小學一年級語文作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 一年級寫景作文其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天到了，細雨如牛毛一般的下著，灑在世間每一物。

細雨灑在剛從地里鉆出來的嫩綠的小草。小草像像了一層即薄有輕、有透明的珍珠。 在草地的蟲，與草地，被雨珠覆沒了，就像沒有任何的雕刻，而精美的湖水。

微風“呼”的一聲把春雨吹向柳樹邊。微風吹拂著千萬條才展開帶的黃色嫩葉的柳絲。就像那美女搬的長發。

河水開化了，小魚兒都從河底游了上來。在陽光照耀下，魚而顯的波光粼粼一般了。 ……

啊！春天是一個多么美好的季節！

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熱門作文: 一年級文章其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“熱門作文: 一年級文章其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

快樂的五一小假期今天就要結束了，媽媽說：“兒子，盤點一下我們的五一小假期吧。”我被媽媽的“盤點”一詞說的有點兒愣，第一次聽說這個詞啊。于是我去問媽媽，可是媽媽讓我去查字典，可是字典上說“盤點就是清點。”可是清點又是什么意思呢？哎，只好又去問媽媽，媽媽說：“盤點就是清點，清點就是清理，清理就是整理，點就是點點數！然后你自己給盤點清點下個定義吧?！眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想，于是給盤點清點下了一個這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個?！@個算是我這個五一小假期的又一小收獲吧，溫習了查字典，還學會了下定義！

好了，我們下面說說我這三天里豐富多彩的收獲吧！

收獲一：親近了大自然，更加熱愛大自然。

爸爸媽媽帶我參加了一個有特色的小小旅行團。呵呵，說它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個同學“全家總動員”，結伴去了一次太行大峽谷。

我們一行共７家２１口人，開了四輛車。出發前媽媽對我說：“現在我們２１口人組成了一個新的大家庭，這個大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個人都要愛護這個大家庭，相親相愛，互諒互讓。”

一路上我都非常激動，不停地問東問西。可是和我同車的聰聰就沒有我的話多，不過我還是能知道他和我一樣激動，因為聰媽媽說：“聰聰激動的昨晚都沒有睡好呢！”媽媽說看來聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因為我太興奮了。

大峽谷風景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹很茂盛，好多好多的槐花兒都開了，特別的香。還有山楂樹，柿子樹，核桃樹，還有好多叫不上名字的樹。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來飛去的忙著采蜜的蜜蜂。山上還開著好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河里捉蝌蚪，每個小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著它們游來游去的樣子真可愛。

我熱愛美麗的大自然，我要做一個愛護自然的環保小衛士！

爬山的時候我們都很興奮，跑的有點快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點兒也不覺得累，玩的特別興奮。

下面一段是媽媽的感受：

進入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個溝壑都氣勢磅礴、每個峰巒都突兀峻拔；說它秀麗，是因為它碧綠蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態、重重疊疊，并不時地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動的野花兒。山里不時能看到一個又一個小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無限的生機與靈氣。

剛進入山里時，最讓人眼前一亮的還是迎面而來的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來的花香，頓時就讓人沉醉迷蒙起來，每個人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來來往往的游覽的人們就像一個個精靈，也為這山增加無盡的活力。

從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚淺潭里的蝌蚪活潑地游來游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。

當你為這山為這水為這樹為這花而感嘆它們的美不勝收時，你終究會按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時你就會覺得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹或是這花，就會在不知不覺中讓笑容蕩漾起來，骨骼硬朗起來，思想開闊起來，精神歷揚起來，心靈純凈起來……

收獲二：互敬互愛、文明交友。

這次出游還沒開始，媽媽就千叮嚀萬囑咐讓我：“要尊敬和包容這個大家庭里的每一個人。”我當時真的是記住了，一路上我都想千萬不能和同學們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點和鋮鋮打了起來，要不是爸爸們及時發現，我真的控制不住自己了。其實想想也是很小的事情：我們都圍著一個農家門口的池子看魚，結果一條大魚一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚，沒想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來就惱了。

