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      [作文借鑒] 四年級媽媽作文(篇七)

      發表時間:2022-08-05

      觀察日記四年級。

      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 四年級媽媽作文(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      地球——是我們的媽媽,她以前山清水秀,空中飄著朵朵白云,到處空氣清新,植物長得郁郁蔥蔥,小河嘩啦啦地流淌著,河水清澈見底,小魚兒在小溪里自由快活地游著,到處都是動物們的游樂園。

      但是,不知從什么時候起,人們用挖掘機把綠色的山挖得平平整整,建成高大的水泥鋼筋樓房;把森林砍光,建成一排排冒著濃煙、散發著各種難聞刺鼻氣味的工廠;把排水管安進小河,使清澈的小河變成了污水匯集的地方;一座座高大堅固的水泥大壩把自由奔騰的大河攔住,使魚兒失去了可愛的家園;許多廢舊電池和各種塑料垃圾被埋進了泥土里,方圓幾百里的植物、蔬菜、農作物都受到了威脅……現在的地球,真是一片狼藉,青山綠水消失了,鳥兒婉轉的歌聲不在了,到處都是高大的樓房。工廠、汽車到處排煙,把有著朵朵白云的天空,變成了像是被潑灑了無數灰塵的幕布。人們到處向河水丟放垃圾。

      地球媽媽在哭泣,她的心在滴血!

      親愛的人們,難道你們忘記了嗎?地球是我們的媽媽,我們現在到處污染,我們的媽媽怎么挺得住,難道,你們想眼睜睜地看著媽媽死亡嗎?我想應該不會,亡羊補牢,為時不晚,讓我們把垃圾丟進垃圾場吧,把大山重新種滿綠油油的樹苗,把電池拿去回收,把輕軌、地鐵都運用起來,地球一定會有新的希望!

      我相信,只要我們愛護環境,以后我們的`家園——地球,就會越發美麗,更加漂亮!

      zwb5.com延伸閱讀

      [作文借鑒] 四年級同桌的文章(篇七)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級同桌的文章(篇七)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我的小學生活已有4年了,同桌換了十幾個,不過,卻有幾個“特殊”的同桌,聽我來一一給你介紹一下。

      朱子彥:雖說是男孩,但卻連女孩都不如,只要一委屈,眼淚就像小溪一樣流淌。最讓人不能忍受的是,他報復心很強,還愛打小報告!

      記得上次吧,我就是在他本子上后面印了個“斬”字而且還是上學期的事,都老掉牙了??墒沁@個學期剛一開學,他就一把鼻涕一把淚的把我的“惡形”向老師報告,還刻意地捏造事實,說我打了他,老師竟然還當真!天哪!這是比“竇娥”還冤啊!!

      張靜怡:別提了!真受不了她那廢話連篇,到現在我耳朵邊還在“嗡嗡”作響。你沒聽見嗎?她又在說:“我家......”“我今天怎么樣......”害得我連聽課都沒心事了。突然,我另一個同桌踩了我一腳,我忘了此時正在上課,大叫:“踩我干嘛!”他先是一愣,接著悄悄地說:“老師叫你呢!”教室里立馬笑成了一鍋粥,我這才反應過來。老師瞪了我一眼:“罰抄課文!”哦,NO!

      余紫涵:只能用一個字形容——狠!一次老師問我們:“世上哪個動物最厲害?”同學們議論紛紛,有說老虎的,有說大象的,我悄悄地對后面的人說:“還什么老虎大象呢,最厲害的遠在天邊近在眼前”說完我指了指同桌,恰巧這話著動作被她親眼目睹,親耳聽見了,這下可不得了了。下課后我剛要出去,忽聽后面有人大喊:“你說的還真好啊!”“哦,嗯?啊!?”我意識到馬上為今之計只有一個“逃”了,我頭也沒回,正準備跑卻已經來不及了,她竟然...竟然給我來了個“斷子絕孫無影腳”,我命休矣!!更慘的是,她就是我現任同桌,離學期結束還有七個星期!今后天天被她“修理”的話,學期還沒結束我豈不“老弱病殘”了!真不敢想象這水深火熱的日子呀。

      有這幾個“特殊”同桌,我肯定被整慘的,如果你覺得我很弱,有本事你放馬過來試試。

      作文借鑒: 四年級媽媽文章最新范文


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 四年級媽媽文章最新范文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我的媽媽是個“大偵探”,和福爾摩斯不相上下,我做的任何“壞事”,都瞞不過媽媽的眼睛。

      放學回到家,媽媽對我說:“你的手咋那么臟,快去洗手!”我悶悶不樂地走進衛生間,把水龍頭打開一會兒便出來了。媽媽望著我仍舊臟兮兮的手,生氣了:“你根本沒洗過,只是把水龍頭打開而已。”

      我不耐煩地又來到水龍頭前,象征性地把手打濕,又出來了。沒想到媽媽還不滿意,說:“再去洗過!”我理直氣壯地說:“不是洗過了嗎?看,我的手還濕的呢!”我故意把手攤開。

      “你就沖了一下,沒擦肥皂!”

