候，學習都有自己的一套方法，從而只要我在學習時，他都會拿出他那套古老的方法，來管理我，但如今年代不同了，現在科技發達，到處都很現代化，他那套古老的學習方法，早該被現代化的社會給淘汰了。

我就是一只籠中鳥，失去了我原本應有的自由，我曾用寫信的方式給他留言，告訴他我的壓力有多大，是否能歸還我的自由，但結果就像一拳頭打在海綿上一樣。

回想起童年，由于我的體質很弱，他認為我應該多打羽毛球或者踢足球，可我并不喜歡，我更喜歡與小伙伴們一起騎騎自行車，玩玩游戲，因為這樣我能感受到朋友的友誼。

忽然有一天，我隨意地翻看他的抽屜，看到了一個小鐵盒，打開一看，怔了一下，這里面裝的都是我的高分試卷和成績單，我才恍然大悟。

我是一個風箏，父親在下面牽引著我，不過我真希望，他能多放些線，讓我自己控制方向。

[優質作文] 一年級小學文章：晨光怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 一年級小學文章：晨光怎么寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

浙江省寧波市寧波市江東區第二實驗小學101班金雯雁一覺睡醒，我和爺爺到公園去鍛煉身體。

黑夜的寧靜消失了，天色漸漸亮起來了，小花、小草、小樹從睡夢中蘇醒。明亮的晨空中升起一個圓滾滾的太陽，金色的晨光灑遍大地。晨光催得小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，唱著快樂歌兒……

爺爺在打太極拳，我在做早操。

啊，這明亮的晨光是多么迷人??！

[寫作分享] 瓢蟲文章 - 一年級怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 瓢蟲文章 - 一年級怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

花大姐，又名瓢蟲，分位兩大類：七星瓢蟲與二十三星瓢蟲，分為益蟲與害蟲。

瓢蟲大多數通體紅、黑、橙色，害蟲較多。生命十分脆弱，頭小，脊柱很長。可以飛，飛翔時利用翅膀和軟骨。它的血是黃色的，味道讓人嘔吐，無法形容。

今天，我抓了兩只花大姐，一個是七星的，另一個是二十三星的。沒辦法，在這瓢蟲泛濫的季節，它讓人討厭。這兩個瓢蟲被我放在瓶子里，它倆的行動卻截然不同，一個慢慢悠悠地交錯著它的八條腿，好像在打瞌睡，它不時地縮進殼里，像烏龜一般只有一個圓形的輪廓；而另一個卻非常焦急的左顧右盼，把翅膀伸出來，到處亂飛，像沒頭蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒又將身體倒過來，八條腿不停地撲騰，撒嬌地不知忙活個啥。等一會兒，兩只瓢蟲不動了，仰著頭，經過媽媽的急救診斷原來是它們沒勁兒了，媽媽用筆一勾，翻過來了，它們好像在為媽媽也在為自己的生命而欣慰、歡喜