觀察日記四年級。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 四年級春天文章其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天的北碚公園是美麗的、是生機勃勃的。zwB5.cOm

春天一到，就再也擋不住植物的生長了。櫻花綻開自己的花瓣，粉中帶白的葉片裸露在外，黃色的花蕊也把自己最美的一面給大家看，櫻花隨著風婆婆的指引跳著舞，就像一個個杰出的舞者，它在百花中爭艷，而它也是最引人注目的，大樹的綠葉為我們遮蔭，把炎熱的陽光也擋了下來，嫩綠的葉兒，在春風中生長，搖擺著自己的小腦袋，一切都歡快極了。

盧作福的雕像矗立在水池中。石碑布滿苔蘚，顯出了蒼桑的年代氣息，石碑上刻著盧作夫三個大字，不禁又讓我想起了盧作夫以前的偉大壯舉。雕像被人們精雕細刻的，栩栩如生，雕像如此逼真，就是因為人們對盧作夫的尊敬，也為了紀念他所雕出的這樣的一個雕像。雕像下是一池清澈見底的泉水，水底的沉石游魚，水面的蘆葦假山，互相映襯，美麗極了。水池旁是五顏六色的灌木叢，將雕像打扮的絢麗多彩。

公園還有一座紅樓，他也是雕梁刻棟，一根根柱子撐起整個紅樓，屋檐采用了古代的造法，一片片瓦，一塊塊磚，都是人們親手搭建的樓盤，還有一個亭子，亭子隔分兩層，一樓一瓦，依山傍水，小巧玲瓏，掩映于蒼松翠柏中，亭中紅柱兀立，彩畫斑斕，格頂琉璃紅瓦，巍峨壯觀。

北碚公園風景美，動物多，而建筑也雄偉壯觀。

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[熱搜寫作] 四年級秋天文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜寫作] 四年級秋天文章》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，卻喜歡五顏六色的秋天。

樹林里，樹木的顏色各具特色。楊樹的葉子變黃了；松樹卻不肯脫下它們的綠衣賞；楓樹想的更周到，它脫下夏天穿的衣服，換上了為秋天準備的紅毛衣……這些五顏六色的樹木倒映在湖水中，就像一幅美麗的油畫。

花園里，有桂花、菊花、蔥蘭、月季、百合花……百花爭艷，五彩繽紛。其中，我最喜歡的是菊花?；ò晔且唤z一絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子。各種顏色的菊花，有金黃色的、橘黃的、紫紅的、火紅的……朵朵盛開，真叫人喜愛。

果園里，蘋果熟了。紅彤彤的大蘋果三個五個擠在一起，把樹枝壓得低垂著，葡萄架下掛滿了成串的葡萄，有淡綠的、紫紅的、奶白的，在陽光照射下閃著光亮。瞧，果農叔叔一邊解說，一邊把水果遞給客人們品嘗，客人們紛紛夸贊這水果好吃。

秋天是多么的絢麗多彩呀！我喜歡你，秋天。

[熱搜寫作] 觀察綠豆四年級作文其八

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 觀察綠豆四年級作文其八，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這幾天，我在觀察綠豆。阿姨去超市幫我買綠豆，然后幫我放進水里泡。過了幾天，奇跡就誕生了！

第一天，我看著小綠豆們，綠豆們真調皮，在小碗里亂滾亂動，把小碗都惹笑了。我看準了一顆“大肥豆”，拿起來一看，哇！好肥??！它有一層厚厚的“綠盔甲”，硬硬的，好像滾到那里都不會破一樣！

第二天，我又來觀察小綠豆們，天呀！我驚訝道！有三顆小綠豆發芽了，還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細觀察，發現小綠豆的芽是從一個小溝溝長出來的，長出來后的小芽還頂著它的“舊衣裳”，真像一頂漂亮的綠帽子。

第三天，我又跑來看綠豆，又發現，全部的綠豆都長芽了，我高興得手舞足蹈。

觀察綠豆的過程讓我驚嘆和興奮不已，讓我明白了，大自然的生長過程中也十分有趣，讓我們繼續仔細觀察，發現更多大自然的奧秘吧！

寫作范本: 家鄉的春天四年級文章其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 家鄉的春天四年級文章其八，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在城市人眼中的春天，只是看見樹上長出嫩芽，聽見鳥兒來到大地歌唱，卻沒有看見農村里春天的美景。