事后爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說：“你做的不夠大度，小心眼子。沒有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰對誰錯，讓一下就什么事兒也沒有了?！卑职终f：“都是你的好勝心惹事生非，不會主動謙讓，什么事都想爭風頭搶第一，這樣不好。”

我也知道我當時錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓，文明交朋友！

雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過我和鋮鋮沒一會兒就和好了。

所以這一路上我仍然學到了很多和朋友相處的知識。

下面這一段是媽媽的：

如何看待兒子的打架行為，我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點表現在從來不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭長短，也不和女孩子一爭長短，這一點還是比較“紳士”的.。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時，就有一種“得理不讓人，沒理也要占三分”的樣子了，有時近乎是霸道，而且還常常有點主動攻擊的意思，無論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點是我尤為頭疼的。當我問他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時，他回答：“男人嘛，就要尊老愛幼，女士優先。”可是當我問他為什么總是和自己差不多大的男性同學男性朋友架時，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他?！眱鹤拥倪@種認為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無措，不知如何處置。

看來，只能以后多相處，多交流了。

收獲三：出門在外，安全第一。

第一個要注意的安全就是：玩耍的時候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過天梯的時候要排著隊過，可是人好多，排了好長的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時間更長了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個家里的21口人都沒有插隊，我覺得我們是一個文明的大家庭。

第二個要注意的安全是：不能逗兇猛的動物。我們住的那個農家養了一條大狗，我們剛去的時候它在籠子里，所以我們不害怕，結果我們幾個小男生去逗狗了?？墒菦]有想到，第二天早起的時候，主人喂它早飯的時候它被放出來了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來媽媽說：“狗是有靈性的，所有的動物都有靈性，你對它好它也對你好?？隙ㄊ悄銈冏蛱於核?，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬不能再逗狗了。”我想媽媽說的是對，要是被它咬了那就后悔莫及了。

以后，我再也不去逗兇猛的動物了。

收獲四：按時完成了假期作業。

我從大峽谷玩了兩天回來，再有一天就要上學了，我趕緊做完了我的作業。還去上了一節架子鼓課。

媽媽說：“只有按時完成作業，你才會更輕松。不然，你會緊張會害怕老師的懲罰?！眿寢屨f的很對，所以我一回來，就認真寫完了作業。

收獲五：為我們的新家添置了東西。

五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優惠活動。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門和各個屋里的吊燈，收獲好大?。?/p>

這個五一小假期，我們全家都很快樂，收獲也好多！媽媽說：“這個假期沒有白過！”哈哈！

月度作文推薦: 一年級寫景文章：風之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 一年級寫景文章：風之五”，相信能對大家有所幫助。

夏天的下午，家里悶熱悶熱的。我在家里走來走去都快悶死了。突然刮起了大風，這是入夏以來最大的一場風。

你看，樹枝被風刮得搖來晃去，像是喝醉了酒。路上的行人有順風走的，就像有人在背后推著，想走慢點都不行，有頂著風走的，雖然腿一個勁兒的往前邁，可身子仿佛就是挪不到前面去。

風停了，太陽出來了。河里的小魚歡快的游來游去，讓人感覺外面的空氣多么清新，多么舒暢。

【熱門作文】 一年級小學作文：鸚鵡其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 一年級小學作文：鸚鵡其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

鸚鵡

作者：文化路一小二一班劉博強

我家有三只漂亮的鸚鵡，它們一只是綠色的，兩只是藍色的，其中一只藍色的鸚鵡是張宇濤同學送給我的。每當我喂它們食物時，它們總是歪著腦袋，瞪圓眼睛，朝著我“咕咕咕咕”地叫，它們認真地吃了一會兒后，又朝我“咕咕咕咕”地叫幾聲，好像在說：“謝謝你，我們吃飽了！”