      “證據呢?”我做出不服氣的樣子。

      媽媽不假思索地拿起肥皂,說:“看!這肥皂是干的。難道它會自動烘干嗎?”

      我這下可沒詞兒了,心想:媽媽真夠神的。有這樣火眼金睛的媽媽,我哪敢做“壞事”??!

      [作文借鑒] 四年級感恩老師的作文(篇七)


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 四年級感恩老師的作文(篇七),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我的老師是一個有責任心的人,如果說一個學生好教那同時面對四十多個又會是怎樣的呢?在我上小學四年級的時候,班里來了一個新的老師,新的老師和新的環境,同學們似乎難以接受,在班上有的開始調皮搗蛋,搞小動作,有的面對新的老師有些手足無措。有的則在竊竊私語,仿佛在說新來的老師是個怎樣的人?教室就像熱鍋上的螞蟻也停不下來。這時老師來了,她用溫柔的聲音來跟同學們交流,我在臺下看著這個身材不高,有點胖胖的老師,心想這個老師有點不一樣,后來我發現他真的有點不一樣,他非常有責任心。

      下課時間遇上攔路虎,不管是課內知識還是課外知識,不要慌,有老師來幫忙。克楠老師會耐心的引導你,與你一起思考,一起探討。只要你不困,想學到多晚都沒問題,老師好像總是那么不厭其煩,且精力充沛。在生活中遇到苦惱或憂愁,老師則是你最好的傾聽者,你盡可以大膽傾訴,老師自然會為你解難、分憂。

      作文借鑒: 四年級感恩老師的文章(篇七)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 四年級感恩老師的文章(篇七),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      現如今,被父母視為掌上明珠的孩子還小,不懂得如何感恩父母。那么懂事之后呢,我們能夠期望他們感恩父母、憐憫天下嗎?或許,他們同樣沒有這個習慣和意識。啃老族的層出不窮,留給我們的當不僅僅是凄涼和無奈,更需要深刻的反思。在這里,真愛與親情已經錯位,不再是高尚而崇高的,而是異化成了低限度的責任和義務。對此,我們是該震驚、反省,還是該充耳不聞、習以為常?

      在我一、二年級時,教我們的音樂老師,是一個只知道嘲笑學生、懲罰學生的老師,她想讓我們班成為一個音樂表現突出的班級。可是她不讓我們多唱,而是在她連珠炮似的“講解”之后,才讓我們放聲歌唱??赏堑人爸v解”完之后,一節課的時間已經所剩無幾,所以我們班的音樂考試成績卻成為了全年級最差的一個班。

      【作文收藏】 我的媽媽四年級文章其七


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 我的媽媽四年級文章其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      從我上四年級開始,媽媽就變懶了。我讓媽媽幫我倒一杯水,媽媽一般都會說等一會或好的,可現在她卻說自己做;被子一般都是媽媽幫我疊的,從現在起被子都是我自己疊了;媽媽現在也不幫我洗澡了,讓我自己洗澡;一、二、三年級的時候,每天放學后晚上媽媽都教我作業,寫完了,還幫我檢查作業,檢查完了再幫我收拾書包,現在媽媽讓我自己思考,自己檢查作業,收拾書包。以后我的事情,都是我自己做,媽媽不幫我做了。

      第三節課上課了!走出來的是鋼琴王子朗朗,朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來,鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的兒子,xx年里自己看鋼琴書自學鋼琴,在手把手地教給兒子,9歲前還不會說話的兒子,現在已經15歲了已經可以自彈自唱了,如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。

      漫畫式材料是材料作文中一種非常重要的形式,在十幾年來的高考作文中屢見不鮮。如1991年的三南作文試題《媽媽愛吃魚頭》,1996年全國卷《給六指做手術做手術》、《截錯了》,20xx年全國Ⅰ卷《出事了吧》,20xx年江西卷《助鼠為患》等等。既然屬于材料作文之列,那么在審題立意方面還要遵循材料作文的基本規律。但漫畫式作文畢竟不同于文字閱讀,它有自身的特點,因此審題立意時要遵循其規律特點:

      作文借鑒: 我的媽媽四年級作文其六


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 我的媽媽四年級作文其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我的`媽媽叫張xx。今年35歲,身材適中,一張瓜子臉上嵌著一雙大眼睛,塌塌的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,一頭長發又黑又亮真看不出她已經35歲了,媽媽平時總在臉上掛著溫柔的笑容。

      我的媽媽有一雙靈巧、能干的手。一次秋天的下午,媽媽帶我到院子里的后山上去采菊花。來到后山媽媽說:“我們比賽采菊花怎么樣?我用手摘,你用剪刀剪,好不好?”我爽快地答應了。10幾分鐘過去了,我只采了幾朵菊花,而媽媽卻采了一大把菊花,都快把袋子給裝滿了。這回我輸了,我不服的說:“下次我一定會贏你的!”媽媽說:“是嗎?那就等下次吧!回到家里,媽媽把這些菊花曬干,又把菊花泡成茶。

      看!幾朵不起眼的菊花一下子就變成了清涼可口的菊花茶。你們說說我的媽媽是不是有一雙靈巧、能干的手。

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