在老家，我最喜歡做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因為只有在那兒我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上，春風徐徐吹過，像是春姑娘在撫摸著我的臉。向左右望去，無邊無際的田野寬廣遼闊，給人一種心曠神怡的感覺。走進田野里，禾苗旁的冰塊已慢慢融化，呈現出一副春天來到的景象。有趣的是，有兩頭水牛在互相嬉戲，一些麻雀還時不時地在牛背上休息一下。也許這才是最自然的春天景象吧。春天的到來，不光是體現在自然景物里，春天的氣氛，也是需要我們人類來調和的。瞧，每家每戶的門窗上都貼上了春聯，掛上了燈籠，一派喜氣洋洋的景象。

家鄉的春天真的很美好，原本是光禿禿的樹頭冒出了嫩芽，一群群小孩在路邊玩耍。農民們都下田開始干活了，一邊唱歌一邊干活，多么快活啊!看著眼前一片生機勃勃的景象，我不禁感嘆道：“多么美好的春天啊!”

今日寫作: 四年級春天文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 四年級春天文章(寫作示例)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看啊，春天真美好啊。到處是鳥語花香，??！蝴碟和小鳥飛來飛去，仿佛在談論什么呢！可是，小朋友們呢？哦，原來他們在和春姑娘捉迷藏呢?；ɑㄕf：‘春天真好啊，如果永遠是春天那該多好?。　愗愓f：‘花花，那是不可能的，一年四季都很美的。并不是只有春天很美的哦。’突然，花花感覺腳底下硬邦邦的?；ɑㄒ豢矗?，不好了。花花腳底下踩了一只小蝴蝶。小蝴蝶快要死了，怎么辦呢？

貝貝看了，焦急地說：‘哎呀！你怎么這么不小心呢？’花花嚇得哭了，她和貝貝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然，兩只比那只小蝴蝶大一點的蝴蝶飛來把那只受傷的小蝴蝶背走了。花花和貝貝慚愧地底下了頭。

優質作文：四年級春天文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“優質作文：四年級春天文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

春天，萬物復蘇；春天，萬物成長。

春雨姑娘帶著她的神瓶，給人間灑下甘露，愛撫著每一種生物；雷公公敲著大鼓，叫醒那些還在睡懶覺的生物們；而那些已經復蘇的動植物們則開始了忙碌的生活。這時，春天正式拉開了帷幕。

趁著這美好的季節，去踏青，是最好不過了。來到郊外，爬上一座小土坡。腳下那嫩綠的草地，那樣的柔軟，就像一張大大的綠毯子。有時，草地上還有幾朵零星的野花，是那么的嬌小，那么的可愛。躺在草地上，看著天空。天是那么的藍，好像被洗過一樣；云是那么的白，就像一朵棉花糖；遠處一大片一大片的油菜花，開得正旺盛，與藍天白云相映成趣。

來到公園里，迎春花仰著金黃的小臉，吐出芬芳的清香；楊柳搖著綠色的長辮子，把水面當鏡子，照著自己美麗的身軀；白玉蘭也慢慢綻開了，那優美的身姿，就像一位高貴公主的化身；小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌，在空中飛來飛去。有些大人帶著小朋友出來了，小朋友們都在玩游戲，有的放風箏，有的騎自行車，還有的在比賽跑。大人們三三兩兩的，有的在一起交談，有的坐在長凳上看這美好的風景，還有的和他們的孩子做游戲。真是不亦樂乎。

春天，真是個美麗又生機勃勃的季節。我愛你，春天！

最新寫作: 四年級春天文章(篇三)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 四年級春天文章(篇三)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

雙休日的時候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼里柳樹像一個小姑娘，微風吹來，它的頭發便隨風飄動。（頭發：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發奇想：不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧！想完之后，我便摘下了柳條，摘下來之后，做成柳樹帽子之后我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西，我不知道是什么，于是便引起了我對這個小豆子的觀察。

首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個小豆子是什么呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子?！庇谑俏冶銣蕚浠丶也殡娔X、查書。就在這時，兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說：“哎，你看這個小豆子是什么呀？”另一個說：“這里面有一個小蟲子?！蔽乙宦牐乓詾檎?。我繼續觀察發現啊，這個東西和柳葉的顏色和一個樣，這個東西也很硬，而且里面很濕，還有一種很粘的黏液，里面還有一個白色的長條，還在微微的爬動，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之后，我先查書，結果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之后還是一無所獲。于是我便查電腦，查到資料后，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，為了防止動物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認真觀察、研究、鉆研、發掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察后得出的感悟！

也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發現一個特點呢？就是——它生長是有規律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發現了。它是左邊一個芽然后隔5厘米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林里有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高里生，真是有特點埃也正因為這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。

柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細觀察，就可以發現它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發現美。

今日寫作: 四年級春天文章其一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 四年級春天文章其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