[寫作借鑒] 一年級寫景作文：月亮(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 一年級寫景作文：月亮(篇一)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在美麗的夜空中，有一位姑娘，她美麗，她善良……她就是皎潔的月亮。

仰望夜空，目不轉睛地盯著月亮，你才會發現她是多么美麗！被無數顆星星環繞著，說不定月亮是那些小星星們的媽媽呢，她在細心地照料著星星，一點一滴為她們付出，月亮好偉大?。∷褚恢恍〈?，輕輕地蕩漾在夜空中，異常美麗。真不知道是用偉大來形容她還是用美麗來形容她。

晚上，天空黑黑的，快看，快看！指路的天使來了—月亮，她每天晚上為我們無私地奉獻著，瞧！還有許多的小星星也在幫月亮媽媽的忙呢！

看著，看著，我的腦海里不知不覺起了一些疑想：月亮上的嫦娥留下的眼淚會不會就是流星？月亮上有沒有玉兔……各種疑想呈現在我腦海里。

夜空是美麗的，月亮更美！

【寫作模板】一年級文章其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】一年級文章其五》，希望對您的工作和生活有所幫助。

學樣終于放學了，我和胡曾皓以百米沖刺的速度跑向籃球場。今天是星期四，盼望已久的籃球課終于到了。

籃球場里，教練正在教朱明浩練三步上籃，我也拿球跑過去看教練怎么演示。

教練左腳在前，右腳在后，然后把球往前拍一下，在拍球的同時，右腳往前走一步，再接住球，最后左腳邁一步，右腳跳起來投籃。我自己不拿球，重復做了幾次，動作流暢了，才拿不堪開始練。

第一次上籃走步了，我在第二步之間加了小碎步。我又自己練了好多次，直到我閉著眼都能把腳步邁對時，才去繼續上籃。沒想到，當我走第二步時，一句話傳進我的耳朵，“喲，母雞要飛起啦！”原來是候建吾來了。我卟哧一笑，球從手中脫落，我趕緊去撿，當然啦，這次三步上籃被“賤”吾毀了。我不甘心，又試了一次，終于成功了！我噓了一口氣。

接下來，老師讓我們投籃。在二分線投籃，每人投五個。我先投，我對準籃框用力投去，只見籃球向臨框：射去，一定要進！我對自己說。老天有眼，籃球打中籃板，不偏不倚投進籃框，“YES！太好了！”我手舞足蹈?！翱烨?！”候建吾對身后的孫無極和鄭普之擠眉弄眼地說：“那母雞又在跳舞了”我瞪了他一眼，反駁道：“哼，我看你就是頭公豬正在睡覺！”

眾人大笑。

我和鄭普之同時投完了五個球，教練又教我們轉身進攻，到六點半了，籃球課放學了，我們才依依不舍地離開籃球場。

我喜歡打籃球，因為它既有趣，又能強健身體。

[推薦作文] 一年級寫景作文：有趣的夜晚

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 一年級寫景作文：有趣的夜晚”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夜晚，甲蟲還沒有爬回家，小入已經在看星星了。因為星星太可愛了，連螢火蟲也被迷住了，所以螢火蟲都不想飛了。

星星在天空中捉迷藏，小入忍不住喊了一聲：你好！螢火蟲禁不止笑了起來，星星好像聽到了一樣，在向小入眨眼睛呢！忽然，所有的人們都笑了起來，因為小入恨不得去摘一顆星星和她作伴。不知不覺一個夜晚就過去了。直到第二天早晨，小入才剛剛入睡，爸爸媽媽怎么喊她都不醒，因為她睡得太沉了。

【作文參考】 一年級元旦作文1200字其五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 一年級元旦作文1200字其五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會課。

鈴-上課鈴聲終于響了，老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：活動開始，由班長來主持這次活動。我們一起歡呼。

表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么?因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學會笑話我，沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演。鈴-下課鈴打了，我們結束了元旦的活動。

我們還想在看一會兒表演，我有一點兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心!