嚴寒的冬天悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與期望，輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與期望撒滿人間，使人間變得生機勃勃。看啊，無數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著甘露，茁壯成長。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都是，美麗極了。

瞧啊，花園里，到處布滿了點點花香，丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都壓彎了腰，迎春花作為報春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界里，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的擠在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不是到處都洋溢著春天的氣息嗎？好愜意?。?/p>

你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更是引人入勝，這一切簡直是一幅圖畫，多么美??！

一年之計在于春，春天是一個充滿生機的季節，農民伯伯已經開始了耕種，城里的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標，并在新的一年里為了新的目標而努力奮斗。

看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞著這如詩如畫的春色，我多么期望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽光的滋潤下，快樂健康的成長。

春天來了，春天真的來了。在這美麗的春天中，在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨：春天，世界萬物都煥然一新，作為一名中學生，在欣賞春色的同時，你想一想，在新的季節里，你為了自我的目標努力了嗎?

【作文模板】四年級春天文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】四年級春天文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天到了，萬物復蘇，大地也給人們和動物帶來了不少的快樂。那悄悄開放著在田野上的桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

小草也蘇醒了，給大地換上了鮮艷的綠衣裳。不知從什么時候起，春姑娘把五顏六色的野花灑在草地上，使草地不再這么的孤單，也為大地點綴了許多生機。

在遠處，會聽見叮叮咚咚的聲音。啊！原來是小溪里的冰融化了，一融化，就歡快的唱起歌來，小溪從草地之間伸過去，為自己而感到自豪。

在不遠處，有一片茂密的森林，森林里有小鳥，也有從北方飛回來的燕子，他們唧唧喳喳，仿佛在給春天唱一首正待演奏的春天的贊歌。春天的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，真舒服呀！

小明和小麗放學了，小明在前邊跑，小麗也隨后跟上，來到草地上玩耍。小麗看到遠處的桃花，聞了一下?！鞍?！真香！”小明指著那邊的稻田說：“你看，那稻田長得多好??！”“是啊！”小麗說道。他們看見有人在放風箏，他們也要放?；氐郊?，拿出風箏，闖出家門，直奔田野，他們一人用手托著，另一個人牽著線，站在田野上，說“放”，風箏就凌空飛起。他們高興極了，連小鳥也來到了這里湊熱鬧呢！在他們的頭頂飛來飛去，小明和小麗的歡聲笑語感染著周圍的一切。

大自然和春天都是個名不虛傳的畫家，它們把美麗帶給了人間，給人們帶來許多快樂。

作文示范： 四年級春天文章模板

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范： 四年級春天文章模板》，希望能對您有所幫助，請收藏。

在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了?！蔽耶斎灰仓来禾靵砹耍扇藗兛谥械拇禾斓降资鞘裁?？是吃的？喝的？還是穿的？

我百思不得其解，只好去問我的我的媽媽，我的媽媽思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對我的媽媽說：“放心，我一定能找到春天！”只見我的媽媽這時故意笑了笑，我心里只有找“春天”并沒注意。

第2天，我早早的起了床，跑到我的媽媽的床前問：“我的媽媽，春天在哪？說呀？”我的媽媽讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”我的媽媽告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找。”我總感覺我的媽媽話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。

開始爬山了，一路上我和我的媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢里，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾只鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。

我終于登上了山頂，我向下看了看，真漂亮?。√艋ǚ坂洁降?，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都蘇醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！

[熱搜寫作] 四年級春天作文之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 四年級春天作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不知不覺，春姑娘已邁著它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊，她來到了我們的家鄉，也來到了我們的校園。

春姑娘用她的巧手改變了春天：積雪融化了，道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋，五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。而這個時候，往往少不了活潑可愛的小燕子，它們一身烏黑發亮的羽毛，一對輕快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美麗極了！它們從南方趕來，為春天增添了許多生機。

春天的校園也很美麗，花壇里的花都竟香開放，同學們的臉上多了一絲笑容，他們都穿上了單薄的衣服。下課了，同學們在操場上玩得十分開心，直到上課鈴響，他們才戀戀不舍地走進教室。

春天的天氣格外晴朗，偶爾也會下幾陣小雨，大多數都是愛露臉面的太陽發射它那耀眼的光芒，滋潤著小草和大地，也把暖烘烘的陽光放射到人們臉上。風姑娘不時也來湊熱鬧，它的心情格外好，總是吹著清風。

我們有時能看見燕子飛累了，在天空中、電桿之間連著的幾痕很細線上休息，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌！

春天一切的一切都被風姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美麗！我愛春天，更愛春天的春姑娘！